【文章內(nèi)容簡介】 ，感謝你為我所做的一切。在此，千言萬語匯成一句話：朋友，人生道路上有你真好！ 沿河民族小學(xué)五（ 1）班涂語宸 聯(lián)系方式： 15329568710 指導(dǎo)教師：何敏 第三篇：有朋友真好 有朋友真好。 我是一名陽光女孩，陽光盈溢著我的生命。日日月月在陽光下生活是我最大的快樂。于是，自從我第一次感受到陽光的撫摸，陽光便成為了我永遠(yuǎn)的朋友。擁抱陽光的時刻是豁然的。當(dāng)?shù)谝豢|爛漫的陽光映射入我的窗欞，沉溺于一夜黑暗的我如獲至寶，那是光明 — 頓然我的心胸豁地一下打開了。初春的清晨，與陽光嬉戲是我享受生活的最佳方式。漫步于鄉(xiāng)野，張開雙臂，將陽光的每一絲恩賜收攏于胸，是多么美好的瞬間。每每，我總要向小孩般純潔可愛的陽光一個深沉的飛吻。于是，我的朋友也以其柔情如水的光線躍動在我的臉旁。輕輕地，柔柔地，如海浪在腳邊細(xì) 雨般甜蜜，如少男在少女邊耳語般溫情。 擁抱陽光的時候是睿智的。外表清純而內(nèi)蘊(yùn)豐富的陽光以其巨大的精神力量時時刻刻地沖撞著我的心扉。那光芒四射的輝煌，蘊(yùn)涵著掙脫黑暗的希冀與拼搏，冥冥中鞭策著我，激勵著我。那揮灑大地的壯麗，筑起一道人間的彩虹，透射著奉獻(xiàn)、投入與無私。偉大的人格，在我的心靈中響就為一曲動人的頌歌。在陽光給予的曠達(dá)的心境中，我的心、我的靈魂為奮斗與奉獻(xiàn)所縈繞。此時，投給陽光一抹燦爛的微笑，陽光欣慰地注視著，在親切的交流中，陽光教育我要把這精神的力量傳播給更多的人。 在我的心中，陽光 宛若生活在天堂，然而我親愛的朋友，卻在遙遠(yuǎn)的天國與我進(jìn)行著彼此心中久遠(yuǎn)的呼應(yīng)。誠所謂“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。 有朋友真好。 有電腦真好 今年暑假，媽媽給我買了一臺電腦，那天，我高興瘋了，因?yàn)?，這是我早就期盼的事啦，但是，方法是大家都意想不到的， 1 先斬后奏法 2 蒙混過關(guān)法 3 挨打受罵法， O(∩ _∩ )O 哈哈 ~這就是我的當(dāng)家三大法，很不錯吧！ 轉(zhuǎn)眼三個月過去了，電腦也已經(jīng)成為我的好伴侶了，但回想起來真可笑，就讓我為大家好好的講解一下吧：媽媽為了讓我們查資料方便點(diǎn)，就自己做主搬了臺電 腦，那天送來電腦已是黃昏，不知不覺就黑了，爸爸該回家了，我和哥哥不知所措，該咋么交代呢？爸爸回來要問該回答啥呢？不管啦，該負(fù)隅頑抗了！咳！咳！不會吧，這么快啊，電腦的包裝箱在南房，他已經(jīng)看到了，真想鉆到一個誰也不知道的地方 (⊙ o⊙ )??！塔，塔，門開了，接著是一句誰也想得到的話：“誰的包裝箱！誰的！”“是我們家的！”哥哥又怕有僥幸的說。之后，他發(fā)現(xiàn)電腦還真有用，再也沒說了，反而還讓我教他咋玩兒，真是有驚無險(xiǎn)呀！ 每次查資料，我都靠它，連同學(xué)都到我家查資料，我承認(rèn)，它是我的老師！也是我的朋友！ 老師真好，她能讓我們學(xué)到很多知識，還能讓我們快樂地成長， 有老師真好。 老師真好，她教我們怎樣做人，她還教了我們文明禮貌。 老師真好，她教我們講衛(wèi)生，她時時刻刻都關(guān)心我們的生活和成長，老師真好，她教我們解答許多難題，她還為我們?nèi)找共賱凇? 有媽媽真好 我去上課，是我的爸爸送的。 