【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 伍是大學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍，就沒(méi)有高水平的教學(xué)，更談不上培養(yǎng)出高級(jí)人才。近年來(lái)，學(xué)院始終高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，為打造一支潛心育人、素質(zhì)優(yōu)良、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的教師隊(duì)伍而努 力：大力培養(yǎng)自有教師，主動(dòng)引進(jìn)高端教師，尤其高度重視中青年教師的培養(yǎng)。堅(jiān)持實(shí)施青年教師導(dǎo)師制，鼓勵(lì)青年教師攻讀博士學(xué)位和獲得海外經(jīng)歷，至今已選拔 31 余名骨干教師赴國(guó)外名校短期研修 。成功舉辦了九屆學(xué)院青年教師基本功競(jìng)賽 。組織了國(guó)家精品課程骨干教師培訓(xùn)工作。建立完善、科學(xué)、合理的現(xiàn)代大學(xué)人事管理體制。我們要使教師在職稱申報(bào)、社會(huì)福利待遇以及在職攻讀博士等方面獲得優(yōu)良的支持，安心踏實(shí)地把精力和才學(xué)投入到崗位工作上。同時(shí)，學(xué)院進(jìn)一步加大了教育教學(xué)投入，全面加強(qiáng)了校園環(huán)境美化建設(shè)。我們要盡學(xué)院之力，盡可能地為每位教職 工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。我們深知，學(xué)院目前還有很多地方做得不夠，但是，我們會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)和改進(jìn)，使商院越來(lái)越好。我相信，在所有教職工的共同努力下，教學(xué)品質(zhì)、辦學(xué)條件、校園環(huán)境會(huì)越來(lái)越好，商院未來(lái)的發(fā)展也一定會(huì)越來(lái)越好 ! 老師們，同志們，商務(wù)學(xué)院 2021 年，求賢若渴，因此，格外珍惜人才。希望每位教職員工，珍惜自己的工作崗位，真正把教師作為在商院的第一身份，去成就自己的理想追求 。真正把上好每一堂課作為第一要?jiǎng)?wù)，去實(shí)現(xiàn)個(gè)人事業(yè)的成功 。真正把關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生作為第一責(zé)任，去贏得學(xué)生和社會(huì)的尊重。只要我 們選擇了在商院工作，就意味著已經(jīng)選擇了“教師”這個(gè)身份，就應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心去熱愛(ài)、珍惜這份職業(yè)，把“教師”作為一生的事業(yè)，傾注全部的知識(shí)、能力、智慧和情感。做一名教師容易，但做好一名教師不容易。我們商院的每位教師都應(yīng)該自覺(jué)提高自身的學(xué)識(shí)水平和教學(xué)能力，主動(dòng)參與教室教學(xué)改革，加強(qiáng)教室教學(xué)互動(dòng)研討，特別是青年教師，更應(yīng)該多向中老年教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，真正把上好每一堂課作為努力的目標(biāo)。能有這樣的教師秉鞭執(zhí)教是商院的魅力、商院的榮耀 。能與這樣的教師朝夕相處是商院學(xué)生的享受，是商院學(xué)生的機(jī)遇。 老師們，同志們，商院今天 的成就，離不開(kāi)你們的艱苦創(chuàng)業(yè)與默默耕耘 。商院今天的聲譽(yù)和地位，離不開(kāi)你們的苦心經(jīng)營(yíng)與悉心呵護(hù) 。商院明天的持續(xù)發(fā)展，更離不開(kāi)你們的聰明智慧與激情投入。你們身上不僅承載著商院跨越發(fā)展的成就，更擔(dān)當(dāng)著續(xù)寫(xiě)商院輝煌的重任。希望每位教師都能以更加執(zhí)著的追求忠誠(chéng)于教育事業(yè) 。以更加專注的精力投入到育人工作中去 。以更加博大的情感關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng) 。用實(shí)際行動(dòng)為推進(jìn)學(xué)院建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流獨(dú)立學(xué)院做出更大貢獻(xiàn) ! 最后，祝全體教職員工工作順利、身體健康、闔家幸福 ! 2020大學(xué)教師節(jié)致辭 4 紅葉漫山，丹桂飄香。 在全校師生深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神之際，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，也迎來(lái)了第 34 個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表校黨支部、校行政向一直關(guān)心寶賢中學(xué)發(fā)展的廣西師范大學(xué)、桂林市教育局和廣西師大附中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意，向?qū)氋t中學(xué)的全體教職員工表示親切的慰問(wèn)。 9 月 7 日，廣西師范大學(xué)孫杰遠(yuǎn)副校長(zhǎng)帶領(lǐng)校辦、人事處、校工會(huì)、基礎(chǔ)教育辦公室等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到寶賢中學(xué)，代表廣西師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)寶賢中學(xué)全體教職工進(jìn)行節(jié)日慰問(wèn)。 9 月 10 日，桂林市教育局在漓江劇院召開(kāi)桂林市慶祝第 34 個(gè)教師節(jié)暨表彰最美“四有”好教師專場(chǎng)文藝 演出，對(duì)全市教育工作表示慰問(wèn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和慰問(wèn)，使我們備受鼓舞，作為寶賢中學(xué)的校長(zhǎng)，我決心帶領(lǐng)老師們牢記使命，不忘初心，辦出讓人民滿意的教育。 