【文章內(nèi)容簡介】 我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，認(rèn)識到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。 因此我們不再單純的向老師索取知識，而是更多的思考分析，不再刻板的研究書本定律，而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔，能夠熟練操作各種儀器，獨(dú)立完成各項(xiàng)試驗(yàn)工作，綜合素質(zhì)得到了全面的提高。 在工作之余，我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，搜集整理畢業(yè)論文論文素材，在大家的幫助下，經(jīng)過幾個(gè)月的努力，我們的開題報(bào)告，課題綜述已經(jīng)完成，期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改，并提出了寶貴的意見。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實(shí)際表 現(xiàn)如期完成了中期考核，通過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。 還有一個(gè)月我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，四年的大學(xué)生涯也即將畫上一個(gè)完美的句號。在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)此大蕭條時(shí)期，很多人正在為找工作發(fā)愁。但是公司的領(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé)，在百忙之中為我們謀劃未來的藍(lán)圖，并為我們安排了合適的工作，我們感到很幸運(yùn)。 憑借著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和崇高的人生目標(biāo)，我們對未來充滿著信心，充滿著希望。我們不會忘記，我們所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)的背后，有著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷，有著各位老師對我們的諄諄教誨。所以，我再次向你們表示最 誠摯的感謝，并致以最崇高的敬意。 本科自我鑒定篇 3 學(xué)習(xí)中，都會有一個(gè)階段的學(xué)習(xí)總結(jié)，工作中會有工作總結(jié)，當(dāng)自學(xué)考試的畢業(yè)證書拿到手的時(shí)候，我也便給自己作了一個(gè)總結(jié)，自考本科自我鑒定。也許每個(gè)參加自考的人目的都不一樣，但我覺得，這是一個(gè)努力的結(jié)果，參加自考畢業(yè)的人，都應(yīng)該給自己一個(gè)自考畢業(yè)自我鑒定總結(jié)，這一定是一筆財(cái)富。 通過這么長時(shí)間的自學(xué)考試，使我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時(shí)培養(yǎng)了自己不斷進(jìn)取的精神。它所給我的不僅僅是一個(gè)證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學(xué)習(xí)的方法，這一切都讓我終生受益。它考驗(yàn)了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實(shí)求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。 首先，在政治思想方面，我密切關(guān)注 ***的召開，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會***的精神。作為一名外企職員，我在工作中能堅(jiān)持黨的方針，政策，努力實(shí)踐黨在 ***中提出：“求真務(wù)實(shí) ,銳意進(jìn)取 ,繼續(xù)全面建設(shè)小康社會 ,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化 .完成時(shí)代賦予的崇高使命 ,不斷的吸收國外的先進(jìn)技術(shù)和管理方法 ,利用國內(nèi)的資源和設(shè)備實(shí)現(xiàn)進(jìn)口產(chǎn)品的本地化和地方化 . 其次 ,我以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試 ,很好的處理好自學(xué)考試和工作的關(guān)系 ,做到工作和自學(xué)兩不誤 ,利用工作之余和假日認(rèn)真學(xué)習(xí)自學(xué)教材 .盡量把自學(xué)的知識和技能與工作相結(jié)合 ,同時(shí) 自學(xué)中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在工作中受益匪淺 ,是我在工作中能夠不斷的自學(xué)與工作相關(guān)的知識 ,使工作技能得到不斷的提升 . 總之 ,自學(xué)考試的文憑不是我追求的終點(diǎn) ,而是一個(gè)起點(diǎn) ,使我在生活中 ,工作中向更高的知識境界去探索 ,去挑戰(zhàn) .如今的社會是一個(gè)知識的社會 ,只有不斷的學(xué)習(xí) ,不斷的充實(shí)自己 ,才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。 本科自我鑒定篇 4 時(shí)光飛逝，一晃一年的大學(xué)生活過去了。本人從 xxxx 年進(jìn)入 xxxx學(xué)院旅游系就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的 辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。 在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。 在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對考試目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際； 除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。 在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，工作踏實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光。工作積極努力，成績突出，得到老師和同學(xué)們的一致好評。 