爸爸開著汽車，用手慢慢打開車門，他要開車了，我在車上打開書包，看一看有沒有我沒帶的學(xué)習(xí)用具，發(fā)現(xiàn)我的日記本沒有帶，找了好幾遍都沒有。 我把這事告訴了爸爸，他不動聲色，但為了我的學(xué)習(xí)，只好無奈的回到我家飯店，我用飯店的電話撥通了媽媽的電話。 “媽媽，我的日記本在家里嗎？”我焦急的問。 “等一等，媽媽給你找找去”一兩分鐘后，“找到了，它在家里，放心吧。”爸爸又發(fā)動了車子，向著我家方向駛?cè)?，我正要打開車門時，看見一個女人，看不清她的臉，身穿紅衣服騎著車子正要走過去，她的身體比較胖，這時我恍然大 悟，這不是我媽媽嗎？我趕忙走過去，一看果然是我的媽媽，她手里還拿著我的日記本！ “你怎么不呆在家里等我來拿呢？” 我有點(diǎn)不高興了。 “我怕你在飯店等我，不來拿，所以我才給你把東西送過去?！? “家里有沒有人啊？”我有些擔(dān)心。 “沒有?！? “沒人你干嘛跑出來，妹妹（我的小妹妹才 6 個月大）在小床上睡覺，萬一碰著可怎么辦？”我急了。 “沒辦法?！? “你快點(diǎn)回去吧！”我催促道。我和爸爸已經(jīng)上車準(zhǔn)備離開了。 走在上學(xué)的路上，我還在為媽媽的行為感到驚訝。慢慢想來，她的這一行動完全是為了我啊，想到這兒，我的心頭暖暖的，我為我有這樣的媽媽而倍感幸福。 有你我會感到開心，有你 我會感到快樂，有你我會感到我進(jìn)步， 有你真好 老師，有你的日子真好。 我的小學(xué)老師是廖老師，我總感覺她是那么親切，那么和藹可親。您對我們非常好，每天的深夜，總能看到您的辦公室的燈還亮著，偶爾還能聽見幾聲咳嗽聲 .因此您戴上了眼鏡，患上了支氣管炎。在我的小學(xué)時光里，我總能聽見兩種聲音交織在我耳邊“這是你寫的作文嗎？真棒”，“小心，不要驕傲，注意，要謙虛，要總結(jié)，提高”。在下課的時候，您就是一本笑話書。您有一次給我們講了一個笑話，您說笑話不能只是笑一笑，這一笑要笑得有價(jià)值，那次您給我們講了 一個笑話您說：“來福第一次到香港，有一次他去坐公車，香港的公車不是都有二層的嗎 ?一上車司機(jī)就對他說請坐上面，于是來福就走到上面，可是過了一會，來福又走了下來，司機(jī)看到就又對他說請坐上面好嗎，下面已經(jīng)滿了。于是來福又走到上面，可是過了一分鐘，司機(jī)又看到來福走了下來，這次司機(jī)就對他說我不是叫你坐上面的嗎？來福就對司機(jī)說你不要騙我了，上面根本就沒有司機(jī)?！蹦屛覀冊谛χ邢硎芸鞓罚谛χ信c您分享時光，讓我們在笑中學(xué)到知識。這個笑話讓我明白了，我們不能做井底之蛙，要多與別人交流，要多出去廣闊視野。在上課時您也經(jīng)常給我 們講知識笑話，對這堂課有用的笑話，經(jīng)常說：“好，這笑一下好，這笑一下就記住了”謝謝您廖老師，又讓我多掌握了知識。老師，有你真好。在上課是您就是一本語文書。 abc......我所學(xué)的知識，都是您一點(diǎn)一滴的貫徹到我的腦海里。我非常感謝您。記得那節(jié)語文課，你正在發(fā)高燒，但您堅(jiān)持上課，記得您那句話，讓我深深的打心眼里佩服您，您說：“你們是朝陽：你們是祖國的花朵：你們是祖國的希望：你們是祖國的棟梁。而我只是夕陽，夕陽怎能比的上朝霞呢？所以，就算我得上了絕癥也不能耽誤你們，何況是小小的高燒呢?！边@句話多么有深意，多么 感動人，多么偉大啊。老師，有你真好。 第四篇：有朋友真好 《有朋友真好》 —— 話題作文指導(dǎo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 通過辨析、談心，讓學(xué)生明白與朋友正確相處的方法。 