從 20__年夏天至今，我在寶賢中學(xué)已整整工作了六年，和這些優(yōu)秀的老師們并肩作戰(zhàn)、為教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)讓我倍感榮幸，而能引領(lǐng)他們走向更高峰、去開(kāi)創(chuàng)更偉大的事業(yè)則讓我倍感自豪。 過(guò)去的六年，學(xué)校黨建工作持續(xù)深入。黨員教師先鋒模范作用日漸加強(qiáng)，初心教育形式多樣效果顯著，“三嚴(yán)三實(shí)”教育深刻地改變了黨員老師們的工作作風(fēng)，“兩學(xué)一做”等教育活動(dòng)使很多黨的好傳 統(tǒng)又回到了教師隊(duì)伍中。黨建特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，使學(xué)校充滿活力和動(dòng)力。 過(guò)去的六年，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升。從 20__年到 20__年，寶賢中學(xué)的中考一等率以及全 A 率連年增加，尤其是 20__年，中考一等率、全 A 率位居大桂林前茅，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊，得到了家長(zhǎng)和學(xué)生們的高度肯定。 過(guò)去的六年，學(xué)校教育質(zhì)量飛速發(fā)展。在“六個(gè)學(xué)會(huì)”育人思想的引領(lǐng)下，寶賢中學(xué)的德育工作發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，創(chuàng)設(shè)了一大批學(xué)生喜愛(ài)的社團(tuán)，打造了一大批教育效果顯著的德育活動(dòng)。每一名寶賢學(xué)生，都陽(yáng)光自信 ，彬彬有禮，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，孝敬師長(zhǎng)。 過(guò)去的六年，學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。擁有碩士研究生學(xué)歷的專任教師比例在不斷上升，學(xué)校從美國(guó)、西班牙等國(guó)家引進(jìn)外語(yǔ)教師，使“外語(yǔ)優(yōu)先”的辦學(xué)思想得到深入踐行，教師在全國(guó)各類教學(xué)比賽中的獲獎(jiǎng)人數(shù)大大增加。學(xué)校通過(guò)各種辦法提升教師待遇，教師的獲得感和幸福感大大增強(qiáng)。 過(guò)去的六年，學(xué)校的教改課改取得重大突破。學(xué)校更新繼續(xù)教育機(jī)制，依靠全國(guó)外語(yǔ)特色學(xué)校教育研究會(huì)核心校這一平臺(tái)，全面輪訓(xùn)各學(xué)科教師，使學(xué)科教師的教學(xué)視野能夠達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。學(xué)校成立了課程研發(fā)中心，深入 總結(jié)各學(xué)科六年來(lái)的研究成果，形成了豐厚的知識(shí)積累。 過(guò)去的六年，學(xué)校后勤保障質(zhì)量連連上臺(tái)階。學(xué)校斥資修建了各類公共設(shè)施，翻新跑道，增設(shè)新的住宿床位，改善食堂伙食，關(guān)心學(xué)生營(yíng)養(yǎng)均衡，加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生的文化引導(dǎo)，使學(xué)生在學(xué)校快樂(lè)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。 六年磨一劍，我們?nèi)〉玫拿恳环殖煽?jī)，每一份進(jìn)步，無(wú)不凝聚著全體教職員工的心血，正是依靠同志們的高尚師德和奉獻(xiàn)大愛(ài)，我們才能克服種種困難，持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量，走出一條屬于我們的發(fā)展之路。 老師們，六年的奮斗之路表明，只要我們堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義 辦學(xué)方向，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持辦人民滿意的教育，我們就會(huì)獲得廣泛的認(rèn)可和更多的支持。如今，我們已經(jīng)站在了時(shí)代的前列，取得了輝煌的成績(jī)，但這一切，都不足以讓我們停下腳步，教育是一項(xiàng)偉大的、永無(wú)止境的事業(yè)，愿我們?nèi)w教職員工不忘初心，砥礪前行，為把寶賢中學(xué)辦成教學(xué)改革的引領(lǐng)校、課程研發(fā)的示范校、藝體教育的標(biāo)桿校、國(guó)內(nèi)外交流的中心校、教育教學(xué)質(zhì)量的絕對(duì)優(yōu)質(zhì)校、全國(guó)外語(yǔ)特色學(xué)校研究會(huì)的核心校和學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園而努力奮斗。 2020大學(xué)教師節(jié)致辭 5 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家晚上好 ! 九月金秋，丹桂飄香，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，我們感謝“一代又一代”老師為我們一代又一代的學(xué)生所做的一切。在此，讓我代表學(xué)校校委會(huì)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上和曾經(jīng)在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的前輩深情的道一聲：老師，節(jié)日快樂(lè) !同時(shí)，向你們致以崇高的敬意 ! 時(shí)光飛逝，歲月每天都開(kāi)始著新的篇章。今天，我們?nèi)w師生以嶄新的精神面貌迎來(lái)了第 27 個(gè)教師節(jié)。教師，是一個(gè)崇高的職業(yè)，也是一個(gè)辛勞的職業(yè)。我們用自己的能量照亮著別人，我們也在成就著自己，所以，我們獲得了，今天的辛勤耕耘，明天的桃李天下。 回首昨天，我們覺(jué)得付出，總有回報(bào) 。奮斗今天，我們無(wú)怨無(wú)悔 。展望明天，我們充滿希望。