【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 找個(gè)話題，然后慢慢來，順勢(shì)而為，傳播出去。從天上飛，到水里游，從爪哇猿人到美國微軟，不管領(lǐng)域多冷多熱，沒有什么是他不知道的，他懂一二，哦不，應(yīng)該說 35 左右的他懂一點(diǎn)。當(dāng)然，更重要的是他像傳教士一樣熱衷于說話，聲音抑揚(yáng)頓挫，手勢(shì)無窮，面部表情驚艷。我常常想，他應(yīng)該是一個(gè)演員或者演說家，或者至少是一個(gè)老師，這樣才能滿足他日常的演講需求。但是這一刻，我充滿了焦慮。我根本沒聽到他在說什么。我只是以為我要出去。 我絕望地看著墻上的鐘，心不在焉地聽著他胡說八道。 平時(shí)老婆這個(gè)時(shí)候應(yīng)該回家。等她回來，我就解放了，但是今天她在某個(gè)地方游蕩。如果我直截了當(dāng)?shù)卣酒饋泶驍嗨恼勗?，開門給你送行，那就不是紳士，也抹不掉我的面子。就在我這么迷茫的時(shí)候，突然看到一只小貓安靜的蹲在角落里。我有了打算，連忙撿起來說：“這不是樓下三兒子家嗎？又亂了，我得馬上送回去，小三兒把它當(dāng)活寶?！? 我從來沒想過我朋友駕馭語言的能力和司機(jī)打方向盤的能力一樣純粹。我立刻不說話了，說了一句讓我心里更冷的話：“這不是你三兒子家的活寶寶。我從自 己家里帶的。它的名字叫 Sweet，還有個(gè)外國名字叫愛麗絲。好像你也喜歡寵物什么的。我給你講幾個(gè)甜蜜的軼事吧。三年前??” 朋友的作文 15 朋友，在快樂的時(shí)候他會(huì)跟我一起快樂，悲傷時(shí)我會(huì)找他談心，我也有許多的鐵哥們兒。 其中最鐵的又最讓我難忘的是 —— 小明，我們的友情如春風(fēng)一樣，時(shí)斷時(shí)續(xù)。 記得有一次上語文課，老師叫我們寫作文，我們都動(dòng)起了筆。正當(dāng)我們寫到一半時(shí)，小明的鋼筆突然沒水了，于是他對(duì)我說：“同位，你可不可以，借我墨瓶用一下？”“可以呀！”我把墨瓶給了他?！爸x謝你?！薄安豢蜌?，都是哥們兒?！毙∶靼涯嘣诹虽摴P里?？墒撬匿摴P有了墨水也寫不出來。于是他就甩了一下，可就在這時(shí)，鋼筆里的墨水滴出了一滴飛濺在我的襯衫上，頓時(shí)墨跡分散，開成了一灘墨跡。我一看新買的襯衫被他弄臟了，就怒氣沖天的對(duì)說：“小明你干什么？我新買的襯衫都弄臟了，你賠！”“我不是故意的。”我們的對(duì)話驚動(dòng)了老師，老師 走過來問怎么回事兒？我搶先一步說：“小明把我的襯衫弄臟了?！薄拔矣植皇枪室獾??！毙∶鞣瘩g道。你就是故意的，“你們不要吵了，這樣吧，小明你給買一個(gè)新的吧！”小明委屈的低下頭，像個(gè)霜打的茄子，“知道了老師?！? 晚上吃完飯?zhí)稍诖采?，我怎么也睡不著于是我又回想起了白天的事兒，我心想，我不?yīng)該叫小明買個(gè)新的衣服，只要洗一下就可以洗掉了，我要跟他說對(duì)不起！ 到了白天，我早早地起了床，準(zhǔn)備去跟小明說對(duì)不起，我來到小明家門口敲了門，小明來開門了，我就對(duì)他說：“小明，我為我昨天做的事感到對(duì)不起，你不用給我買了 ?！毙∶鳎犖乙徽f就從門后，拿出一個(gè)白襯衫對(duì)我說：“哥們兒，我不怪你，給你的白襯衫收下吧！咱哥倆誰跟誰呀！”從這件事以后，我們的友情更深了。 朋友在你成功時(shí)會(huì)跟他一起分享，在你失敗時(shí)他會(huì)為您解憂，朋友是你迷茫夜晚中的啟明星。 第二篇：【薦】我的朋友作文 【薦】我的朋友作文 無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是收集整理的我的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。 我的朋友作文 1 我是一個(gè)即將畢 業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，在六年里，有許多關(guān)心我、鼓勵(lì)我的老師。他們教會(huì)了我善良真誠與信賴。他們讓我體會(huì)到了愛的力量。是他們讓我懂得了助人為樂的喜悅，是他們讓我明白了品德的重要性 ......