【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 疫情終于得到了有效控制。這個(gè)時(shí)候，我很慶幸自己能繼續(xù)生活在正常的社會(huì)秩序下，自由地呼吸。而我也真的很驕傲，驕傲我生于這個(gè)有溫度、處處充滿(mǎn)互助友愛(ài)的國(guó)度，我也立下“軍令狀”，長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)有知識(shí)的志愿者。 半年過(guò)去了，進(jìn)入九月開(kāi)學(xué)季 ，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。相比之前，社會(huì)疫情防控已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化，社會(huì)已井然有序地運(yùn)轉(zhuǎn)著，我們也正常地上下課。我們感到非常幸福 ! 我立志要刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大服務(wù)社會(huì)，用正能量影響身邊的人。正如教育學(xué)家雅斯貝爾說(shuō)的，“教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”我愿做第一棵樹(shù)木，帶動(dòng)整片樹(shù)林，為維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)、 保護(hù)祖國(guó)安全，貢獻(xiàn)自己的力量 ! 荒灘變福田 (侯適 ) 今年八月，爸爸媽媽帶我來(lái)到了位于山東省青島市城陽(yáng)區(qū)上馬街道的海水稻智慧農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地。走進(jìn) 基地，只見(jiàn)桃源河大壩下，一片片金色的稻田映入眼簾，這是我第一次近距離接觸水稻 ! 走進(jìn)稻田，我看到了沉甸甸的稻穗低垂著頭，在微風(fēng)中左右搖曳，仿佛在向人們傳遞豐收的喜悅。稻田中央有一處監(jiān)測(cè)站，顯示屏上標(biāo)明了試驗(yàn)田里的水溫、鹽分、土溫、土濕等數(shù)據(jù)，可以方便工作人員實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)到土壤的墑情和養(yǎng)分情況，及時(shí)調(diào)整水肥管理措施。在這里，通過(guò)“四維改良法”技術(shù)的應(yīng)用，水稻豐產(chǎn)豐收成為了現(xiàn)實(shí)。 聽(tīng)爺爺講，桃源河畔一直有種植水稻的傳統(tǒng)，爺爺小時(shí)候家里就種過(guò)?？商以春优细浇耐恋厥躯}堿地，水稻產(chǎn)量很低，老百姓賺不到錢(qián) 、吃不飽飯，于是就把稻田改成經(jīng)濟(jì)效益更高的魚(yú)塘蝦池了。然而，桃源河畔的人們對(duì)水稻種植有著難以割舍的情懷。 2021 年，這里成立了青島市城陽(yáng)區(qū)萬(wàn)畝國(guó)家級(jí)濱海鹽堿地稻作改良示范基地，袁隆平爺爺選定海水稻秧苗，由稻田農(nóng)技人員進(jìn)行試驗(yàn)種植。從那時(shí)開(kāi)始，鹽堿地又種上了水稻，萬(wàn)畝荒灘變成了豐產(chǎn)良田，老百姓臉上洋溢著幸福的笑容 ! 作者在青島市城陽(yáng)區(qū)萬(wàn)畝國(guó)家級(jí)濱海鹽堿地稻作改良示范基地 望著那金燦燦的稻谷，聞著空氣中的陣陣稻香，欣賞著桃源河畔的美景??此情此景下，我再一次感受到了當(dāng)今祖國(guó)科技發(fā)展迅速。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。 教師評(píng)語(yǔ)：小作者描繪了自己參觀海水稻智慧農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地的所見(jiàn)所感， 體會(huì)到家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展，感受到科技創(chuàng)新為老百姓的生活帶來(lái)的巨變。