我們學(xué)校經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展，老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校的進(jìn)步、發(fā)展、建設(shè)，做出了巨大的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生?，F(xiàn)在，我們面臨著新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我們要把成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn) ，發(fā)揚(yáng)執(zhí)著進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把學(xué)校的辦學(xué)水平推向一個(gè)新的高度。 今天在和校長(zhǎng)外出購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)禮品時(shí)，有兩位家長(zhǎng)談?wù)?，?__學(xué)校二年學(xué)生都可以上外邊的四年級(jí)。，一直在談?wù)?__，當(dāng)然，他們并不認(rèn)識(shí)我們，我們心里很高興，因?yàn)樵?____已大有名氣。 老師們，我們從事的是轉(zhuǎn)化人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)映襯著四季晴雨。在第 27 個(gè)教師之際，我真誠(chéng)的希望全體教師面臨新形勢(shì)、面對(duì)新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，團(tuán)結(jié)一致，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，為打造品牌 __而努力工作，不懈奮斗 !以高尚的師德，精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平，豐碩的成果無(wú)愧于教師的光榮稱號(hào)，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會(huì)滿意。 最后，敬祝在座各位節(jié)日愉快，身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意 ! 謝謝大家 ! 2020大學(xué)教師節(jié)致辭范文 第三篇：大學(xué)教師節(jié)致辭最新 2020 學(xué)校建校十一年來(lái)，歷經(jīng)了磨礪和考驗(yàn)，贏得了精彩和輝煌 !今天我們站在新的起點(diǎn)上，只有抓住時(shí)機(jī)，忠于職守，潛心育人，勵(lì)精圖治，以自己高尚的職業(yè)道德和深厚的專業(yè)素養(yǎng)，贏得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的尊敬與信任，才能實(shí)現(xiàn)我 ?！案叨宿k學(xué)”的目標(biāo) !接下來(lái)是為大家整理的關(guān)于 2020 大學(xué)教師節(jié)致辭，方便大家閱讀與鑒賞 ! 2020大學(xué)教師節(jié)致辭 1 敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： 大家好 ! “一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷 。十年之計(jì)，莫如樹(shù)木 。終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”，在慶祝第三十個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績(jī)，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。在第 29 個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)區(qū)祝所有教師節(jié)日快樂(lè)，工作順利、闔家幸福、萬(wàn)事如意 ! 根據(jù)會(huì)議安排，下面我就上學(xué)年工作做以簡(jiǎn)要回顧并對(duì)本學(xué)期工作做以安排部署：現(xiàn)在學(xué)區(qū)共有小學(xué) x 所，村學(xué) x 所，中心幼兒園 x所，民辦幼兒園 x 所，在校小學(xué)生 x 名，學(xué)前生 x 名，教學(xué)班 x 個(gè)，在職公派教職工 x 名。學(xué)區(qū)在教體局和鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以課程改革和遠(yuǎn)程教育的深入實(shí)施為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，實(shí)施常規(guī)教育，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績(jī)回顧如下： 一、加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為 學(xué)區(qū)以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，依據(jù)教育局工作要點(diǎn)，先后多次召開(kāi)了校長(zhǎng)工作會(huì)議和教師工作大會(huì)，結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際、集思廣益，研究制定了《殷家城學(xué)區(qū)教師管理制度》、《教師考勤制度》、《中小學(xué)教師綜合評(píng)估細(xì)則》、《學(xué)區(qū)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《學(xué)生學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度，做到制度健全、工作措施得力，確保學(xué)校的各項(xiàng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。 