通過溫馨會議、互動游戲等活動，讓學(xué)生感受到擁有朋友的快樂，認(rèn)識到生活因?yàn)橛辛伺笥炎兊酶佣嘧硕嗖省? 學(xué)習(xí)范文一或二的寫法，完成一篇命題作文，要有真情實(shí)感。教學(xué)過程： 一、輕松談話，感受快樂。 唱一唱。臧天朔的《朋友》，談?wù)劯惺堋? 說一說。 （ 1） 你在班里有好朋友嗎？給大家介紹一下。 （ 2） 你喜歡和好朋友做什么呢？（小組交流，大組分享） 小結(jié)。是啊，我們與好朋友之間快樂的事實(shí)在太多太多。我們的生活因?yàn)橛辛伺笥讯兊酶佣嘧硕嗖?。有朋友真好啊? 二、親密接觸，延續(xù)快樂。 游戲：你對你的好朋友了解多少呢？讓我們一起來完成一個游戲，希望同學(xué)們爭取拿“默契大獎”。 （ 1）、宣布游戲 規(guī)則：每組派兩名代表參加比賽，其余的同學(xué)當(dāng)裁判。參賽的同學(xué)根據(jù)老師提出的問題在小黑板上寫出答案，其中一人寫自己的真實(shí)情況，另一人寫對方的情況。如果答案相同就可以得到一顆星，得星最多的一組獲得“默契大獎”。 （題目：最喜歡上什么課？家里的電話號碼是多少？最喜歡看什么書？生日是幾月幾號？你的愛好是什么？??） 模擬采訪獲獎選手 小結(jié)。朋友之間平時要多溝通、多交流、多談心。只有這樣，你們才會成為心有靈犀一點(diǎn)通的好朋友。 三、傾訴真情，書寫友誼。 小組傾訴： 你與好朋友相處得怎樣呢？有過不愉快嗎？后來是用什么方法解決的？ 小結(jié)：好朋友之間如何相處呢？ （有困難時，要樂于幫助；被朋友誤解時氣量要大，要學(xué)會寬容；朋友有錯誤時要真誠指出；朋友不開心時，要主動安慰；與朋友意見不一致時，要學(xué)會交流、溝通??） 教師誦讀，《有朋友真好》，激發(fā)情感。 學(xué)生學(xué)習(xí)范文兩篇，適當(dāng)點(diǎn)評。 學(xué)生習(xí)作《有朋友真好》。 附：【范文示例】 有朋友真好 曾經(jīng)，我是個十分孤傲的人，沒有朋友，也沒有人在我無助時伸出援助之手。那時，我認(rèn)為我無需朋友的幫助。而有一次，一把黑傘改變了我，讓我深刻的懂得了有朋友真好！ 那是發(fā)生在小學(xué)二年級時的事。 深秋的一天?！岸ｂ忊?—— 叮鈴鈴 —— ”放學(xué)鈴響了。窗外下起傾盆大雨，雨像斷了線的珠子似的。呀！我猛的想起來了：“沒帶傘！”我十分焦急，嘴里不時的嘀咕著：“怎么回家呀！鬼天氣！” 大部分同學(xué)撐起了自己心愛的雨傘走出校園。也有的同學(xué)和我一樣 —— 沒帶雨傘?？伤麄儽任倚疫\(yùn)，因?yàn)樗麄冦@ 進(jìn)了朋友的傘下。 同學(xué)們幾乎都走了，教室中只剩下我和最近新轉(zhuǎn)入的同學(xué)李潞池了。她正在打掃著地面，我呆呆的望著窗外，教室中靜極了，笤帚發(fā)出的“沙沙”聲顯的是那么刺耳。 “曹琳”聲音打破了寂靜，我被嚇了一跳，“你沒帶傘？”李潞池問。她因?yàn)槭切峦瑢W(xué)，才和我說話，要是換了其他人，才不管我呢！因?yàn)槲沂且幌蚬掳恋?，我不想和她廢話，只是冷冷地說了一句：“是的，你走吧！”她卻不已為然，把小黑傘往我手中一塞，說：“你先用吧，天這么晚了，快點(diǎn)回家吧！”頓時，我感到有一股暖流涌遍全身。我終于感到了有朋友的溫馨。望 著我手中的那把小雨傘，我被感動的說不出話來，雖然這傘是黑色的，但，在我的心目中，它是天下間最美麗的傘。