參觀過(guò)程中，小作者實(shí)地感受到糧食來(lái)之不易，體悟出要養(yǎng)成節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)的好習(xí)慣，并立志要刻苦學(xué)習(xí)，為祖 國(guó)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。 很高興認(rèn)識(shí)你，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)” !(周湘苒 ) 一次偶然，媽媽問(wèn)正在看書(shū)的我：“你知道海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的作者是誰(shuí) ?”我說(shuō)：“是王勃。”媽媽又接著問(wèn)：“初唐四杰指的是哪四杰 ?”我愣住了，媽媽說(shuō)：“王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王?！蔽冶銌?wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阍诟陕??”媽媽笑著說(shuō)：“你在學(xué)習(xí)，我也在學(xué)習(xí)呀 !”說(shuō)著，便把手機(jī)遞給我：“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó) APP 是一個(gè)很有趣的學(xué)習(xí)近平臺(tái) !”我好奇拿過(guò)手機(jī)仔細(xì)翻閱起來(lái)，媽媽在一旁熱心介紹說(shuō)：“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)里有歷史故事、時(shí)事新聞、還有電影、電視以及你喜歡聽(tīng)的 故事呢 !”原來(lái)，剛才媽媽問(wèn)我的問(wèn)題都來(lái)自“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)” APP 的挑戰(zhàn)答題，于是我和媽媽一起搶答起來(lái)?? 此后，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”成為了我學(xué)習(xí)之余的“好伙伴”，每天閑暇之時(shí)我都會(huì)和媽媽一起打開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)，充實(shí)自己。我特別喜歡“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)里的“聽(tīng)小喇叭”電臺(tái)，每天睡覺(jué)前，我會(huì)聽(tīng)著“小喇叭”入睡，小喇叭里有很多小故事，還有我愛(ài)聽(tīng)的古詩(shī)詞、寓言故事??作為一名黨員，媽媽每天忙完家務(wù)會(huì)打開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)學(xué)習(xí)黨史，在我和媽媽的影響下，平時(shí)愛(ài)看電視的爸爸也會(huì)每天早晨按時(shí)打開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)” APP 觀 看新聞聯(lián)播。不知不覺(jué)，它悄悄改變了我們家每個(gè)人的生活習(xí)慣，同時(shí)也為我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。 每次打開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)” APP，映入眼簾的是出自《論語(yǔ)》的一句“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”。它時(shí)刻提醒我學(xué)習(xí)需要溫故而知新?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我的學(xué)習(xí)格言。現(xiàn)在，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”成為了我學(xué)習(xí)路上的好伙伴，也是我學(xué)海生涯中的指路明燈，它像一位不會(huì)說(shuō)話的老師和朋友伴我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。 我想對(duì)它說(shuō)：“嗨 !