【文章內(nèi)容簡介】 補考了。 三年對于一個人的人生來說可能不算什么，但就是這一千多天的日子，它也會影響著我大部分的生活方向。雖然現(xiàn)在我 國食品業(yè)的發(fā)展還停留在安全與衛(wèi)生這個階段，但我相信在未來的日子里，隨著新時代信息的快速更新，人們的素質(zhì)文明不斷提升，人們的生活觀念也會潛移默化地受到其他國家的影響，“營養(yǎng)”這個名詞將不斷深入人心，人們會越來越需要它，越來越關(guān)注它。因為這是人類物質(zhì)文明發(fā)展的必經(jīng)之路。 如果能夠做營養(yǎng)這份事業(yè)，我將感到無比榮幸，因為它解決了人們所遇到的很多問題。醫(yī)王孫思邈的《千金要方中》說過，上醫(yī)醫(yī)未病之病，中醫(yī)醫(yī)欲病之病，下醫(yī)醫(yī)已病之病。而現(xiàn)代大多數(shù)人都處于亞健康狀態(tài)，只需通過合理的調(diào)養(yǎng)，就能夠很好地避免使亞健康惡化到疾病。而營養(yǎng)師正是變相的“上醫(yī)”了，不僅教人怎樣養(yǎng)身，還能使大家明白，養(yǎng)生更重要的是養(yǎng)心。人人只要放寬心，就可以減少很多疾病的發(fā)生。然后再搭配著適當?shù)娘嬍痴{(diào)養(yǎng)，延年益壽將不是夢想。因此，能為社會大眾服務(wù)，展現(xiàn)我們的價值，人生也會錦上添花。 我一點也不遺憾在大學(xué)里的這三個年頭，反而很充實和快樂。因為我學(xué)到了很多專業(yè)知識，做了很多有趣的實驗。這都要感謝教導(dǎo)我的老師，還有一幫熱心和友善的同學(xué)，他們的幫助我將永遠銘記在心，唯一能夠報答他們的只有將這份關(guān)懷傳遞下去，盡己所能，擁抱明天。 大學(xué)畢業(yè)感言 (2)11 回首我的本科四年，能在我記憶中挖掘出來的，能讓我在心中涌動感念的，是這么三個主體板塊：學(xué)生工作、社團活動和考驗歷程。學(xué)生工作 —— 這是一個不斷成長的歷程。一個重點：能考到華科來，能考到華科電氣來的同學(xué)，幾乎每人都是一塊兒金子。一個關(guān)鍵：發(fā)掘這些金子的潛質(zhì)，讓其和諧閃光，且與你交相輝映。首先，尊重。作為一名學(xué)生干部，要學(xué)會聆聽，不能隨便否定任何一位同學(xué)的點子，想法和主張，更不能把自己的觀點強加于或者凌駕于重同學(xué)之上。其次，多做事，少說話。學(xué)生干部的努力是大家看得見的，詮釋“身先士卒”的內(nèi)涵， 會有更多的同學(xué)自覺不自覺地加入你的行列。社團活動 —— 這是我大二，大三的主修。 我喜歡各種活動： 6網(wǎng)球、游泳、跳舞等等。我喜歡和大家一起玩兒，不同的人，不同的個性，不同的特點，感覺很豐富，感覺很爽朗。而不知不覺中，個人的綜合素質(zhì)也在不斷提升，方方面面的。在 66 的時候，我有兩次難忘的遠刷歷程：木蘭和咸寧。我們一行人腳踩“風火輪”，有場面的壯觀，有歷程的艱辛，有喝雞湯的爽快，有擠面包車的趣味。難得，難忘?？佳袣v程 —— 這是我本科的又一番滋味。考研確屬一個比較美妙的過程。不夸張，一點也不。每天把自己伺候得 好好的，目標明確，內(nèi)容明確，主題明確。對于我來說之前的生活很少有這么明確的，重溫高三的感覺，著實難忘與美妙。畢竟，大學(xué)，我“學(xué)習”過。 最后，我自己的兩個觀點：事在人為。在可能的，有希望的前提下，在沒有完全看到或感覺到或認清不可能的狀態(tài)下，堅持去做，JUSTDOIT。只要你心中的燈不滅。對自己的抉擇負責。經(jīng)常會面臨各種各樣的選擇，大事小事，而且是“不得不”，我們必須做的選擇。那么在做選擇前就要好好得把握各種情態(tài)，做選擇的同時也是承擔風險的同時，但是不管日后結(jié)果如何，事態(tài)如何，都要向前看，都不要后悔， 因為抉擇是你做的，你要為風險買單，你要為自己的抉擇負責！ 大學(xué)畢業(yè)感言 (2)12 今天，是 xx 年 xx 月 xx 日，一個平常卻也不平常的日子，畢業(yè)典禮與畢業(yè)晚會在炎炎夏日中不緊不慢的來到了，對于畢業(yè)，我既不期待，也不逃避，畢業(yè)誠如成長一般，是人生中自然而然要經(jīng)歷的事。時光不會苛待任何一個人，也不會寬限任何一個人，唯有時光是公平的，在這個青黃不接而時光紛亂的年華里，我們即將踏上畢業(yè)的列車，前往一個個未知而又陌生的旅途。 四年前剛進大學(xué)的場景仍歷歷在目，拿出那時的照片與現(xiàn)在做對比，發(fā)現(xiàn)自己的確 變化了很多，我還是那個我，也不再是那個我，歲月改變了我的心與容顏，讓我失去了很多，也得到了很多，同時也懂得了很多。歲月帶走了我的稚嫩，使我一步步走向成熟；歲月帶走了我的怯懦，讓我一步步走向勇敢；歲月帶走了我的憂傷，讓我一步步走向樂觀。 四年光陰如一瞬，它匆匆與我擦肩，我還來不及將它留戀，它便匯入濤濤江水中，奔流到海不復(fù)回。