今天，我在這里說一聲；“老師，謝謝您！” “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句詩句就是贊頌?zāi)模鸀榱宋覀兊⒄`了青春，可我們呢？天天惹您生氣，背后還說您是一個(gè)壞老師，現(xiàn)在我終于懂得了您的用心良苦。老師你是我的再生父母，我的親生媽媽給了我物質(zhì)上的滿足，而您給了我精神上的滿足，老師，謝謝您！ 當(dāng)我在知識(shí)的海洋里漫游 ，迷了路，是您幫我找到了方向。當(dāng)我在數(shù)學(xué)迷宮里受了欺負(fù)，是您教會(huì)了我如何自保。老師您是春雨，滋潤(rùn)了萬物后，您自己卻消失在了土地里。老師您是春蠶，我們便是你吐的絲。老師您是陽光，讓我們感受到了溫暖 ......老師，謝謝您！ 還有一個(gè)星期的相處時(shí)間，我會(huì)好好感受您給我們的關(guān)愛。在期末考試時(shí)，我用我的成績(jī)來回報(bào)您六年來對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)，在這我最后再說一次：“老師謝謝您“ 我的朋友作文 2 我有很多的好朋友，但我最要好的朋友就是管濤。 從一年級(jí)開始，我們就已經(jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友了。他個(gè)子不高，瘦瘦的，濃密的眉毛下面長(zhǎng)著一雙小眼睛。一笑起來瞇成一條縫，還露出了一排潔白的牙齒。 其實(shí)，他很聰明，但他很靦腆，不會(huì)特別的表現(xiàn)自己。我們之間無話不談，有好東西也一起分享。他樂于助人，有一次我生病了，心里非常害怕，他看出了我的心思，關(guān)心地說道：“濤濤，你不要擔(dān)心，我媽媽以前也得過這種病，打一針就好了沒事的，放心吧?！鳖D時(shí)，我的心里安慰了許多。 但我有時(shí)還是他的“小老師”。你們知道是怎么回事嗎？那就是我教他跳街舞。他剛開始學(xué)， 節(jié)拍跟不上，動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，課余時(shí)間，我就指導(dǎo)他，他會(huì)認(rèn)真聽取我的建議，努力練習(xí)?，F(xiàn)在的他跳得有模有樣。 這就是我的好朋友，我們很珍惜彼此間的友誼。 我的朋友作文 3 六年的學(xué)習(xí)生活，總有幾位老師攜刻于我們的記憶，揮之不去 。漫漫學(xué)路總有幾位朋友熟知，就這樣不經(jīng)意間闖入我們的心中，難以忘懷。我要拿起手中的筆，任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來，躍然在紙上，表達(dá)我對(duì)朋友的最真誠的謝意。 在三年級(jí)的時(shí)候，我忘記帶思品與社會(huì)的書。我把書包翻來覆去，還是沒找到他。當(dāng)你看見我愁眉苦臉 時(shí)，把你的思品與社會(huì)借給我看，讓我看到了一道光明的路， (老師說過沒帶書要懲罰 )那時(shí)，我卻忘了給你說聲“謝謝”。 還記得數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了一道題。全班同學(xué)有好多人不會(huì)。因?yàn)槟阍诓谎a(bǔ)習(xí)班學(xué)過，所以你會(huì)。當(dāng)我讓你給我解答時(shí)，你耐心的教了教我。老師發(fā)現(xiàn)我們說話時(shí)，你卻替我當(dāng)了“頂替羊”。不知真相的老師嚴(yán)厲的批評(píng)了你。 還有一次考試，我忘了帶文具盒，我向前借，向后借，就是借不出來。 (因?yàn)槲矣悬c(diǎn)費(fèi)筆，所以沒人借我筆。 )當(dāng)我不知怎么辦時(shí)，你像天使出現(xiàn)了，你望著我著急的眼睛，借我你就三只筆的 `兩只。而你就 用一支筆吃力的寫著考卷。 朋友，我真的想給你說聲“謝謝”哪怕就一聲，可是現(xiàn)在我們都畢業(yè)了，你也不知道去哪上學(xué)了。 朋友就像一棵樹，替我擋住了刺眼的陽光?? 我的朋友作文 4 我的好朋友，她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，很可愛。她就是 —— xxx。我們?cè)?jīng)有過很多開心的故事，下面就讓我來為你們講吧 ! 