學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，很高興認(rèn)識(shí)你 !” 小康之“路” (張?jiān)⑸?) 20201028 來(lái)源：山西學(xué)習(xí)近平 臺(tái)作者：張?jiān)⑸? 中國(guó)高鐵領(lǐng)先世界，高速公路四通八達(dá)，共享汽車(chē)、共享單車(chē)改變著人們的出行方式??這些都是我們奔向小康生活的見(jiàn)證。我今天就想從家門(mén)前的路說(shuō)起。 聽(tīng)爸爸講， 2021 年以前，我們小區(qū)的東邊沒(méi)有門(mén)，只有一堵圍墻，圍墻外面是一片荒涼的空地，這片地將兩條街隔開(kāi)了，沒(méi)過(guò)幾年，空地變成一條雙向 6 車(chē)道的寬暢大路。這條路開(kāi)通后，我們小區(qū)變成了三面環(huán)路，人們出行更加便捷。 又過(guò)了 10 年，時(shí)間到了 20**年，這時(shí)我已經(jīng)三歲多了。路上架起了橋，修建了快速路，至此，太原人的出行更加方便了。 爸爸說(shuō)，快速路剛修好的那幾年，路上跑的都是拉煤的大貨車(chē)，塵土飛揚(yáng)。路的兩邊一家商店都沒(méi)有，騎車(chē)出去買(mǎi)一趟東西，回來(lái)就是滿(mǎn)臉的灰塵，所以不是生活必須，人們根本不愿意出門(mén)。隨著私家車(chē)的逐漸增多，城市道路越來(lái)越擁擠，為此政府修建了另一條快速路，也對(duì)大貨車(chē)采取了限行措施，使人們的出行條件得到了極大的改善。路的修通，改善的不僅是人們的出行條件，還有人們的生活環(huán)境。 現(xiàn)在，我們小區(qū)門(mén)口有銀行、藥店、便利店、各種風(fēng)味的餐館等等，完全可以滿(mǎn)足人們的日常生活需要。 對(duì)了，我家門(mén)口還在修建太原市的第二條地鐵線 ，幾年之后，周邊應(yīng)該又會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化吧 ! 一條條路，是通往小康的路，是通往幸福的路。 榕城美 (劉苡岑 ) 夜晚，皓月當(dāng)空，我漫步在晉安河邊，空氣中飄散著淡淡的花香與青草的芬芳，此時(shí)的晉安河寧?kù)o、優(yōu)美。 誰(shuí)能想象幾年前的晉安河還是一條令人嫌棄的“臭水溝”，河面上漂浮著油光，垃圾隨處可見(jiàn)，人們經(jīng)過(guò)這里都要捂著鼻子逃離這散發(fā)著陣陣惡臭的內(nèi)河。經(jīng)過(guò)這幾年改造，如今晉安河旁婆娑的樹(shù)影下，釣魚(yú)的人比比皆是，人們?cè)谶@休閑打牌，自?shī)首詷?lè)。平日里，幾只白鷺時(shí)而飛過(guò)波光粼粼的水面，時(shí)而停歇在 翠綠的樹(shù)梢尖，時(shí)而俯沖戲弄清可見(jiàn)底的水中的魚(yú)兒。夜晚，五顏六色的燈光裝飾著的游船從河面上緩緩駛過(guò)，“霓虹燈”倒映在水中，就如同給晉安河戴上了一串串五彩寶石的項(xiàng)鏈，為它增添了美麗色彩。 晉安河的變化只是榕城作為宜居城市的一個(gè)小縮影，城市的每個(gè)角落都悄然發(fā)生著翻天覆地的巨變。道路旁“迷你小公園”，破舊小區(qū)綠化改造，小區(qū)內(nèi)街道上設(shè)置的垃圾分類(lèi)站等等，這些讓榕城的天更藍(lán)、水更清、山更綠、人更美。榕城不僅在環(huán)保方面取得了不俗的成績(jī)，其他方面也在飛速發(fā)展。數(shù)字峰會(huì)的召開(kāi)、航空展的舉辦、平潭公鐵大橋的通車(chē)等等，這 一切的一切都展示著科技水平的飛躍。 我的家鄉(xiāng)榕城日新月異的變化只是中國(guó)的一個(gè)縮影，因?yàn)樵谥袊?guó)的每個(gè)城市、每個(gè)角落、每天也同樣上演著。中國(guó)人民用他們的智慧、汗水，不懈努力，不斷創(chuàng)造奇跡，不斷帶給世界驚喜。我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)開(kāi)始騰飛，作為新一代的少年，我為我的祖國(guó)而驕傲，時(shí)時(shí)刻刻把祖國(guó)放在心中，銘記梁?jiǎn)⒊壬吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”的教誨，讓我們一起為振興中華而努力吧 ! 