【文章內(nèi)容簡介】 兒童入學(xué)率 、初中入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到 100%，基本實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化、辦學(xué)條件現(xiàn)代化、信息化，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展，小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量保持全市先進(jìn)行列?；酒占案咧须A段教育，高中段毛入學(xué)率達(dá)到 90%以上，中等職業(yè)教育與普通高中規(guī)模基本相當(dāng)，高中辦學(xué)水平和教育質(zhì)量進(jìn)入全省先進(jìn)行列。 二、改革創(chuàng)新，奮力開拓，為推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展注入強(qiáng)大動力 今年是實(shí)施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的起步年，也是貫徹第四次全國教育會議精神、推動教育事業(yè)向更高目標(biāo)邁進(jìn)的開局年。做好當(dāng)前和今后一個時期的教育工作具 有非常深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義?？h委、縣政府把今年確定為“教育創(chuàng)新年”，繼續(xù)圍繞“培名師、創(chuàng)名校、育英才”，深化教學(xué)改革，提高教育水平，打造教育品牌，努力推動教育工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。 (一 )在提高管理水平上下功夫，著力創(chuàng)建一批獨(dú)具特色、人才輩出的名學(xué)校。學(xué)校是教書育人的平臺。學(xué)校的管理水平，直接關(guān)系到全縣教育發(fā)展的水平。要按照教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的要求，抓管理、促規(guī)范、樹品牌、創(chuàng)名校。一要突出制度立校。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，形成以制度管人、 管事、用人的長效機(jī)制，做到以事定崗、以崗定責(zé)，事事有規(guī)范，時時有考核，處處有管理。要繼續(xù)推行精細(xì)化管理，從前勤到后勤，從教職工到學(xué)生，每一個環(huán)節(jié)、每一個過程，切實(shí)做到分工細(xì)、措施嚴(yán)、效益高，讓學(xué)校的每一項(xiàng)決策都能變?yōu)槿w師生的自覺行動。二要突出人本立校。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。為此，要把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，善于站在學(xué)生的角度來思考問題、研究問題，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的孩子上了大學(xué)是好學(xué)生，上不了大學(xué)回到農(nóng)村是好農(nóng) 民、進(jìn)了工廠是好工人、到了社會是好公民。三要突出特色立校。實(shí)踐證明，沒有特有的校園文化，永遠(yuǎn)不可能成為名校。要把建文化、創(chuàng)特色、樹品牌作為學(xué)校發(fā)展的重點(diǎn)，充分挖掘內(nèi)涵，積淀校園文化，培育辦學(xué)特色，逐步形成“一校一品牌、校校有特色”的良好局面。教育部門要制定出切實(shí)可行的工作方案，大力實(shí)施特色學(xué)校創(chuàng)建工程，按照“分類指導(dǎo)、示范引領(lǐng)、典型帶動、整體推進(jìn)”的思路，精心挑選 35 所示范學(xué)校，鼓勵其辦出特色和水平，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要通過 35 年的努力，使平原一中進(jìn)入全國名校行列， 4 所初中學(xué)校、 17 所縣直小學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心 小學(xué)達(dá)到省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，其他所有小學(xué)全部達(dá)到市級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。 慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 4 各位老師，同志們： 你們好 ! 今天，我們在這在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂，隆重慶祝第二十七個教師節(jié)。首先，我僅代表王場鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的各位模范教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈祝賀 !并通過你們向全鎮(zhèn)教職員工致以崇高敬意和親切問候 ! 近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了令人矚目的成績，基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善，教育改革不斷深入，辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘 。不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善，更得益于管理水平的提高 。不僅僅得益于全社會廣泛支持，更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機(jī)活力。國運(yùn)興衰，系于教育 。三尺講臺，關(guān)系未來。教育傳播知識、傳承文明，教育涉及千家萬戶，與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在 此，我提幾點(diǎn)希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。 一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要善帶隊(duì)伍，不辱使命。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，作為學(xué)校核心，首先要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)廉明、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。