二、立足實(shí)際，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 開(kāi)展“關(guān)愛(ài)學(xué)生，杜絕體罰”學(xué)生的師德承諾活動(dòng)，我們始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心工作任務(wù)，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，尊重 學(xué)生的人格，做學(xué)生的良師益友。學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)歧視、侮辱、謾罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。 嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，各小學(xué)從沒(méi)有出現(xiàn)亂收費(fèi)和搭車收費(fèi)及有償補(bǔ)課現(xiàn)象。積極推行校務(wù)公開(kāi)，學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開(kāi)欄，使學(xué)校管理工作增加了透明度，進(jìn)一步改進(jìn)了工作作風(fēng)。 扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，成效顯著。通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)，糾正了行業(yè)不正之風(fēng)，提高了教師的整體素質(zhì)，求得了大家在工作中的支持和思想方面的配合，在教師嚴(yán)重缺編的情況下，都能超負(fù)荷努力工作，出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。 三、加強(qiáng)教學(xué)管理，逐步提高教學(xué)質(zhì)量 嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。在教學(xué)常規(guī)檢查中，圍繞學(xué)生、課標(biāo)、教材、教法、學(xué)法等要素進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，針對(duì)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，與教師共同探究解決問(wèn)題途徑。在作業(yè)布置與批改上，依據(jù)不同層面學(xué)生的實(shí)際采用“分層自主優(yōu)化”式布置作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。學(xué)區(qū)定期不定期進(jìn)入學(xué)校對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和抽查，及時(shí)召開(kāi)教師座談會(huì)，反饋、交流意見(jiàn)，提出整改措施，促進(jìn)教育教學(xué)工作順利實(shí)施。 轉(zhuǎn)變觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。各校要求教師積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)換角色， 把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，把“減負(fù)高效，惜時(shí)增效”作為自己教學(xué)工作的目標(biāo)，有效備課，上好課，精心作業(yè)，耐心輔導(dǎo)，在教學(xué)中嚴(yán)禁搞題海戰(zhàn)、考試戰(zhàn)。 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。各校積極推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，點(diǎn)燃師生的閱讀激情。每天早晨組織學(xué)生 30 分鐘的經(jīng)典誦讀，并做有學(xué)習(xí)筆記。國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 加強(qiáng)教研教改，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)區(qū)要求，每周一晚各校召開(kāi)教研教改工作會(huì)，學(xué)習(xí)新理念，研究新教法，共同研究解決教 學(xué)中存在的一些共同性問(wèn)題，常常討論至深夜，對(duì)新上崗的教師組織人員深入課堂進(jìn)行說(shuō)課、聽(tīng)課，課后及時(shí)組織評(píng)議，查看教案、作業(yè)批改，對(duì)教案?jìng)鋵?xiě)、作業(yè)批改提出具體要求，進(jìn)行手拉手幫扶，實(shí)施教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng)，極大地推動(dòng)和提升了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 四、警鐘長(zhǎng)鳴，實(shí)現(xiàn)了安全工作零事故 落實(shí)崗位責(zé)任。我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索，總結(jié)，逐漸摸索出了以層疊式管理，無(wú)縫化管理，人性化管理三個(gè)板塊為核心的一整套管理措施和制度。從學(xué)區(qū)，學(xué)校，校長(zhǎng)，班主任，值周教，少先隊(duì)組織等不同成員的不同職責(zé)，多角度重復(fù)交叉履行管理職責(zé)，互相督 促，互相配合，有效地保障了各項(xiàng)安全管理制度的運(yùn)行，發(fā)言稿《在慶祝第三十個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話》。學(xué)校從早晨學(xué)生到校前，到下午學(xué)生放學(xué)后，每一節(jié)課，每一個(gè)課間，每分每秒都有專人負(fù)責(zé)。學(xué)區(qū)與校長(zhǎng)簽訂《學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，校長(zhǎng)與班主任也簽訂了《班級(jí)安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，各班主任與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全管理責(zé)任書(shū)》，把安全責(zé)任分解到各個(gè)崗位，層層落