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正文內(nèi)容

學(xué)生家長學(xué)習(xí)弟子規(guī)心得體會投稿最終定稿(編輯修改稿)

2025-05-29 01:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,大體了解一下就行,而對我們生活和成長有益的就去好好理解并運用到生活當(dāng)中去。 “入則孝”里最先講到的是當(dāng)子女的要孝順父母,所謂“父母呼,應(yīng)勿緩; 父母命,行勿懶; 父母教,須敬聽; 父母責(zé),須順承?!边@幾句話的意思很明確,當(dāng)父母呼喚時,要及時回答,不能遲緩; 父母差遣,要立刻去做,不可拖延或偷懶; 對父母的教導(dǎo),應(yīng)該恭敬的聆聽; 對父母的批評,應(yīng)當(dāng)順從的接受。這是對字面的解釋,如果拿到生活中,我們做子女的和我們的子女都是怎么去對自己的父母的?值得深思一下,就當(dāng)今社會現(xiàn)象而言,每個家庭幾乎都是獨生子女,當(dāng)長輩的對小輩是各種的疼愛,可謂言聽計從,從而養(yǎng)成了飯來張口,衣來伸手,有的溺愛孩子很嚴(yán)重,卻感覺不到,以至于孩子對父母大聲喊叫、甚至打罵父母,使他們丟失了原本純真的善良,多了怨恨和不滿。拿我的大家庭來說吧,父母生了我們兄妹四人,父親在世時很有威嚴(yán),屬于聽到他聲音就有些緊張的那種,而我們的母親性情溫和,與父親截然相反,正是母親的 溫柔疼愛,讓我們兄妹四人養(yǎng)成了對母親的愛卻視而不見,甚至無視,久而久之讓我們養(yǎng)成了不好的行為和習(xí)慣,尤其無視母親的呼喚和教導(dǎo),也不愿意接受母親的批評,還會去頂撞她,回想那些真是慚愧。記得有一次我?guī)е?dāng)時上三年級的兒子去母親家,當(dāng)時因為母親的一句關(guān)心我的話,讓我感到母親很煩,想讓她少操閑心,就大聲呵斥了母親,事后我并沒當(dāng)回事兒,幾天后我和兒子也因為一句我關(guān)心他的話而發(fā)了脾氣,兒子霸氣的回話讓我啞口無言:“你那天就是這樣大聲喊我姥姥的,我跟你學(xué)的?!蔽业奶欤?dāng)時我就在想,都說父母是孩子的第一任老師,運用在我身上 真是“恰到好處”,內(nèi)心五味雜瓶、翻江倒海的難受,我的言行已經(jīng)不知不覺的影響到自己的孩子了,從那時開始,我就不斷改變自己對母親的態(tài)度,我是家中最小的一個,上面有年長的哥哥姐姐,平時我們也經(jīng)?;ハ喔嬲]對待母親要和顏悅色,多些耐心,母親養(yǎng)大我們不容易, 70 歲的母親了,每天都牽掛著她的孩子,而她的孩子卻不以為然。慢慢的我用自己反省后的行為去影響哥哥姐姐,我認(rèn)為一個能對自己言行做出反省并能及時醒悟的人才配得到大家的認(rèn)可和尊重,相對那些有錯不改,還執(zhí)迷不悟,我行我素的人來說,這樣的人生是悲哀的,是讓人看不起的。表面做的 所謂孝順永遠(yuǎn)上不了臺面,甚至令人唾棄,父母需要的是孩子們的關(guān)心和理解。到現(xiàn)在,我非常感謝兒子當(dāng)年的那句話,讓我瞬間醒悟,以至于到現(xiàn)在我經(jīng)常會反思自己哪里說錯話啦,做錯事啦,亂發(fā)脾氣啦,給孩子帶來負(fù)面影響啦等等。我雖快四十,但我慶幸自己的修養(yǎng)在不斷進(jìn)步,這種進(jìn)步能讓我的生活更加幸福。 人,需要在反思和學(xué)習(xí)中感悟前行。我們一個人在認(rèn)真的做一件事情的時候就是在以身作則,以身效法傳播一種動力和能量。一個人的改變也會潛移默化影響身邊的人,事無大小從自身做起,時間能證明一切,放下浮躁和雜念,把目光從別人的身上轉(zhuǎn) 移到自己身上,你才會明白,改變自己也是在改變別人。接納自己的同時才能真正看到別人的苦楚和付出,我們需要的是對自己的認(rèn)可,對他人的感恩和真心的給予,有一顆柔軟的心才會悲憫和珍惜人活這一世的不容易,以及被我們?nèi)粘:雎缘挠H情,友情,愛情。 短短的幾句圣訓(xùn),意義非凡,能去孝順父母的人值得尊敬! 孩子在慈明學(xué)校的這些日子有很大變化,比以前更懂事、更細(xì)心、更優(yōu)秀了,孩子的變化讓我欣慰,也是我們所夢寐以求的,我和孩子用彼此的改變來影響著對方更好的發(fā)展,對我的孩子而言,選擇慈明學(xué)校是正確的。