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷 的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號，并在各項(xiàng)文娛體育活動中多次獲獎。 不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。 自考通過了，但自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn)，（而是我們走向新生活 ,尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)。）我會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己，向更高的知識境界努力奮斗攀登。 本科自我鑒定篇 5 小時(shí)候，有一個(gè)愿望就是讀大學(xué)，一直夢想能跨入大學(xué)的校園，也一直非常羨慕大學(xué)生。大學(xué)，在我的 幼小的心靈中一直是神圣的。 初中畢業(yè)，我選擇了中等師范，從此，進(jìn)入大學(xué)深造與我無緣，也算是我今生最大的遺憾吧。 成為小學(xué)教師后，發(fā)現(xiàn)身邊的同事都在進(jìn)行大專自學(xué)考試，一邊教書，一邊捧著書本自學(xué)，尤其到了臨近考試的階段，更是摩拳擦掌，使出渾身解數(shù) ??看見他們“及格”的高興樣子，真有點(diǎn)讓人蠢蠢欲動。 我曾經(jīng)以為自學(xué)考試也好，函授學(xué)習(xí)也好，對自己教學(xué)業(yè)務(wù)上的提高可以說是微乎其微。因?yàn)椤翱歼^就忘記了”，還不如扎扎實(shí)實(shí)地讀幾本教育教學(xué)專著，花更多的時(shí)間鉆研自己的課堂教學(xué)。可這樣做誰來給你發(fā)文憑呢 ?畢竟現(xiàn)在這個(gè)競爭激烈的社會，衡量一個(gè)人的價(jià)值高低，最快捷的辦法就是看看你的“紅本子”，沒有它，誰來承認(rèn)你是有水平的呢 ? 于是，“高考之風(fēng)”盛行，“自考之風(fēng)”蔓延，“函授之風(fēng)”橫掃 !對于我們身處“下游”的小學(xué)教師來講，“高考”已經(jīng)成為妄想，獲取高學(xué)歷的途徑主要有兩條：自考和函授。 上級教育部門早已下出“命令”：小學(xué)教師必須達(dá)到專科學(xué)歷 !若干年后，本科學(xué)歷必須達(dá)到百分之多少。更為欣喜的是某某大城市的某某名校，小學(xué)教師學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到“本科化”，研究生學(xué)歷的小學(xué)教師占了百分之幾 ??真的是形勢逼人 !小 學(xué)教師提高學(xué)歷勢在必行啊 !沒有“紅本子”你就落伍了，一“本”在手才能與時(shí)俱進(jìn) ! 為了大面積提高小學(xué)教師的高學(xué)歷，自學(xué)考試一時(shí)“難以滿足需求”，于是，函授考試的“年齡條件”取消了 !后來，各地新興大學(xué)“雨后春筍”，大學(xué)擴(kuò)容、兼并、擴(kuò)招，好不熱鬧 !莘莘學(xué)子們真的是趕上了大好時(shí)代，前景一片燦爛 ! 上大學(xué)已不再是“遙遠(yuǎn)的夢”，周圍的大學(xué)生是越來越多。我常常跟孩子們講，你們這一代讀完初中還是“文盲”，讀完高中算是“半文盲”，讀完大學(xué)才是“有文化”。對現(xiàn)在的孩子來講，十幾年之后個(gè)個(gè)都是大學(xué)生，觸手可及 !十 幾年后，公民的文化程度、社會的文明程度空前高漲 ! 起先，為了追趕“潮流”，我也加入到了自學(xué)考試的隊(duì)伍，順利地考出了四科，有一科成績還達(dá)到了 91 分 !對于我這個(gè)“笨鳥”來講，自學(xué)真的很苦，到了考試關(guān)頭，真的沒心思給孩子們上課了，捧著一本 (有時(shí)兩本 )自學(xué)教材出入于辦公室、教室之間，真的跟“傻瓜”一樣。還在學(xué)生面前美其名曰：老師也在讀書，老師也要考試。 我放棄了自學(xué)考試，參加了“成人高考” (?？?)，“高考”成績令人滿意，在班級里是第三名。我和我的“大學(xué)同學(xué)”又苦苦奮斗了三年，期間還參加了幾次補(bǔ)考，丟 盡了我的臉面，班主任都對我另眼相看了，說話好不客氣。我一再提醒自己：算了，我總算嘗到了“大學(xué)”的滋味，先放松一下，至于“本科”，以后考慮也不遲。 沒想到我專科畢業(yè)后，不少同事已經(jīng)考取了本科函授，更有甚者，已經(jīng)在參加本科自學(xué)考試了 !我又一次落伍了，我可不想成為一只落伍的“丑小鴨”，我得“奮起直飛”啊 !我“先上車后買票”進(jìn)入了本科班函授學(xué)習(xí)，依然是原來的專業(yè)：小學(xué)教育，“咬定青山不放松”嘛，為的就是“專業(yè)對口”，希望在“大學(xué)”里學(xué)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的有用的東西。我又一次參加了“成人高考” (本科 )，勝利地買到了“ 車票”。 本科函授期間，我的思想覺悟比?？茣r(shí)大大提高。不說別的，就說“出勤率”，因?yàn)椤俺銮诼省笔呛饬亢趯W(xué)員是否認(rèn)真的重要標(biāo)志，在班級中我的“出勤率”算是高的。如今，畢業(yè)在即，一切都很順利，沒有“補(bǔ)考”的憂慮，只是那本令人神往的“紅本子”要到畢業(yè)才能歸到手中，不過這也是遲早的事。 本科函授三年，要說“果實(shí)累累”，我不敢說，但或多或少有些收獲，也或多或少會對我的工作有幫助、起作用。三年中，接觸了大學(xué)里的教授學(xué)者， 本科自我鑒定篇 6 本人性格外向、活潑開朗，樂于與人相處，與身邊的 人相處融洽，極具團(tuán)體合作精神，為人正直，富有幽默感，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，做事細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)和理解能力強(qiáng) . 本人對計(jì)算機(jī)方面的軟件和硬件都有一定程度的認(rèn)識，熟練掌握了計(jì)算機(jī)操作，除了對計(jì)算機(jī)的了解之外，本人多外貿(mào)和銷售有比較深的了解。在服務(wù)于學(xué)院及其他單位過程中，培養(yǎng)了較強(qiáng)的溝通能力和組織能力 。既有單獨(dú)完成任務(wù)的能力和魄力，也有與團(tuán)隊(duì)配合完成任務(wù)的精神和默契。 本人欲求得一份富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，豐富自己的人生，完成自己的夢想。只要公司有一定的發(fā)展前途，依法經(jīng)營，并且能夠充分發(fā)揮每一名員工的作用，我都會盡所能為其服務(wù)。給我一個(gè)機(jī)會，我會讓自己做得更出色。 