記得有一次，我去 xxx 的家找她玩，到了她家后，她就問我：“我們玩什么呢 ?”我就和她說：什么游戲好玩，我們就玩什么。她答應(yīng)了。 于是，我們玩了過家家的 游戲和貼鼻子的游戲等等??過了一會(huì)，我們玩得精疲力盡，就休息的一會(huì)，喝點(diǎn)水， xxx 說：“我們玩一下電腦吧 !”我說：好啊 ! 接著，我們打開了電腦，又打開了網(wǎng)頁，于是，又點(diǎn)了 7k7k 游戲，點(diǎn)了橡皮筋冒險(xiǎn)的游戲，正玩的開心，時(shí)間就到了，最后，我依依不舍的回家了。 雖然我和 xxx 是同學(xué)，但是我總把她當(dāng)成我最好的朋友，因?yàn)椴还苁俏矣龅嚼щy，還是她遇到困難，我們都會(huì)互相幫助，互相承擔(dān)，就像是兩姐妹一樣。 看，這就是我的好朋友 —— xxx。 我的朋友作文 5 從幼兒園到現(xiàn)在，教過我的老 師有很多。在這眾多老師中，我最喜歡得就是目前正在教我語文的胡老師。 胡老師身材微胖，頭發(fā)又長(zhǎng)又飄逸，如同一根根細(xì)長(zhǎng)的柳條。那雙炯炯有神的大眼睛總能留意到我們細(xì)微的變化。 老師，謝謝您的鼓勵(lì)。有一次考試后我本以為可以取得好成績(jī)，可成績(jī)一出來，我的天哪？這是我的卷子嗎！我拿著試卷，恨不得把它揉碎吞到肚子里，不知不覺，我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了，一滴滴眼淚不爭(zhēng)氣地滴到卷子上，那一個(gè)個(gè)打擊我的紅叉叉讓我感到十分失望。 下課后，我躲在墻角里獨(dú)自哭泣。這時(shí)，胡老師過來輕輕拍拍我的肩膀，對(duì)我說：“蘭卓，沒 事，我相信你下次一定能考好！”我抬頭看著您殷切的目光，也止住了哭泣，用手擦掉眼淚說道：“東山再起”。胡老師，您當(dāng)時(shí)的話如一股暖流涌進(jìn)我心頭。老師是您的話給了我力量，給了我繼續(xù)前行的勇氣。 老師，謝謝您的照顧。在快開學(xué)時(shí)，我的胳膊在一次受傷中骨折了。開學(xué)的第一周，我都是在家度過。老師您不辭辛苦還去我家家訪，來家里給我補(bǔ)課。老師謝謝您，因?yàn)橛心膸椭c照顧，我以最快的速度適應(yīng)了新學(xué)期。 老師，謝謝您，您是一團(tuán)熱火，照亮我們未來的路。 我的朋友作文 6 在我的生活中，有一個(gè)陪我經(jīng)歷過 風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友，她陪我笑、陪我哭、陪我一起寫作業(yè)?? 她一張圓臉，頭發(fā)十分柔順，有一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)大耳朵，最引人注目的是她的板牙，別人都很愿意和她交朋友。 她很幽默，常常把我逗的哈哈大笑，有一次她給我講了個(gè)故事，她說的十分有趣，讓我笑得直不起腰。 她很會(huì)安慰人，每次我傷心時(shí)她都會(huì)在我身旁。一次，我被別人用鐵打了，她得知后，關(guān)心問我事情的經(jīng)過，并且?guī)臀页鰵猓@個(gè)重情重義的行為使我感動(dòng)，我真高興有她在我身旁。 她經(jīng)常會(huì)帶作業(yè)來到我家，我每次都會(huì)熱情的迎接她，并帶她來我房間一起寫作業(yè)，她比我高一年級(jí)，我不會(huì)的作業(yè)題問她，她總能耐心解答，如果還不會(huì)，我會(huì)和她一起去尋找答案，共同探討。 這就是我的朋友，我十分喜歡她，只可惜她畢業(yè)了，可我還是會(huì)對(duì)著每次經(jīng)過她曾學(xué)習(xí)過的教室，我都會(huì)情不自禁的地朝教室張望，畢竟她是那個(gè)陪我經(jīng)歷雨過天睛的人，她的名字已深深的刻在我的腦海里 —— 李宏霞。 我的朋友作文 7 我的朋友長(zhǎng)的十分漂亮，有一張圓圓的大臉，一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫畫，畫的畫在班里是數(shù)一數(shù)二的。 她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是她很節(jié)約、不浪費(fèi)，缺點(diǎn)是她很粗心。 