第二要有清晰辦學(xué)思路，善于運(yùn)用科學(xué)化、人性化管理手段，確保學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。第三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件，凝聚廣大教職工智慧力量，營造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，將學(xué)校工作不斷推向新局面。 二、全體教師要力爭上游，育人不倦。 教師作為知識傳播者，應(yīng)當(dāng)不斷充實(shí)自己，不斷提 高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此，希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。二要與時俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過程，要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表，率先垂范?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師道德、品質(zhì)、人格，對學(xué)生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要 注重育人 。不僅要注重言傳，更要注重身教。 三、全社會都要弘揚(yáng)尊師重教的良好傳統(tǒng)，養(yǎng)成良好的社會風(fēng)尚。 尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做到認(rèn)識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)造個良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，解除教師后顧之憂。調(diào)動社會各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風(fēng)尚。 老師們，知 識改變命運(yùn)，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信心，開拓進(jìn)取，勵精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，為我鄉(xiāng)的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn) !為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。 最后，再次預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂、新學(xué)期工作順利 ! 謝謝大家 慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 5 各位老師、同志們： 今天，我們把全縣所有教職員工、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的主干召集回來， 召開這個 4000 人大會，共同慶祝第 21 個教師節(jié)，不論在人數(shù)上、規(guī)模上都是多年來少有的，這足以表明縣委、縣政府對教育是重視的，對教師是尊重的，對廣大教師取得的業(yè)績是肯定的。在此，我代表縣委、縣政府向全縣廣大教師表示節(jié)日的慰問 !向受表彰的所有同志表示熱烈的祝賀 !向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級各部門、干部群眾和各界人士表示衷心地感謝 ! 剛才，喬登州縣長對全縣一年來的教育工作進(jìn)行了回顧和總結(jié)，并提出了希望和要求，可以說，總結(jié)非常到位，要求十分具體，我完全同意，希望大家很好地貫徹落實(shí)。下面，我講三方面意見： 一、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)發(fā)展教育的自信心和責(zé)任感 近兩年來，我們稷山縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展整體推進(jìn)，變化很大。究竟哪些方面變化最大 ?有人說，財(cái)政收入增幅最大。去年全年財(cái)政收入是 億元。今年到八月底，財(cái)政收入達(dá)到 億元，增幅居全市第一 。有人說，企業(yè)發(fā)展后勁最大。我縣 28 家規(guī)模以上企業(yè)幾乎都有技改或擴(kuò)建項(xiàng)目，僅東方公司的二期工程今年就投資 5 億元，明年稅金有望達(dá)到 1 億元 。有人說，招商引資力度最大。今年以來，全縣從運(yùn)城市境外引進(jìn)各類項(xiàng)目就達(dá) 61 個，到位資金 億，超額 億元完成市里下達(dá)的任 務(wù) 。有人說，巷道硬化規(guī)模最大。通村達(dá)戶硬化工程目前 90%以上村都有工程，總里程已超過 500 公里 。也有人說，城市建設(shè)動作最大。稷峰街東延工程高標(biāo)準(zhǔn)完成 。大佛路南段拓通工程難度最大，拆遷戶最多，但油路鋪設(shè)也已完成，兩邊建筑正在準(zhǔn)備施工，這條路建成后將成為全縣最居中心、最寬闊、最繁榮、也最漂亮的標(biāo)志性商業(yè)路 。還有人說，植樹造林成效最大。今年春季植樹造林 300 公里，目前成效已經(jīng)顯現(xiàn)，標(biāo)準(zhǔn)很高、成活率很好，成為稷山一道亮麗的風(fēng)景 。還有人說，人民群眾得到的實(shí)惠最大。今年農(nóng)業(yè)稅全免 。小麥、玉米給予直補(bǔ) 。巷道硬化和沼氣工程 給予補(bǔ)貼 。農(nóng)村貧困人口給予低保 。貧困中小學(xué)生享受“兩免一補(bǔ)” 。對困難大學(xué)生給予資助等等都使群眾得到更多實(shí)惠。但我認(rèn)為，教育方面的發(fā)展變化最大。因?yàn)榻逃衅浔旧砉逃械奶厥庑裕陿淠?，百年樹人，教育的周期比較長，在短期內(nèi)取得明顯變化確實(shí)不容易。但我縣的教育從基礎(chǔ)設(shè)施抓起，從激勵機(jī)制抓起，從提高素質(zhì)抓起，在布局調(diào)整、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、人事制度和分配制度改革等方面都取得了很大變化，特別是教育教學(xué)質(zhì)量變化更大。高考在去年實(shí)現(xiàn)大翻番的基礎(chǔ)上，在今年全省達(dá)線率降低 %和全市相當(dāng)部分縣都下滑的情況下，我縣 高考卻保持了穩(wěn)步增長 。中考奪得了全市第一。 單從高中招生情況看，今年比以往任何一年都要好，全縣中考前200 名大部分都進(jìn)入了稷山中學(xué)，高分學(xué)生明顯增多，還有 40 多名學(xué)生從新絳、運(yùn)城等地返回稷山。