對我而言,感恩慈 明,感恩父母,感謝兒子! 篇二 這個月我們主要學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》中的 泛愛眾 部分。通過這個月的學(xué)習(xí)讓我懂的了以下幾點 : 人和人都是一樣的,沒有高低貴賤之分,所以我們不能鄙視任何人,也不能因為某一個人有財有權(quán)有勢就去巴結(jié)他,我們大家應(yīng)該互敬互愛,相親相愛?,F(xiàn)在的有些孩子們就特別有這種歪風(fēng)邪氣,天天比自己家里多有錢,比自己穿的名牌衣服等等,其實孩子就是要以此來滿足自己的虛榮心,他們的內(nèi)心是空虛的,是需要家人的理解和陪伴。 一個人受人尊敬不是因為他得容貌好看,而是這個人的品 德修養(yǎng)和才能,德行高尚的人,名望自然高。有才有能力的人,人們在和他相處以后會更加欣賞佩服他的處事能力。我在外面工作時遇到同事特別有能力的我們就會主動稱呼他為老師,這就能看出一個人受人尊敬不是他所在的位置和他如何能說大話而是他的內(nèi)在才能。 當(dāng)你有能力而別人沒有這種能力時,你要無私的奉獻(xiàn)去為眾人服務(wù),不要自私自利,只考慮到自己,舍不得付出。對于他人的才能,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)欣賞贊嘆,而不是批評、嫉妒、毀謗。不要去討好巴結(jié)富有的人,也不要在窮人面前驕傲自大,或者輕視他們。不要喜新厭舊,不管是人還是物。別人正在忙 碌的時候,不要去打擾他使其分心,當(dāng)別人心情不好的時候,不要說話干擾他,增加他的煩惱與不安。父親經(jīng)常告訴我 :不要吝嗇你的贊美,也許你的一個小小的舉動或語言就能成就一個人的成功和幸福。 別人的短處,不要去揭穿,對于他人的隱私,更不能去和別人說。贊美他人的善行就是等于自己在行善。當(dāng)對方聽到你的稱贊之后,必定會更加勉勵行善。相反宣揚他人的過失或缺點,就是作了一件壞事。如果指責(zé)批評太過分了,還會給自己招來災(zāi)禍。朋友之間應(yīng)該互相規(guī)過勸善,共同建立良好的品德修養(yǎng)。如果有錯不能互相規(guī)勸,兩個人的品德都會有缺陷。 財物的取得與給予,一定要分辨清楚明白,寧可多給別人,自己少拿一些,才能廣結(jié)善緣,與人和睦相處。要讓他人做事時,先要反省問問自己:“如果換作是我,我愿意嗎?”,如果連自己都不喜歡,就要立刻停止。受人恩惠要時時想著報答,別人有對不起自己的事,應(yīng)該寬大為懷把它忘掉,不開心的事過去就算了,不要老放在心上,處罰自己,苦惱自己!至于別人對我們的恩德,要感恩在心常記不忘,常思報答。俗話說 :滴水之恩乃當(dāng)涌泉相報。我家昨天把地里種的姜刨了,今天給親戚朋友都送一些,婆婆說讓我把好的留著自己吃不好的送人就可以了。我 說要送就送好的,不然就不送。婆婆不高興了我就不吱聲了,然后偷偷把好的一份一份包裝好,今天都給送出去了。其實換位思考一下別人給你送東西都是不好的你會怎么想,雖然我沒能說服婆婆但是她知道以后也會理解我。 篇三 寫下這個題目,我首先想起我送兒子到慈明學(xué)校時的情景,兒子說:“媽媽我不想在這兒上學(xué)?!睕]和兒子說,在我心里也是這樣想的。我告訴兒子:“我們既然千里迢迢的來到了慈明學(xué)校,連考試都沒考,不是白來一趟了嗎?等到考完試再做決定吧?!本瓦@樣兒子通過了考試,看到老師都很可親,最后還是把兒子留在了慈明學(xué)校?;厝サ穆飞?,女兒看哥哥沒有一起哭著要哥哥,我也流眼淚,因為當(dāng)時我對慈明學(xué)校一點都不了解,也沒有一個認(rèn)識的人。兒子是我媽媽帶大的,我媽也說我這么狠心把兒子送那么遠(yuǎn)去上學(xué),說他還是個孩子。 慈明學(xué)校和其他學(xué) 校有一個不一樣的地方,就是花費財力和精力讓家長學(xué)習(xí)。后來我才明白,慈明學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師才是
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