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正文內(nèi)容

平凡的夢想主題演講稿文集大全5篇(編輯修改稿)

2025-05-31 03:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 夫人的名言激勵自己:把責任傾注在教育上,用奉獻去追逐教育的夢想。我的演講完畢,謝謝大家! 第二篇:平凡的夢想主題演講稿文集 平凡的夢想主題演講稿文集 夢想是人對美好事物的追求與向往。夢想,是人生的正能量,他能點燃人生的希望,能激活人的內(nèi)在潛能與力量。一起來看看 平凡的夢想主題演講稿文集,歡迎查閱! 平凡的夢想主題演講稿文集 1 大家好! 不知不覺中,加入到教育這個和諧大家庭,已經(jīng)有十七個年頭了。十七年來,我一直從事著班主任工作。應該說,當初,是帶著對教師這一職業(yè)的崇敬和向往,帶著青春的夢想和蓬勃的激情,踏進了教育這片孕育未來希望的沃土。當我穿過它前面簇擁的花環(huán),真正融身其中時,才真切地發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺,學問非凡”。是它,讓我學會了如何思考,如何實現(xiàn)自己的價值,如何締造一份幸福。 我認為,作為班主任老師,孩子們在學校里的“媽媽”,我們更需要關心他們的精神需求。學校是一個文化場所,班級作為學校的一部分,更要有自己的文化,我所追求的班級文化就是:學生快樂的成長,教師詩意的工作,家長幸福的參與,以及民主、和諧、書香彌漫的班級氛圍。 那么,如何讓孩子們浸潤書香,靜心閱讀,在書海中徜徉呢 ?首當其沖的就是建立班級圖書角,為孩子們構(gòu)建一個閱讀的平臺,督促孩子認真讀書,讀有所獲。我還記得王子昂同學在讀過《不知道的世界》之后寫道:生活中有多少我不知道的事情啊,在書中我都可以找到答案,書,真是我最好的老師! 我在班級里每周開設一節(jié)閱讀課,進行班 級共讀。兩年來,我和孩子們共讀了《蘋果樹上的外婆》《女巫》《一百條裙子》等十余本優(yōu)秀圖書。雖然不能一下子讓孩子明白很多道理,但會使他們有興趣親近文學,親近閱讀,在閱讀中獲得優(yōu)雅的心情,滋養(yǎng)良好的情緒,很多的智慧和見解慢慢地浸潤著孩子的心靈,無聲無息地照亮著孩子們成長的路程。 我特別想說一說我們的“共寫”活動,這是以班級博客為載體進行的。今年,我們班的孩子讀博寫博,興致盎然,一舉榮獲“第七屆書香班級”榮譽稱號,這是我們商丘市唯一的一個。在這里,我們留下了成長的足跡;在這里,我們的溝通變得方便快捷;在這 里,我們的思維像噴涌的源泉,鮮活不斷;在這里,我們營造了屬于我們自己的班級特色文化。 作為班主任,我總是這樣想:我們要把眼光放遠點兒,關注孩子一生的發(fā)展,當下為孩子們做點真真切切的實在事,讓他們?nèi)舾赡曛笠琅f惦記著我們,經(jīng)?;貞浿臀覀円黄鸲冗^的美好時光。 我固執(zhí)地認為:當班主任的需要擁有一腔依戀的情懷,一份堅守的情操,一種智慧的愛。只有不斷閱讀,不斷反思,傾心投入,教學相長,才能成為孩子們成長道路上的點燈人,感受和孩子共同成長的幸福。最后,我想借用詩作為我演講的結(jié)束語,和在座的同仁們共勉 . 我仰望星空, 它是那樣寥廓而深邃; 那無窮的真理, 讓我苦苦地求索、追隨。 我仰望星空, 它是那樣莊嚴而圣潔; 那凜然的正義, 讓我充滿熱愛、感到敬畏。 我仰望星空, 它是那樣自由而寧靜; 那博大的胸懷, 讓我的心靈棲息、依偎。 我仰望星空, 它是那樣壯麗而光輝; 那永恒的熾熱, 讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。 平凡的夢想主題演講稿文集 2 夢想如同久被塵封的小樹,經(jīng)歷過了風雨,才更清晰而茁壯。當?shù)綄W校報到時,我知道以后的歲月要和教育緊緊綁在一起了。一月后,我把一篇文章投到了《中國教育報》,居然見報,這極大地鼓舞了我這一職場新人。隨后緊跟一月有一篇又見諸該報?!吨袊逃龍蟆返墓奈枳屛艺业搅俗约鹤穼粝氲臉蛄?—— 用筆做犁,在教育的土地上耕出疏于我的一片天地。 只有傾慕思想的人,才有夢想;只有善于思考的人,才有清晰而長久的夢想;喜歡寫作的人大概就屬于這一類。