記得有一次數(shù)學(xué)模擬考試，她拿著筆一筆一畫認(rèn)真的寫著，沒有一點(diǎn)分心，但是在考試成績(jī)下來后，她的計(jì)算題四道就錯(cuò)了三道，都是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)的。老師也沒有想到，我的朋友真是個(gè)“馬虎鬼”呀。 她雖然很粗心，但是她很節(jié)約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條，正準(zhǔn)備扔，她著急地說：“還有用呢！”只見她拿起放在桌子上的剪刀，拿起紙條開始剪，先是橫著一剪，再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片，她又拿起老師不用的盒 子做了一個(gè)把手，把碎紙片放進(jìn)盒子里。她興奮的說：“這可以在主持人宣布開始的時(shí)候安排一個(gè)人撒下這些碎紙片，營(yíng)造氣氛?！蔽覀儼堰@個(gè)計(jì)劃告訴了老師，老師笑著說：“非常好，這不僅沒有浪費(fèi)，還營(yíng)造了氣氛?！蔽覀兌己荛_心，我的朋友很節(jié)約吧！她可真是個(gè)創(chuàng)意小能手??！ 我希望她以后能改掉粗心的缺點(diǎn)，也希望我們的友誼能夠日久天長(zhǎng)。 我的朋友作文 8 老師是我們成長(zhǎng)中不可缺少的一部分。老師，為我們傳遞知識(shí)；老師無時(shí)無刻不在為我們操勞著。在這里，我要由衷地說一句：“老師，謝謝您！” 記得有一個(gè)寒冷的 上午，您正在教室里為我們上語文課。突然，我不舒服，趴到在課桌上。您走過來，用關(guān)切的目光問我：“怎么樣，文博，沒事吧？”我用細(xì)小的聲音說：“我有點(diǎn)不舒服?！蹦宦?，給我找來體溫計(jì)，把它輕輕地夾在我的腋下，并對(duì)我說：“文博，沒事，堅(jiān)持一下??！”接著您拿起手機(jī)，給我的父母打了一個(gè)電話。電話打完后，您輕輕地從我腋下抽出體溫計(jì)，一看， 38 度 2，我發(fā)燒了。您給我端來一杯熱水，對(duì)我說：“文博，來，喝口熱水，堅(jiān)持一會(huì)兒，會(huì)好的啊！”在那一刻，我的燒似乎退了許多。您為了不耽誤課程，又到講臺(tái)上為我們講課，時(shí)不時(shí)地還問我怎么樣。 終于，我的父母來了，您對(duì)他們說了我的情況后，又囑咐我要好好休息，早日康復(fù)。我對(duì)您說了一聲再見，您也對(duì)我再一次囑咐要多休息。 老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)愛，我一定好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的期望。 我的朋友作文 9 夕陽西下，我拖著沉重的步伐一步步的走向溫暖的家，在學(xué)校，老師就有如一位母親般細(xì)心照顧我們，在我的心中，老師就像冬天的太陽般溫暖；像春天的風(fēng)一樣溫柔。 老師在我的心中就是一本活字典，讓我增廣見聞，所以我有堆積如山的話想和您說，謝謝老師！在我無助時(shí)您給了我極大的力量，讓我可以充滿信心勇敢 的往前邁進(jìn)，也在我傷心時(shí)給我溫暖，讓我有勇氣再站起來。 老師您雖然常常責(zé)罵我們，但在我眼中您都是為我們好，為了希望讓我們不學(xué)壞，可以好好讀書，所以您不厭其煩的教導(dǎo)我們，讓我面對(duì)未來的坎坷可以走得更好更穩(wěn)！ 親愛的老師，您如天上的太陽照耀我們，讓我們從黑暗奔向光亮，老師您所為我們付出的一切，我不會(huì)因畢業(yè)而忘記的，您常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，您教導(dǎo)我們別浪費(fèi)時(shí)間用于打電腦上，要認(rèn)真讀書，為以后的將來打拼，我認(rèn)為老師您是世上最偉大的人了！ 老師謝謝您，您的無私，教導(dǎo)我如何明 辨是非、分辨對(duì)錯(cuò)，您的愛心，讓我知道如何去愛別人，您的教導(dǎo)，讓我了解了許多知識(shí)，我會(huì)記住您所說的每一句話，并且付諸行動(dòng)，不讓您擔(dān)心。