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正文內(nèi)容

實(shí)用的文明禮貌演講稿5篇模版(編輯修改稿)

2025-05-31 00:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢 ?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲“對(duì)不起” 。別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝” 。在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好 。吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這 些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢 ?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草 。光靠布置告示來提醒,對(duì)有些人看來是無效了,他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。同學(xué)們,我們是 21 世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌。 第四篇:文明禮貌的演講稿 文明禮儀,從我做起 各位老師、同學(xué)們,大家好: 今天,我演講的題目是 —— 《文明禮儀,從我做起》。德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖 像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)?,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福、快樂。 我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。 中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對(duì)未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。 中國,自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。 禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過程。比如,當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方,你表示歉意后,對(duì)方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時(shí),朋友會(huì)伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之 間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。 烏申斯基曾經(jīng)說過:“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個(gè)資本會(huì)不斷地增長,一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習(xí)都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn),而公共 文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。 那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習(xí),走向文明。謝謝。篇二:文明禮貌演講稿播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)著名的詩人泰戈?duì)栒f:“蜜蜂是花叢中啜 蜜,離開時(shí)頻頻道謝,而浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向它道謝的?!? 是呀,生活中的那些淺薄之人,只會(huì)氣勢(shì)洶洶盛氣凌人。而一個(gè)真正有道德的人卻懂得感恩,懂得謙恭卑讓,古有諸葛亮“靜以修身 ,儉以養(yǎng)德”的恬淡;有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂患;也有孟子“舍生取義,殺身成仁”的豪邁。他們無不用自己的行為向我們闡述文明的內(nèi)涵與真諦。文明是什么?文明是“得道多助,失道寡助”的真誠,文明是“己所不欲,勿施于人”的睿智,文明是“君子成人之美,不成人之惡”的寬和,文明是中國這個(gè)禮儀之邦的特色,文明是華夏兒女 脈搏里跳動(dòng)的血液,文明是你我心間最寶貴的精神財(cái)富。所以社會(huì)需要文明,中國需要文明,世界需要文明。文明是人與人之間一條隱型的線,你拉的越緊,人與人之間的關(guān)系就越緊密;文明是一扇窗戶,打開它,讓陽光透進(jìn)來人與人之間就多了一份溫暖;文明是一座橋梁,架起它,人與人之間就多了幾分信賴。 二戰(zhàn)期間,德國進(jìn)攻英國,本想從正面直接進(jìn)攻,卻因面前橫著一塊很大的草坪,且豎有木牌,寫著不許踐踏草坪。出人意料的結(jié)果出現(xiàn)了,德軍真的沒有從草坪上走過,相反繞遠(yuǎn)路進(jìn)攻,更出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了,德軍竟因此繞到英軍后方一舉殲滅敵軍, 也恰恰是這塊木牌為德軍創(chuàng)造了勝利的機(jī)遇,有誰能說這不是文明的造化呢? 在我們感慨文明之際,不經(jīng)意卻發(fā)現(xiàn),隨著經(jīng)濟(jì)的潮流,人們的物欲意、金錢觀,在一點(diǎn)點(diǎn)淹沒那寶貴的文明。于是有了隨地吐痰之說,有了滿口臟話之論,在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明言行:對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);對(duì)老師毫不尊重,說一些時(shí)髦的臟話,傳一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型,不認(rèn)真學(xué)習(xí),在校內(nèi)大聲喧嘩 ,亂扔垃圾。 其實(shí),要想成為一名“講文明”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 讓我們一起來傾聽濮存昕的那段話:我相信,每個(gè)人的心靈就像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來,我相信“文明就在我們身邊”,離我們很近很近,近的觸手可及。有時(shí),多一份手勢(shì)對(duì)別人來說,就是多一分體諒;有時(shí),多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛,有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來說就是多一份溫暖。 我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。 所以我 發(fā)現(xiàn),文明是一種力量。就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每一個(gè)人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情,我相信你,相信在場(chǎng)的你,更多的來發(fā)現(xiàn),來釋放自己文明的熱情。 春秋時(shí)期,吳國的公子季扎到徐國訪問,與徐君志趣相投成為好友,徐君羨慕季扎腰間寶劍,季扎答應(yīng)相贈(zèng),但因肩負(fù)著出使的任務(wù)不能解劍,便在心中許諾:以后再送他。當(dāng)他完成任務(wù)返回時(shí),徐君已逝。季扎將寶劍放在徐君墓前而去,這是一種誠信,這是一種文明。中華民族對(duì)誠信十分重視,“言必信,行必果”就是他的真實(shí)寫照。誠信的土壤是文明,可見文明一詞早在幾千年前就烙印在人們 的心底。篇三:文明禮貌演講稿 文明禮貌演講稿 文明禮貌演講稿 (一 )古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有 50xx 年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重 要途徑。我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。 當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。 當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。 當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別 人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí) 候,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總
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