班子民主生活會主持稿(編輯修改稿)
2025-05-30 06:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 理水平和執(zhí)行能力問題；既有工作方式、方法上的問題，也有思想作風和工作作風上的問題，具體表現(xiàn)為： 缺少對教師價值觀的正確引領，教育理論學習不夠，不能很好將理論與工作結合。 教師工作比較繁忙，壓力大，溝通交流少。 校園面積小，設施不完善，綠化及美化有一定困難。 學校附近道路狹窄，過往車輛多，人員密集。 領導重視程度和領導意識不夠，過程管理還不夠精細化，領導的指導和服務還不到位，日常工作繁忙，壓力大。 （三）整改的具體舉措 以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動為契機，進一步統(tǒng)一全校教職工思想，做到教師素質有新所提高。進一步加強師資隊伍建設，特別是對青年骨干教師的培養(yǎng)，深入開展“培名師”活動，優(yōu)化師資隊伍結構，全面提升教師專業(yè)素質。 積極開展校園文體活動，豐富校園文化生活，充實教師精神世界，調(diào)動全體教職工工作、學習的積極性。多為教師了解和溝通搭建平臺，增進相互了解，互學互助。 充分利用有限的校園資源，利用宣傳板報，校園廣播站，走廊宣傳板的體現(xiàn)我校的辦學特色。 對學生加強安全教育，實行“限時到?！?，加 強與家長的溝通。 定期召開班子民主生活會。班子成員之間要開誠布公、暢所欲言，加強溝通，增進了解、勇于解剖自己，敢于開展批評和自我批 評，立足學校發(fā)展，精心謀劃，爭創(chuàng)群眾滿意學校，推動學校可持續(xù)發(fā)展。 二、加強學校領導班子建設的具體措施 加強理論學習，不斷提高領導班子的思想理論水平。堅持理論學習制度，武裝領導班子學習實踐科學發(fā)展觀的頭腦與思想。 營造團結和諧的氛圍，加強班子的團結，在工作上相互支持、密切配合。 加強行政能力建設，提高領導學?？茖W發(fā) 展的水平，構建和諧校園。 堅持校務公開，依法辦學，充分發(fā)揮群眾參與民主管理、民主監(jiān)督的作用，廣泛征求群眾意見，并經(jīng)教職工代表大會討論審議通過。 轉變工作作風，加強廉潔自律建設。 會議第二項：全體領導班子成員分別匯報發(fā)言，并請與會同志對其提出評議意見，開展批評與自我批評。 下面有我為大家做匯報； 下面請王飛副書記匯報發(fā)言； 下面請臧雷軒副校長匯報發(fā)言； 下面請趙紅玉副校長匯報發(fā)言； 下面請瞿慶林主席匯報發(fā)言； 下面請曲麗麗同志匯報發(fā)言； 下面請李玉芹同志匯報發(fā)言； 下面請李翠云同志匯報發(fā)言； 剛才大家結合自己的實際，找出了各自的問題和不足，并制定和完善了整改措施，班子成員之間開展了批評與自我批評。班子成員都能夠做到認真查擺自己在保持先進性方面存在的突出問題，尤其在理想信念、堅持科學發(fā)展觀和“爭先創(chuàng)優(yōu)”、求真務實、聯(lián)系群眾、廉潔自律方面，都找出了不足之處。同時大家還能夠針對征求到的意見建議和存在的突出問題，及時提出了整改措施?？梢哉f我們這次民主生活會，做到了從團結的愿望出發(fā)，幫助 同志們找準了問題、分析了原因、明確了今后的努力方向，會議氣氛融洽，開得很成功，相信通過這次民主生活會，我們的班子將更加團結，班子的戰(zhàn)斗力將進一步增強，為全校各項工作的開展將提供強有力的保障。 會議第三項：下面請教育黨委焦自國同志講話。 會議到此結束。 第三篇：區(qū)委班子民主生活會主持詞 在區(qū)委常委班子專題民主生活會上的 主持講話、發(fā)言提綱及批評意見 同志們： 召開專題民主生活會，是教育實踐活動的一個 重要環(huán)節(jié)，也是深化教育實踐活動成果的一項重要內(nèi)容。對于開好這次專題民主生活會，中央和省委、市委都作出了一系列重要部署、提出了明確要求。會前，各位常委進行了深入地談心交心，按照要求撰寫了個人對照檢查材料，我也牽頭撰寫了常委班子的對照檢查材料，省、市、區(qū)各級認真審核、嚴格把關，幾上幾下、數(shù)易其稿，為開好專題民主生活會打下了堅實基礎。為指導我們開好這次專題民主生活會，同志也親臨會議，讓我們對各位領導的到來，表示熱烈的歡迎。 下面，請同志講話，就開展好批評和自我批 評提出要求。 （同 志講話結束后） 根據(jù)市委安排，今天，我既作為區(qū)委常委 班子成員，開展批評和自我批評。剛才，同志代表督導組對開展好批評和自我批評，提出了具體要求，我與大家共同遵照執(zhí)行。 下面，按照會議安排，我首先代表區(qū)委常委班 子作對照檢查。 以上，是區(qū)委常委班子的對照檢
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