本科自我鑒定篇 7 在這個(gè)知識不斷更新的時(shí)代，本人發(fā)現(xiàn)原來所學(xué)的知識已經(jīng)變得陳舊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于社會的發(fā)展，希望能在工作之余繼續(xù)學(xué)習(xí)。 對于本人這種已參加工作的學(xué)習(xí)者，只有學(xué)習(xí)方式、進(jìn)度、時(shí)間和地點(diǎn)等方面與目前工作不相沖突才適合，而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足本人的學(xué)習(xí)方式。因此，本 人于 20xx 年秋季報(bào)名參加了電大開放教育會計(jì)專業(yè)?？频膶W(xué)歷教育，經(jīng)過四年來良師的精心指導(dǎo)和自己的努力，本人修完了所需學(xué)分，順利畢業(yè)。 財(cái)務(wù)會計(jì)是一門實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的應(yīng)用性科學(xué)，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。 通過大學(xué)四年努力學(xué)習(xí)《會計(jì)基礎(chǔ)》、《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《管理會計(jì)》、《成本會計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》等各門課程，培養(yǎng)了本人對財(cái)會職業(yè)的興趣，熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法，也使本人在專業(yè)技能方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 會計(jì)工作是指對具體事物進(jìn)行計(jì) 算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。掌握會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本中的各種會計(jì)知識，而且還要認(rèn)真積極地參加各種會計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計(jì)專業(yè)人才。 因此，在最后的階段，本人通過半年的實(shí)踐經(jīng)歷，利用自己所學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結(jié)合，真正意義上理解理論和實(shí)踐相互融會貫通的重要性。也使本人脫離了浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅(jiān)定，為走上工作崗位做好了心理準(zhǔn)備。 回望過去的日子，不禁讓本人感慨萬千：這一段時(shí)光不但充 實(shí)了自本人，而且也讓本人結(jié)交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓本人刻苦銘心。 “逝者如斯夫”大學(xué)學(xué)習(xí)生活是美好的，感謝老師的循循善誘，感謝同學(xué)的鼓勵幫助！但本人的未來并不在這里。大學(xué)只是本人學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn)，也是本人人生的另一條起跑線，現(xiàn)在，本人所擁有的是年輕和知識，意味著熱情和活力，本人自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難和自身的缺點(diǎn)，以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心演繹自己精彩的會計(jì)人生！ 本科自我鑒定篇 8 一、思想政治方面 —— 用心進(jìn)取，嚴(yán)格要求，全面發(fā) 展 大學(xué)四年，我學(xué)習(xí)了豐富的理論知識來充實(shí)了自我的大腦，使自我在思想政治上真正做到了用心進(jìn)取，嚴(yán)格要求，全面發(fā)展，以此到達(dá)提高自我思想覺悟高水準(zhǔn)的規(guī)定性目標(biāo)。大一時(shí)我就用心的遞交了入黨申請書，用心向黨組織靠攏。 二、學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)方面 —— 腳踏實(shí)地刻苦鉆研 學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，“知識是人類進(jìn)步的階梯”，廣博的知識，過人的智慧使人更全面地體驗(yàn)人生滋味。因此，我對知識充滿渴求，對專業(yè)充滿激情。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不是為了高分，或是單純的學(xué)好。學(xué)習(xí)是過程，最重要的是掌握和運(yùn)用知識的潛力，這才是目標(biāo)。我嚴(yán)格地要求自我，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的完成自我的計(jì)劃及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，并且構(gòu)成了自我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法來培養(yǎng)專業(yè)技能，并把理論與實(shí)踐相結(jié)合，把所學(xué)的知識運(yùn)用到工作中，還透過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識，努力地?cái)U(kuò)大自我的知識面，使自我的專業(yè)知識更加豐富，更加充實(shí)。 三、 學(xué)生干部工作方面 —— 盡心盡力盡職盡責(zé) 翹首回望自我工作歷程：從擔(dān)任團(tuán)支部書記到學(xué)生會主席，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目，碩果累累的工作成績使我感到慰藉。 一向以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中，作為學(xué)生會主席，我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責(zé)，讓同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到快樂”，帶領(lǐng)學(xué)生會成員為在校學(xué)生建立優(yōu)美校園和生活環(huán)境，制訂了例會制度、宿舍衛(wèi)生評比制度等一系列規(guī)章制度。作為學(xué)生干部，我以自我的實(shí)際行動，影響著身邊的同學(xué)