懷念剛?cè)雽W(xué)時的課堂，在那里，我第一次學(xué)到了從未學(xué)過的知識，它讓我增長了不少見聞，拓寬了視野；在這里，我認識了許許多多的新朋友，他們帶給我無數(shù)的歡樂，陪我笑過，陪我哭過，陪我瘋過，朋 友給我的歡樂，我會永遠銘記；在這里，我也參加過不少的集體活動，集體活動豐富了我的生活，飛揚在五彩的夢里。美麗的大學(xué)生活，賦予了我太多太多，在此離別之際，我從容的與母校告別，前往人生中的下一個驛站。 總想著畢業(yè)遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼就各奔東西，我祝愿我的每一個朋友，都擁有精彩而璀璨的明天，擁有錦繡的前程，祝朋友們開心快樂每一天。 畢業(yè)了，我們不哭，且盡情歡笑，分離是為了以后更好的重聚，且高歌一曲，勇敢前行！ 大學(xué)畢業(yè)感言 (2)13 前一陣子， hf 的大學(xué)同學(xué)組織了一次畢業(yè)十周年聚會，在 網(wǎng)上看了看了聚會的視頻、照片，和大家的留言，心里感慨萬千，雖然已經(jīng)十年不見，但是大家的音容笑貌還是那樣熟悉，仿佛又回到了大學(xué)時代； 我想起自己 96 年去學(xué)校報道，由于第一次坐很長時間的汽車，以至于整整一周，不管吃飯睡覺，我都覺得自己還在路上顛簸著；入學(xué)了很久，還沒辦法用普通話講話，總覺得很別扭； 我想起熱愛早起曬被子的 hy，這位說什么都愛加一句“講的”的美女，經(jīng)常性的我起床發(fā)現(xiàn)她的被子已經(jīng)早早的掛在窗戶外面，以致我不得不強迫自己早點起床競爭“曬位”，但大多以失敗告終； 我想起剛?cè)雽W(xué)生會 ，第一次執(zhí)行任務(wù)，是和 my 去城隍廟買辦活動的獎品，我們倆很認真的、絞盡腦汁的把預(yù)算全部花光，回來把高年級的師兄郁悶到內(nèi)傷，因為我們不知道要盡量節(jié)省預(yù)算； 我想起活潑好動愛唱歌的 xj，第一次遇見她邊吹著口哨邊走上樓梯，我驚嘆一個女生竟然可以以口哨的形式吹唱歌曲，現(xiàn)在想起來還覺得很神奇； 我想起有一年冬天大雪，校園路上結(jié)冰，我和 wr 迎面遇見一個男生，竟然在我們面前連摔兩跤，我們還強忍著不敢笑； 我想起考試前到處找教室，和滿桌占位子的作業(yè)本；背馬哲的快活林 冬冷夏涼，有助快速記憶，呵呵； 念英語的主樓樓頂，寬敞安靜，可以俯瞰校園，可以欣賞夕陽；還有周末無人的階梯教室，可以跑去黑板上亂畫幾筆，假裝自己是老師?呵呵。 之后經(jīng)歷了工作、讀研、再工作，生活中也遇到這樣那樣的快樂的不快樂的，開心的不開心的事，現(xiàn)在想起來，大學(xué)四年的生活，還是最簡單最美好的。 大學(xué)畢業(yè)感言 (2)14 畢業(yè)了，不要再坐到教室里聽老師講課了，卻要開始為生活奔波了。 四年的時間，不知不覺已經(jīng)走到了盡頭，我告訴我自己，最后一次作為學(xué)生走出校門的那一剎那，我將對我的青春回憶做一個告別，將一切的記憶，深深的烙在心底最深處。未來還有很多路要走，帶著美好的記憶迎接美好的明天。 畢業(yè)了，又是另一個人生征程的開始，等待我們的將是更為廣闊的一片藍天！讓我們一起加油為自己的理想而奮斗，用自己的實際行動去做一個合格而優(yōu)秀的涉外人！ 風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。 聚也不是開始，散也不是結(jié)束。同 窗數(shù)載凝的無數(shù)美好，將永遠銘刻我心！ 四年轉(zhuǎn)瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視；仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚；總愿再聽聽百次千次入耳的鈴，是你歡樂的笑語；總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望；總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光，輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級而上，感謝有你，牽著我，越來越靠近理想。 四年，想想很長，過起來卻如此的短暫，往昔依舊，四年的光景卻如此清晰；四年前第一次走進校園的陌生，第一次住進集體宿舍無眠，第一次憑著自己的努力掙錢，第一次自 己處理所有的問題，第一次在這樣小型的社會上獨立生存，不靠父母，不靠朋友，只有自己。如今這些都成為往事，很多事情都已經(jīng)養(yǎng)成了一種習慣，但是記憶卻成為永恒。 人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。 畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。 去年的此時，看著忙碌的學(xué)長們，