圖片來(lái)源：福州教育學(xué)院附屬第一小學(xué) 教師點(diǎn)評(píng)：本文一開(kāi)篇就通過(guò)自己居住環(huán)境的一個(gè)方面前后變化對(duì)比，寫(xiě)出城市的 變化發(fā)展，從小處著眼，最后點(diǎn)出強(qiáng)國(guó)之志。行文流暢，感情真摯。 我的“戰(zhàn)疫” 100 天 (鄧子天 ) 疫襲江城，如臨大敵。 英雄武漢，萬(wàn)眾一心。 2020 年 1 月 23 日，因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈谋┌l(fā)，我美麗的家鄉(xiāng)武漢，宣布封城，所有的離漢通道都被關(guān)閉。昔日熙熙攘攘的馬路上、商場(chǎng)中、超市里空無(wú)一人，那時(shí)的我，還不知道，我的生活將會(huì)受到什么樣的影響，更不知道，對(duì)于所有武漢的小學(xué)生而言，這將是一段長(zhǎng)達(dá)八個(gè)月的“漫長(zhǎng)假期”。 原本早出晚歸的爸爸更加忙碌了。他堅(jiān)守自己的工作崗位，下班時(shí)間還要去當(dāng)志愿者，給一線醫(yī)護(hù)人員運(yùn)送社會(huì)各界捐贈(zèng)的物資 。媽媽報(bào)名當(dāng)了社區(qū)志愿者，為小區(qū)的住戶(hù)團(tuán)購(gòu)，為不方便出門(mén)的老人搬運(yùn)蔬菜米面。而我，則開(kāi)啟了線上學(xué)習(xí)之旅，也開(kāi)啟了我不一樣的“戰(zhàn)疫”征程 ! 跨國(guó)對(duì)話 “ William，我想知道，你們現(xiàn)在有水喝，有飯吃嗎 ?生病了，有醫(yī)生嗎 ?” 這個(gè)問(wèn)題，是我參加線上英語(yǔ)角活動(dòng)時(shí)，被外教問(wèn)得最多的問(wèn)題。 第一次聽(tīng)到這些問(wèn)題的時(shí)候，我覺(jué)得哭笑不得。雖然我不能出門(mén)，但是我知道爸爸媽媽 正在為我們的城市回到正軌而努力 。我知道家里儲(chǔ)備的食物還很充足，源源不斷的生活物資正從各地運(yùn)送到武漢 。我知道醫(yī)院里的醫(yī)療物資逐漸供應(yīng)充足，全國(guó)的醫(yī)護(hù)人員正從四面八方來(lái)馳援武漢??但是當(dāng)我在英語(yǔ)角中和外教老師溝通時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們幾乎對(duì)這些一無(wú)所知。 陽(yáng)臺(tái)歌聲 2020年 1 月 27 日，是特殊的一天。 這一天，整個(gè)武漢市的微信群和朋友圈里，都在轉(zhuǎn)發(fā)“今晚打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)窗戶(hù)唱 國(guó)歌”的消息。媽媽也給我看了這個(gè)消息。我特別激動(dòng)，主動(dòng)把家里的音箱搬到陽(yáng)臺(tái)上，提前下載好《義勇軍進(jìn)行曲》和《我和我的祖國(guó)》 這兩首歌，為了安全起見(jiàn)，我們打開(kāi)窗戶(hù)前戴上了口罩。 晚上八點(diǎn)整，歌聲陸陸續(xù)續(xù)從小區(qū)的各個(gè)樓層響起來(lái)，逐漸匯成一個(gè)宏大的歌唱場(chǎng)面。我們唱了一遍又一遍，每唱完一遍，我們就一起大喊“武漢加油 !武漢加油 !”那一刻，仿佛有一股熱乎乎的東西流淌過(guò)我的全身。我的心好像在泡溫泉一樣，熱烘烘的，也是在那一刻，我下定決心，我一定要再做些什么。我知道，我可以 ! 十二少年 2020 年 4 月 28 日，我在新聞中看到一位考上清華的大姐姐，用英語(yǔ)記錄了自己在武漢的真實(shí)經(jīng)歷，拍成了紀(jì)錄片。我當(dāng)時(shí)眼前一亮，疫情之前，我可 是英語(yǔ)小記者，已經(jīng)采訪過(guò)二十多個(gè)來(lái)自不同國(guó)家的人，他們從事的職業(yè)也是五花八門(mén)，有留學(xué)生、大學(xué)教師、橄欖球教練、餐館老板??我還曾向他們介紹過(guò)武漢的美食美景，他們開(kāi)玩笑說(shuō)，我就像個(gè)“小小外交家”一樣。那么，我是不是也可以用英語(yǔ)制作一部紀(jì)錄片，發(fā)給我認(rèn)識(shí)的所有外國(guó)朋友呢 ? 說(shuō)干就干，我們開(kāi)始分頭行動(dòng)，并組建了一個(gè)微信群一起商量選題和稿件的打磨。 