【文章內(nèi)容簡介】 造一個及監(jiān)事的鐵錨頭，以它來對付那些令人厭惡的敗類，顯然這是令人驚訝的。我想：我們這一代莘莘學(xué)子不也是在書本這片海洋里，用各自不同的學(xué)習(xí)方法編織成一張大的漁網(wǎng)，來捕捉知識這條大魚嗎。如果在學(xué)習(xí)中遇見像鯊魚一樣偷吃魚肉的情況，我們要怎么辦？“前車之轍，后車之鑒?！痹谥陵P(guān)緊要的岔路口，我們難道不會像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我嗎？ 在讀書的同時，我更是感受到了什么叫幸福：“一個人在做事的時候并非最后成功才是幸福，幸福在于追求之中?！崩先耸サ貋喐绮灰彩侨绱嗣?？ 第二篇：老人與海讀后感 600 字 老人與海讀后感 600 字 ＝咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)。 —— 題記 “不過是人不是為失敗而生的”，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”他說。他，一個堅強(qiáng)、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊，卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一 次點(diǎn)燃勝利的怒 火。他就是海明威筆下的硬漢 —— 桑提亞哥。海明威，美國小說家， 1961 年 7 月 2 日用獵槍結(jié)束了自己的生命，令世界震驚。 1952 年《老人與?！穯柺溃撕蠓謩e獲普策利獎及諾貝爾文學(xué)獎。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學(xué)。 桑提亞哥是一個在海明威筆下生動形象的勾勒出的硬漢形象。桑提亞哥 84 天出海一無所獲，他的頑強(qiáng)與拼搏，迎來了第 85 天充滿希望的黎明，又迎來了第 85 天燦爛的陽光。第 85 天，老人出海，在茫茫大海中他的堅持終于得到回報：一條大馬林魚上鉤了。 接下來的四天里，便是老人與大馬林魚的較量。烈日當(dāng)空 不怕，寒風(fēng)刺骨不怕，缺水不怕。他用他的勇敢與堅強(qiáng)，戰(zhàn)勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光。大馬林魚被制服了，其中的一些描寫，生動的表現(xiàn)出了老人的堅強(qiáng)，永不言棄的精神：魚又兜了兩圈，還是老樣子 ——我弄不懂，老人想，每一圈他都覺得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下，他又試了一下，等他把 魚拉的轉(zhuǎn)過來，他感到自己要垮了，我還是要試一下，老人想，盡管他雙手已經(jīng)軟弱無力，眼睛不好使，只看得見間歇的一起， 他又試了一下，同樣的情形，我還要試一下，他又試了一下。經(jīng)過一次又一次的嘗試，桑提亞哥，終于戰(zhàn)勝了大馬 林魚，他敢于向失敗與死亡挑戰(zhàn)，是他戰(zhàn)勝了大馬林魚，同時也告訴我們，只要不氣餒，不放棄總有一天你會成功，李白有云“天生我材必有用”此也所謂“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳?！? 就這樣一個硬漢形象，在海明威筆下活靈活現(xiàn)。他不僅告訴我們敢于向命運(yùn)抗?fàn)?，向失敗和死亡挑?zhàn)，也告訴我們面對事情要堅持不懈，不甘失敗，當(dāng)我們面對困難，應(yīng)像文中所說“現(xiàn)在不是想缺少什么的時候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”“面對困難要鎮(zhèn)靜，要有信心，而不是抱怨”。 《老人與?！芬哺嬖V我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們 也應(yīng)樂觀對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚，和正對生活失望，找不到方向的人送上一首詩：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來，一切都是瞬息，一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠(yuǎn)的懷戀?！? 第三篇：《老人與海》 600 字讀后感 《老人與?！?600 字讀后感 《老人與?！愤@本書講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天，最后大馬林魚因筋 疲力盡，被他殺死。他把殺死的大馬林魚綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡一切手段來反擊?；馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但無論什么困難都無法摧毀他的英勇意志。 (開篇簡單介紹了名著的主要內(nèi)容，讓大家對名著有了大體的了解 ) 看了這本書，我的心久久不能平靜，這位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所嚇倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。 以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要 考試成績不理想就會喪失信心，認(rèn)為自己無論如何也是考不出好成績的?？墒钱?dāng)我讀了《老人與?！愤@本書時，我發(fā)現(xiàn)我錯了。書中的主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上 。刀子折斷了，他就用短棍 。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎 ?(小作者把自己在生活中遇到困難的態(tài)度與老人對比，更能反映出“我”對老人的那種充滿信心、鍥而不舍的精神感受至深 ) 今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝 它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，我要及時改正自己的缺點(diǎn)，立志成為一個對社會有用的人。 信心滿滿、鍥而不舍、永不言敗，這就是《老人與?！方o我的啟示。 第四篇：寒假讀后感 600 字老人與海 《老人與?！愤@本書是美國大文豪海明威的代表作，這本書講述了一位靠打漁為生計的老人 —— 桑提阿果，他在一天早上去海上釣魚，一出遠(yuǎn)海，小船便被一只咬到魚繩的大劍魚拖著走，經(jīng)過兩天兩夜的殊死搏斗，老人終于把這只大家伙給制服了，但由于船的面積太小了，所以老人便把魚的半身放在船外，誰知在回岸邊的路 上他遇到了成群的大鯊魚，它們把大魚身上一大半的肉都給啃掉了，老人一氣之下，拼了命與鯊魚搏斗，最后終于把它們打跑了，結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚的骨架。 這個故事告訴我們：做人要堅強(qiáng)，做事要堅持不懈，不要遇到小小的挫折，就向困難低頭，打退堂鼓。要知道，堅持不懈是做好任何事的“制勝法寶”，有了它，我們就能像文中的老人一樣，克服重重困難，最后取得勝利，哪怕你收獲的也只是一副大魚骨架，也沒有事，因?yàn)槟沐憻捔俗约骸? 通過這個耐人尋味的故事，我聯(lián)想到了我自己，在困難面前是那么不堅強(qiáng)，有一次，我去學(xué)捏陶泥 ，覺得太邋遢，簡直就是糟蹋衣服，便放棄了。在下次看到別人手里誕生了一件工藝品時，自己就覺得后悔：為什么我當(dāng)初不學(xué)好？現(xiàn)在想起來，簡直是一種對自己的一種侮辱，滿是自責(zé)和慚愧。 這是一本好書，希望大家也去試著讀一下，領(lǐng)略一下老人那不屈不撓的精神。 第五篇：老人與海讀后感 600 字小學(xué)老人與海讀后感 600 字小學(xué)1 《老人與?！纷屛医K生難忘。它就像一支路標(biāo)開啟了我心靈的道路，它就像太陽的光輝，讓我稚嫩的心找到了方向。這本書塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象，古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫在一無所有的48 天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚，然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了。 “一艘船越過世界的盡