【文章內容簡介】 尊敬的領導： 您好 !我叫王，是太原幼兒師范學校舞蹈專業(yè)應屆畢業(yè)生，值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠的向您推薦自己 ! 我性格內向，是一個不善于言談表達的人，在面向人才競爭的社會中，我深知會吃虧，也正因如此，我才有更多的利用別人說話的時間來做每一件事情，久而久之，也便養(yǎng)成了腳踏實地的端正態(tài)度，或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉換”的說法吧 ! 我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高，也不曉得對哪種工作才能更好的適應，這不是妄自菲薄，只是因為：一方面，目前的勞動力市場是買方市場 ，具有雙向選擇的特性，自己能否錄用，還要憑用人單位一句話，你們說可以就可以，不可以就不可以 。另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常說的“人不是因有價值而被愛，而是因被愛而有價值”的說法一個樣，又好像擺在你面前的即便是一個金子，倘若你沒有發(fā)現(xiàn)它，那么它與路邊小石子的價值沒有什么兩樣。當然，前面的說法不是在每個人身上都能體現(xiàn)的，但我絕對相信，只要心中那份對工作追求的執(zhí)著、勇氣、外加一份活力還在燃燒，這就是踏上成功的第一步了，也就是有被你們錄用的機會了。 最后，還要說一句 ，希望用人單位給我一個發(fā)揮能力的機會，謝謝 ! 幼教求職信篇 3 親愛的 XXX： 您好！ 我是一個渴望得到用武之地的在職人員，來自廣西南寧，現(xiàn)年 23歲。一年前我從廣西大學教育系學校管理專業(yè)畢業(yè)，由國家分到本市，后由市教委分配到市直機關幼兒園當了幼兒教師。一年來，在用非所學 (所長 )的崗位上已耽誤了許多寶貴時光，這對國家對個人無疑都是損失，故本人渴望要尋找一個能發(fā)揮自己所長的地方。 現(xiàn)將本人情況略作介紹：本人能力方面長于語文學科，高中時以108 分單科為高校錄取，在校期間曾在省 報發(fā)表過小說兩篇，在光明日報發(fā)表大學生暑假調查報告一篇，曾獲學校硬筆書法賽二等獎 (正楷 )。以前曾被市直機關借用作文字工作，寫過多種計劃、總結、報告，為副市長的電視講話寫過講稿。另外，我的英語學科一直是中學大學期間的強項，成績名列前茅。大學三年級時在省級刊物上發(fā)表過翻譯作品兩篇。大學四年級時通過了國家英語四級考試。由以上情況，本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。 尊敬的領導，我完全有把握地說，如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作，我的表現(xiàn)肯定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作，奮 力做出自己的貢獻。希望您在看過這求職信后，不妨考慮一下，我期待著你的面談 ! 隨信附上個人求職簡歷，盼面談。 此致 敬禮 ! 幼教求職信篇 4 尊敬的園長： 您好！ 非常榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘信息，俺對幼教這個職業(yè)具有一定的業(yè)?；A，而且俺在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和己自的一些新的想法。所以俺相信，俺有能力做好這一職業(yè)，俺希望園領導能夠給俺一次證明自俺的機會。 俺是一名即將畢業(yè)的學大生，俺將于 20xx 年 7 月畢業(yè)幼教業(yè)專，根據(jù)俺的自身情況，俺認為俺對從事幼教也具有一定的優(yōu)勢。首先，就社會現(xiàn)狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外，俺對幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，俺所學習的教育學與心理學的成績都非常突出，并且俺具有普通話二級甲等證書。俺認為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎。在思想上，俺對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些己自的想法 。當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實質就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得俺們必須面臨這樣的現(xiàn)實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。俺所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。俺設想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎，根據(jù)幼兒興趣所選修的 .特定教育方法。如果園領導需要，俺會詳細的說明俺的想法。 當然，對于俺從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難，俺自身也有很多的不足，俺對特色教育的理 解僅僅是俺己自的一些粗淺的認識，而且俺缺乏工作經驗，業(yè)專不對位。這些俺都能夠清楚的看待，俺相信俺具有堅定的意志，對于自身的不足，俺會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補，從而提高自身能力不斷完善自俺。對于傳統(tǒng)教育的改革，雖然俺不會起到關鍵性的作用，但俺也希望能貢獻出己自的一份力量，因為俺懷揣著對幼教事業(yè)的理想。 最后，俺真誠的希望園領導能夠給俺一次實現(xiàn)理想的機會，俺相信俺最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣，俺也會為園里做出俺最大的貢獻。 致此 禮敬 幼教求職 信篇 5 尊敬的領導： 您好 ! 我是師范學院，學前教育專業(yè)的一名學生，即將面臨畢業(yè)，感謝您在百忙之中看我的個人求職信自薦信。 大學四年來，在老師的嚴格教導和個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識 。系統(tǒng)的掌握了《幼兒心理學》《學前教育管理》《學前兒童科學教育》《邏輯學》等方面的有關理論 。興趣愛好廣泛，在籃球、樂器、寫作方面有一定的特長 。能熟練操作應用計算機和辦公軟件。同時，我利用課余時間，學習了一定的電工技術，電器修理基礎。 此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一 個機會，提高自己。大學四年，我深深的感受到，團隊合作的力量是巨大的，也是必須的，我熱愛貴公司的工作，喜歡這里的工作氛圍，殷切的希望能夠在您的帶領下，在員工的共同合作努力下，為這一光榮的