小作者在武漢園博園取景拍攝紀(jì)錄片 5 月 24 日，我們首次走進(jìn)錄音棚錄制音頻，緊接著，我們?nèi)チ藮|湖綠道和園博園取景，去黃鶴樓登高采訪游人??經(jīng)過(guò)反復(fù) 打磨，紀(jì)錄片《十二少年武漢戰(zhàn)“疫”故事》在 7 月 21 日如期發(fā)布在了網(wǎng)絡(luò)上。我第一時(shí)間將這部紀(jì)錄片轉(zhuǎn)發(fā)給我認(rèn)識(shí)的所有外國(guó)友人，讓他們看到真實(shí)的武漢，聽(tīng)到來(lái)自武漢的真實(shí)的聲音。 隨后，我們的紀(jì)錄片陸續(xù)被“人民日?qǐng)?bào)”“央視頻”“中國(guó)網(wǎng)”“長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)”“武漢廣播電視臺(tái)”等媒體轉(zhuǎn)發(fā)報(bào)道。 一顆小小的種子，就這樣生長(zhǎng)發(fā)芽，成長(zhǎng)起來(lái)。 許多陌生的外國(guó)友人也給我們留言，說(shuō)看了我們的紀(jì)錄片，這些真實(shí)的故事，讓他們知道了那些謠言是多么荒誕。 現(xiàn)在，我和我的小伙伴們，都已經(jīng)回歸了正常的生活，每天去學(xué)校 上課學(xué)習(xí)，回家寫(xiě)作業(yè)。這段特殊的“戰(zhàn)疫”經(jīng)歷，讓我增長(zhǎng)了勇氣，收獲了友情，更重要的是，我用我的實(shí)際行動(dòng)反擊了謊言和偏見(jiàn)，傳遞了中國(guó)少年的聲音。 “解封”登樓 2020 年 5 月 2 日，是武漢“封城”以來(lái)，我在家“閉關(guān)”的第 100天。 自 4 月 8 日武漢宣布“解封”后，出于安全考慮，我只能戴上口罩在小區(qū)里活動(dòng)。但是這個(gè)特殊的日子里，我們?nèi)议_(kāi)會(huì)，精心選擇了出游的地點(diǎn) —— 黃鶴樓。因?yàn)辄S鶴樓代表了武漢不畏艱險(xiǎn)、勇于拼搏的精神。我們要去登高，慶祝我們來(lái)之不易的安穩(wěn)生活 。我們要去望遠(yuǎn)，看摩肩接踵的高樓， 看千年奔涌的長(zhǎng)江，看“一橋飛架南北”的長(zhǎng)江大橋上川流不息的車(chē)輛，祈福美好的未來(lái)。我看到，武漢人民熱氣騰騰的日子又回來(lái)了。身為武漢人，身為中國(guó)人，這一刻，我感到無(wú)比驕傲和自豪。 離開(kāi)前，我在黃鶴樓景區(qū)買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)的扉頁(yè)印刷有鐘南山爺爺?shù)念}字：致敬前方的醫(yī)務(wù)戰(zhàn)友，致敬小林 (書(shū)作者 )! 這本書(shū)的名字叫《武漢一定贏》。 我知道，武漢一定贏，中國(guó)一定贏，因?yàn)槲錆h有你，有我，有家，有國(guó) ! 指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：文章以小標(biāo)題的形式，選取典型事件，再現(xiàn)了英雄城市武漢從疫情暴發(fā)到重歸繁華的整個(gè)過(guò)程。 文章細(xì)致描繪了與外教對(duì)話、市民唱國(guó)歌、 拍攝紀(jì)錄片、武漢“解封”的場(chǎng)面，對(duì)市民自發(fā)唱國(guó)歌的描寫(xiě)，突出了武漢人心系祖國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷。文章結(jié)尾對(duì)登黃鶴樓的描寫(xiě)，表達(dá)了小作者以武漢為傲，以國(guó)為榮的民族自豪感，升華了主題。 我做祖國(guó)接班人 (舍澤琛 ) 我出生在一個(gè)平凡而又普通的家庭里，爸爸媽媽經(jīng)常給我講述一些有關(guān)英雄的故事。每當(dāng)聽(tīng)到這些故事的時(shí)候，讓我有一種身臨其境的感受，英雄們的事跡時(shí)不時(shí)在我的腦海里浮動(dòng)著。 現(xiàn)在的我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)的知識(shí)也越來(lái)越豐富。因?yàn)槲倚睦镌谙耄褐挥形覀儗W(xué)到了更多的文化知識(shí)，長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)，未來(lái)的中國(guó)才會(huì)變得更強(qiáng)大。每當(dāng)電視