【文章內(nèi)容簡介】 ”應(yīng)與所填的“現(xiàn)有家庭詳細住址”一致。 7．“本人身體健康狀況”一般填寫無疾病。或者寫明“健康”“良好”等如有疾病應(yīng)如實填寫。 8．“何時何地經(jīng)何人介紹加入共產(chǎn) 黨或共青團”一欄。黨員需要分別填寫入黨和入團的情況。團員需要填寫入團的情況。群眾填寫“無”。必須將時間。地點。介紹人等項內(nèi)容全部填寫清楚。注意：入黨介紹人須填寫兩名。入團介紹人填寫一人即可。 9．“婚否。對方姓名。政治面貌?，F(xiàn)在何處。任何職”一欄。未婚者填寫“無”。已婚者需將配偶的姓名。 政治面貌。現(xiàn)所在單位和職務(wù)等項 內(nèi)容全部填寫清楚。 10.“何時何地因何種原因受過何種獎勵或處分”一欄。若在校期間沒有受過任何處分。則填“沒有受過任何處分”；若在校期間受過黨。團及行政處分但由于表現(xiàn)突出而撤消處 分者。則填“無處分”；若在校期間受過黨。團及行政處分而未撤消處分者。則應(yīng)如實填寫所受處分的時間。地點。原因和處分等級。獎勵應(yīng)填寫清楚獲獎時間。地點。原因和獎項。優(yōu)秀畢業(yè)生稱號在“何時何地因何原因受到獎勵或處分”欄中要填寫。 此欄填寫容易不全或不確切。請各院在填表前向畢業(yè)生講清要求。并認真審核。 11.“本人學(xué)歷及社會經(jīng)歷”一欄應(yīng)填寫清楚本人從小學(xué)以來的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷。經(jīng)歷時間上應(yīng)連續(xù)不得出現(xiàn)空白階段?！霸诤蔚?。何校學(xué)習(xí)”一欄填寫格式應(yīng)為“市學(xué)校。小學(xué)”。“證明人現(xiàn)在何處”一欄填寫格式應(yīng)為“ ?，F(xiàn)在單位”或“”。 12.“家庭主要成員和主要社會關(guān)系。他們的姓名。年齡。在何 地。何單位。任何職。政治面貌。 現(xiàn)在與本人的關(guān)系如何”一欄中“家庭主要成員”指直系家屬“主要社會關(guān)系”是指對本人影響較大。關(guān)系密切的親友。填寫格式為“父親。 xx 歲。在地單位任職務(wù)。黨員。與本人關(guān)系良好”特別注意“現(xiàn)在與本人的關(guān)系如何”不可以漏填。 13.“自我鑒定”欄：由學(xué)生本人認真填寫。內(nèi)容為全面總結(jié)本人在校期間學(xué)業(yè)情況。思想政治表現(xiàn)及其它方面的表現(xiàn)。實事求是地評價自己的優(yōu)點和成績。指出不足 和努力方向。篇幅不宜過短。 14.“班組鑒定”欄：將“班組鑒定”改為“班級鑒定”。將“班組長鑒字”改為“輔導(dǎo)員或班主任簽字”。此欄由輔導(dǎo)員或班主任填寫。簽字。內(nèi)容為該畢業(yè)生在校期間的一貫表現(xiàn)和全面評價。 15.“學(xué)校組織意見”欄：由各院填寫對班級鑒定的意見以及是否同意畢業(yè)。一般格式為“同意班級鑒定。準(zhǔn)予畢業(yè)”。由院領(lǐng)導(dǎo)簽字。并加蓋院行政公章行政公章 應(yīng)蓋在稍靠左側(cè)。右側(cè)留出加蓋學(xué)校公章的位置）。 16.“畢業(yè)實習(xí)單位和主要內(nèi)容”欄。 第三篇：大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 縱觀我四年大學(xué)生活 ，我的學(xué)習(xí)能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。在環(huán)院的學(xué)習(xí)與生活中，我始終有那么一顆永恒的心 —— 環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道 —— 以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。 生活方面，自從來到環(huán)院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環(huán)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了環(huán)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來， 我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。 學(xué)習(xí)方面，自我進環(huán)院的第一天起，我就沒有忘記我來環(huán)院的目的 —— 學(xué)好知識，學(xué)會做人。在環(huán)院，我以拿到獎學(xué)金為短期目標(biāo)連獲學(xué)院丙等獎學(xué)金兩次；我以學(xué)習(xí)更多知識為目標(biāo)參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。 思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九期入積極分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績合 格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。 工作方面，工作在學(xué)生會的日子里，我學(xué)到了從事。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā) ,啟發(fā)我要克服困難勇于直前。 而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！ 第四篇：大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 大學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之際，對自已大學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)和生活做一個總結(jié)和鑒定。 通過大學(xué)幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準(zhǔn)備著。在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。 一、學(xué)習(xí)方面，我認真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，對匯編語言、ｃ及ｃ ++掌握很好，能獨立的編寫小程序。對單片機及ａｒｍ技術(shù)有一定的了解，嵌入式ｌｉｎｕｘ程序開發(fā)及嵌入式ｃ及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面，熟悉電子電路及會 protel 軟件及ｐｃｂ板設(shè)計等。我努力認真地學(xué)好每一門功課，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自 己其他方面的能力，比如我會經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書等。 二、工作方面，自入校以來，我一直在班上擔(dān)任的是班長，在此期間，積極主動地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好班上同學(xué)之間的關(guān)系，能積極的配合輔導(dǎo)員老師的工作，積極的開展班級各種活動，能很好增強了班級的凝聚力，也增進了同學(xué)們間的友誼 ,得到了老師和同學(xué)們的一致好評。在大一時我們班團支部獲得“院優(yōu)秀團支部”光榮稱號。在系學(xué)生會里我擔(dān)任的是外聯(lián)部部長，在這期間，我積極的配合系領(lǐng)導(dǎo)工項學(xué)生工作，使學(xué)生會各部門更好的合作搞好學(xué)生工作，也能為系學(xué)生工作提供經(jīng)濟來 源，即我系有活動時我?guī)ьI(lǐng)外聯(lián)部成員，外出拉來贊助等方式。在大二一年里，我拉過幾家贊助商，也開展了幾次講座，如《 3g 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃》等，也得到系領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在大學(xué)幾年里，我年年都獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加學(xué)院組織的各項活動和社會實踐，如“一二九合唱