【文章內(nèi)容簡介】 暉。這些都是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟??想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā) 。想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈 。想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿 。想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園 !提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親 。讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。 三、活動內(nèi)容： 主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛 (1)女大學(xué)生成長成才的故事 (2)媽媽的故事 (3)我與媽媽的故事 “為媽媽許愿”校園公益活動 四、活動目的： 通過系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到 校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。 五、主辦： __外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團體聯(lián)合會 承辦：啟夢文學(xué)社 六、活動日期： 七、活動安排 前期準(zhǔn)備： 4 月 16— 19 日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進(jìn)行活動 4 月 20— 25 日聯(lián)系征文活動的評委老師 。尋求活動經(jīng)費的支持 4 月 25— 27 日著手宣傳工作 中期工作： 4 月 29 日 — 5 月 6 日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學(xué)踴躍參加。 5 月 6 日 — 5 月 10 日在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報。 5 月 11 日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。 5 月 12 日 — 5 月 13 日整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。 5 月 14日 — 5月 30 日收集各院各系征文稿件 6 月 1 日 — 6 月 10 日文學(xué)社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章。 后期工作： 6 月 11日公布征文結(jié)果。 6 月 13 日優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得 一份。 八、獎項設(shè)置： 一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)等獎若干 頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品 九、人員安排： 活動策劃： __ 宣 傳 海 報 ： ___ 等宣傳 ?ahref=39。//39。target=39。_blank39?？人??/p 現(xiàn)場協(xié)調(diào)： ___以及紀(jì)檢部人員 十、經(jīng)費預(yù)算： 海報： 1_2=2元 征文獎品： 70元 資料打?。?0 1_200=20元 其他費用 (工本費、許愿瓶、紙張等 )： 8元 共計： 100元 (編制獲獎作品冊除外 ) 大學(xué)社團活動方案 4 一、活動主題 “走近大學(xué)生”辯論賽 二、活動目的 豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織 _院辯論隊。 三、活動對象 大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。 四、活 動時間 觀看辯論賽錄像： _月 _日 (即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會 ) 活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。 抽簽： _月 _日 評委培訓(xùn)： _月 _日晚自習(xí) 初賽：第四周 (_號、 _號每天分別兩場 ) 復(fù)賽：第五周 (_號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽， _號復(fù)賽 兩場先后進(jìn)行 ) 決賽：第六周 (_號進(jìn)入決賽的班級抽簽， _號決出冠 ) 五、活動地點 教學(xué)樓 六、比賽評委 輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會主席團 (共四名 ) 每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審 (共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。 ) 七、活動流程 初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。 復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。 決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。 八、辯論賽程序 主持人介紹參賽隊及其所持立場 由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹 主持人介紹評委 主持人介紹比賽程序 (總計 28 分鐘 ) 開篇立論雙方一辯 (先正方 )各 3分鐘 攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題 (每次提問不超過 10秒每次回答不超過 20秒 )1 分 30 秒 攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題 (每次提問不超過 10秒每次回答不超過 20秒 )1 分 30 秒 小結(jié)攻辯階段正方三辯 1分 30 秒 小結(jié)攻辯階段反方二辯 1分 30 秒 自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論 (正方先 )各 5分鐘 總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞 (反方先 )3分鐘分鐘 主持人宣布比賽開始 主席宣布比賽結(jié)束 評委代表點評本場辯論 賽，并評出雙方得分 主持人宣布比賽結(jié)果 九、獎項設(shè)置 比賽決出前 3 名，優(yōu)秀辯手 3 位，優(yōu)秀班級組織獎 1 個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。 十、經(jīng)費預(yù)算 多媒體教室租借費 ___元。 (__元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場 ) 大學(xué)社團活動方案 5 一活動目的 響應(yīng)校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召，旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學(xué)生的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學(xué)知識，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用 。并且增 強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，同時切實地為新校區(qū)同學(xué)提供方便。 二、主辦單位 廣東 __學(xué)院 __年科技節(jié)組委會 大學(xué)城團工委學(xué)生會 三、協(xié)辦單位 :學(xué)院團總支學(xué)生會 四、活動內(nèi)容 同學(xué)們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動。 五、參賽要求 參賽對象 :學(xué)院在校班級學(xué)生 。 參賽時間 :為期小天初定為 _月 ____日 。 參賽地點 :大學(xué)城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁 。 參賽條件 : 以班級或個人為單位組織 1 個以上的小組 (人數(shù)不限 )，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經(jīng)營，自負(fù)盈虧。 :指所有營銷單位必須向組委會申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營。 :指經(jīng)營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金 。一切交易必須填開收據(jù)。 :指經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理， 3天共交付管理費用 20 元 。交付保證金 50 元 (活動后退還 )，保證金用于保證各攤位嚴(yán)謹(jǐn)遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項工作，活動完畢全額退還。 大學(xué)社團活動方案設(shè)計 第三篇：大學(xué)社團活動策劃方案 “水果圣誕綠色湖師”活動策劃方案 圣誕節(jié)悄然臨近，親朋好友競相祝福。送賀卡常常成為傳情達(dá)意的一種重要方式。但是環(huán)保志愿者組織曾做過計算：一張最普通的賀卡起碼要消耗掉 10 克優(yōu)質(zhì)紙張，如果 1000 萬人平均每 人消費一張賀卡，就要砍掉近 3000 棵 10 年生的大樹。而生產(chǎn)這些賀卡要耗電 1 萬多度，排放廢水 3 萬多噸，耗資達(dá) 1000 多萬元。賀卡代表一種時尚，必須每年更換新的款式，改進(jìn)制作工藝，每年剩余的賀卡幾乎不 能夠再利用。以上種種表明，賀卡帶來的浪費和污染是不可估量的。