我沖著已跑遠(yuǎn)的她喊到：“沒有了傘，你??你會淋壞身子的！” 她連頭都沒有回，消失在朦朧的雨簾中。我心中不禁發(fā)出感嘆：“親愛的朋友，你是我荒野之中的甘泉，你是我嚴(yán)寒之中的炭火，你是我久病之中的良醫(yī)?。　? 從那一刻起，我變了，變成了愛交朋友的人。當(dāng)然了，我和李潞池也成了最好的朋友。 我成長了，我收獲了，我終于懂得了：當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r，有朋友的祝賀，就會感到更加幸福；當(dāng)我們憂傷時，有朋友的 勸解，就會很快從憂傷中解脫；當(dāng)我們遇到困難時，有朋友的幫助，就會增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。 我發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“有朋友真好！” 有朋友真好 有朋友真好。 朋友能在我無聊時 ,將他的歡樂和我一起分享。在我沒有交到朋友之前，我總感到孤獨(dú)，平時下了課，我總是呆呆地坐在教室里，望著同學(xué)們正和朋友在一起玩樂，那時，我多么想有一個朋友啊 !自從我有了朋友，我的課間十分鐘便不再無聊，這段時間成了我快樂的天堂，我和朋友在教室前一起玩耍，一起歡笑。 有朋友真好。 朋友能在我遇到困難時幫助我，鼓勵我。在平時的學(xué)習(xí)中，我常常會遇到許多難題，這時，朋友們會來幫助我解題，或是來為我助陣 ,讓我信心百倍，冷靜思考，最后跨過坎坷！ 有朋友真好。 朋友能在我受委屈時 ,來幫我討回公道。記得有一次，有個同學(xué)為了一件小事，而用了幾句剌耳的話語來污辱。我的朋友們聽到了消息，立即放下手中的作業(yè) ,大步流星地走到我身邊說：“小倪，我們幫你討回一個公道??。 有朋友真好。 他們能在我情緒低落時來關(guān)心我，安慰我。他們用溫和的語言來消除我內(nèi)心的不愉快，他們用溫暖 的手抹去我在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚花。 有朋友的好處太多太多，最重要的是他們能和我共甘同苦。 有朋友真好，我希望能交到更多的朋友。 金易得，知已難求 高 2021級 23 班袁湘涵 有一句話說得正好：千金易得，知已難求。遙想李白當(dāng)年，緣何有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”傳于后世？且看王勃的《送杜少府之任蜀州》：“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰?！边@些都共同呼喚著兩個字：知已！ 如果沒有知已，李白怎會道出千古吟誦的佳句？王勃怎會寫出膾炙人口的詩篇？ —— 人生需要知已！ 伯牙為子期而砸琴，一琴何足道哉？焉能及伯子之情？為了知已，我們能舍棄一切，因?yàn)?—— 真正的知已，當(dāng)有“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的默契； 真正的知已，當(dāng)有“莫愁前路無知已，天下誰人不識君”的信任； 真正的知已，當(dāng)有“不求同年同月生，但求同年同月死”的豪邁。 一路走來，風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，面對艱難困苦，都勇往直前，葛然回首，才發(fā)現(xiàn)背后有一雙眼睛在為你加油！ 千金易得，知已難求。