中考綜合成績由全市殿后狀態(tài)年年跨步，今年一躍成為全市第一，這在稷山中考史上是沒有的。從教育上的這些變化就足以證明稷山教育已經(jīng)步入了良性發(fā)展的軌道。 教育方面的發(fā)展變化，充分說明了這么幾個問題： 充分說明了縣委、縣政府對教育工作高度重視，全社會形成了重教興學(xué)的濃厚氛圍?？h委、縣政府堅(jiān)持把教育擺 在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，上上下下都對教育給予高度關(guān)注，在全縣掀起了濃厚的重教興學(xué)熱潮。近三年來，全縣共投入 億元，基本消除學(xué)校危房，中小學(xué)布局調(diào)整基本到位，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)走在全省、全市的前列，投資數(shù)額大，效果明顯，在全市獨(dú)一無二。特別是在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中，全縣干部群眾都表現(xiàn)出極大的熱情，全力發(fā)展教育、使子孫后代享受一流的教育資源已成為全縣人民的共識。 充分說明了人事制度和分配制度改革為教育發(fā)展注入了生機(jī)和活力。幾年來，特別是去年的教育人事制度改革，方向正確，效果明顯。同樣的人員、同樣的隊(duì)伍，改 革和不改革，效果大不一樣。改革使廣大教師有了憂患意識，教師的緊迫感大大增強(qiáng)，不學(xué)習(xí)、不研究、不提高自身素質(zhì)，就有被淘汰的危險(xiǎn)。通過改革，教師的整體面貌發(fā)生了大的變化。今年的高考，特別是中考能奪得全市第一，人事、分配制度改革是其中一個重要原因。如果不進(jìn)行改革，中考在全市奪得第一將大打折扣。 充分說明了現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育極大地提高了教學(xué)效果。教育要實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展，必須要有一流的教師。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育彌補(bǔ)了我縣教師素質(zhì)不高這個缺陷。經(jīng)過兩年的努力我縣基本實(shí)現(xiàn)了“校校通”， 60 余所學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“班班通”。我縣教育信 息化建設(shè)在全省早走一步，得到了省和國家教育部的關(guān)注。運(yùn)用信息化、多媒體手段，可以模擬演示許多我們不能做或做不了的實(shí)驗(yàn)，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，使教學(xué)生動直觀，便于理解。利用遠(yuǎn)程信息化手段，可以把全國的名師請進(jìn)課堂，促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的完成，提高了教學(xué)效果。 充分說明了教育局有個好班子，好班子帶出一支好隊(duì)伍。這幾年教育發(fā)展實(shí)踐證明，教育局班子是一個團(tuán)結(jié)的班子，是一個有戰(zhàn)斗力的班子。特別是邢英豪局長，思維超前，敢于創(chuàng)新，勇于改革，在他的帶領(lǐng)下，廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，勤于鉆研，一支能適應(yīng)現(xiàn)代化教育、素質(zhì) 比較高的教師隊(duì)伍正在逐步形成。 充分說明了社會各界和廣大教師對發(fā)展教育的自信心增強(qiáng)了。我縣教育成績的取得，證明了教育局班子是有能力的，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是較高的，教師是能行的，稷山的后代并不笨，也再一次證明了我縣教育發(fā)展有能力、也有實(shí)力。同時社會各界對教育有了新的認(rèn)識，對教育發(fā)展產(chǎn)生了信心，縣委、縣政府對教育也有了信心，社會方方面面都對教育發(fā)展有了信心。 二、深入分析教育工作面臨的形勢和任務(wù) 近年來，經(jīng)過方方面面的共同努力，我縣的教育工作確實(shí)有了明顯變化，但綜合分析我縣的教育狀況 ，我們的高中教育仍處于落后狀態(tài)，我們的教育基礎(chǔ)仍然十分脆弱，層次和質(zhì)量都不高，面臨的挑戰(zhàn)仍然十分嚴(yán)峻，整體水平離教育強(qiáng)縣的目標(biāo)還有不少的距離。為此，我們必須用發(fā)展的眼光來科學(xué)分析當(dāng)前我縣教育工作面臨的形勢和任務(wù)。 發(fā)展教育越來越重要。進(jìn)入 21 世紀(jì)，教育在經(jīng)濟(jì)社會實(shí)踐中具有主導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的重要地位和作用。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力，就是明天的綜合國力。教育的發(fā)展將影響未來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的走向，孕育和催生新興產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，開辟一個國家和民族廣闊的前景。戰(zhàn)后日本和西德的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，六十年代 以來亞洲“四小龍”的騰飛，改革開放以來我國東部沿海地區(qū)的迅速發(fā)展，依靠的重要因素就是科技和人才，而科技和人才的基礎(chǔ)是教育?？梢哉f，誰能充分認(rèn)識并發(fā)揮教育的作用，誰就會在知識和人才上占有優(yōu)勢，就會在未來激烈競爭中立于不敗之地。近年來，縣委、縣政府比以往任何時候更重視教育，提出了實(shí)施教育、科技、人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的重大任務(wù)。喬縣長更是對教育有著特別的感情，他到稷山后總在想方設(shè)法解決教育方面的突出問題，堪稱興教重教的楷模。領(lǐng)導(dǎo)的重視，教育作用的發(fā)揮，確保了我縣在激烈競爭中贏得了主動，加快了發(fā)展，增強(qiáng)了實(shí)力。但是，在 中央實(shí)施中部崛起大戰(zhàn)略中，在構(gòu)建和諧社會的大目標(biāo)中，在全國和世界教育發(fā)展的大格局中，我縣的教育事業(yè)，無論是教育體制、教育結(jié)構(gòu)，還是人才培養(yǎng)模式、教育教學(xué)內(nèi)容與方法都還相對滯后。因此，教育改革和發(fā)展的任務(wù)仍然十分繁重和艱巨，必須形成合力，積極應(yīng)對。 教師地位越來越提高。教師是人類靈魂的工程師。古往今來，人們都把教師比作蠟燭、比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。由此可