在教育崗位上,看到了教育中讓人憂慮的現(xiàn)象,我禁不住拿起筆來書寫憂慮和愿望。 很多學校迷信名校,生搬硬套別人經(jīng)驗,我寫了《優(yōu)秀學校的先進經(jīng)驗不可簡單復制》;看到老師們忙于業(yè)務,不能追求更高境界,我發(fā)出了《教師要多從哲學高度想事做事》號召。等等。除了關注學校教育之外,我還關注社會上的教育問題。看到一些初中沒畢業(yè)就輟學流連于網(wǎng)吧,我不禁擔憂,在《人民日報》上呼吁“關注輟學想混社會的青少年”;看到城鄉(xiāng)教育不均衡,農(nóng)村凋敝,城市擁擠,吶喊《農(nóng)村需要真正的均衡教育》。 讀懂了農(nóng)村也就讀懂了當下的中國,而讀懂了青少年也就讀懂了未來的中國。在與學生交往中,我讀懂了農(nóng)村家庭的困頓,讀 懂了青少年學生的迷茫,讀懂了社會風氣對青少年的影響,還讀懂了青少年向往民主、自由,追尋美好、幸福的愿望。 我看到學生們每天五點半就要起床,直到晚上十點多才上床休息,周末也不例外。青少年讀書成長,修德長才,可以吃苦,但不能如此疲倦。在農(nóng)村的那幾年里,我讀懂了一名農(nóng)村教師的諸多無奈、無助,我讀懂了城鄉(xiāng)教育的不公平,還有教師身上時隱時現(xiàn)的高傲與卑微。 每當看到這些,心中總有一個聲音在呼喊:我有一個夢想,多年以后,所有孩子都能一樣地健康、快樂成長;我有一個夢想,多年之后,所有教師都能一樣地平等、優(yōu)雅 地享受尊嚴;我有一個夢想,多年以后,所有師生能夠不被拘禁在課堂,能走出校門,擁抱多彩的大千世界,享受美好的自然風光,有足夠的閑暇時光慢慢徜徉,欣賞旅途上的風景,傾聽成長的聲音,品讀生活的味道。 人生三十多,工作近十年,越發(fā)感覺這種渴望的真切。其實,夢想是人生的終極追求,而這種追求是自己對生命的成全,不管最終達到還是不能到達,至少我們的心已無數(shù)次與之親近??吹疆斈昱械臇|西,有的或如故,有的或改觀,如故的讓我們更加清醒、更加心懷斗志,改變的給我們鼓舞,讓我們更加信心百倍。 自強者才能在現(xiàn)實和夢 想之間搭起一座希望的橋梁。 作為千百萬教師隊伍中的普通一員,我渺小而又傾慕偉大,卑微而又追尋高貴,總想通過自己的努力,試圖改變自己身上的一點一滴,改變身邊的學生、同事,進而影響更大的周圍。我想用我的文字,傳播我的夢想,傳播心里的正能量,讓更多的人與我一起來 —— 從打好自己那份工做起,從做好自己做起。馬克思曾說過:人生的最高境界就是有所作為。雖然生命中未必能有什么成就,但我心向往之。 追尋夢想的過程就是逐層穿越人生的三境界:努力地學習思考,并且能學以致用,進而推動改造自己、改造世界;忙碌或無助時 ,有志同道合的人與來切磋思想,暢談理想,感受“吾道不孤”;實際上,人生帶來的快樂不足以支撐起整個夢想,即便沒有學以致用,也無知己相惜,自己卻能與夢想同一,人不知己不慍,心中靜穆的力量已可自我滿足。 當生命之燈快要熄滅時,回顧短暫一生,當下的世界總會比來時要好一些,我不會因為碌碌無為而悔恨,不因虛度光陰而懊惱,如此無憾! 平凡的夢想主題演講稿文集 3 偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過:每個人的生命都是一只小船,夢想是小船的風帆。雖然開始只是夢想,但只要不停地努力,不輕易放棄,生命的小船定能 駕向夢想成真的彼岸。這句話一直深深地激勵著我。 12 年來,我堅守著教育的夢想,將執(zhí)著追求與腳踏實地植入自己的教育生命。 20__年,年僅 18 歲的我?guī)煼秾W校畢業(yè)后,懷著一份美好的教育夢想,走進了剛剛成立的民族實驗學校,成為學校的第一批教師。當時的實驗學校,教學樓剛剛竣工,綠色長廊還未染上綠色,新移植來的花草樹木正在觀望著積淀不深的校園,我們 30多名教職工便迎來了 500多名學生。雖然有 12 個教學班,但有的班級只有 30 多人。第一次教職工會上,校長就告訴我們,現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)階段,底子薄,條件差,沒有鮮花,也沒有掌聲,要成就輝煌就必須靠苦干、實干
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