【文章內(nèi)容簡介】 情。那天我與同學從廁所出來，一路打打鬧鬧，忽然發(fā)覺有一個男孩似乎在一直盯著我，我不在意的走過，男孩與同學肩并而行。就是那一瞬間，我看到了那個男孩是誰，同樣是我以前的同學，“咦？那不是 xx？ ”我出聲詢問道。同學和我一起也是一個班，他順著我的目光轉(zhuǎn)過頭，“好像是！”我有種做了壞事的自責感。人家同學有意搭話，而我卻那么冷漠，況且那男孩還是一個以前相當于兄弟的類型，從那以后，我和他的關(guān)系肯定更加淡漠了，本來不在一個班就感情淡了，再出了這事??我自責不安的想著。 過去的人，過去的事，是否你都早已忘記，你是否也發(fā)生過與我類似的事情，如果你遇到你以前的同學，請鎮(zhèn)定的 `和他們打招呼，因為你們從前是同學，未來還是。 小學寫人作文 300 字篇 6 高高的個子，兩條大長腿，她跑得快，跳得高，扔 得遠，她就是我們班的“體育小將” —— 魯佳欣。 要說女生當中的“飛毛腿”，那非魯佳欣莫屬，每次校運動會準會出現(xiàn)她那矯健的身姿。記得一次跑 400 米時，許多同學們都唉聲嘆氣：“要跑那么遠，怎么辦??？”可魯佳欣擺好起跑姿勢，她的表情無比淡定，“嘟”哨子剛響，她就像脫韁的野馬一般，飛了出去。把同學們都一下子甩到了身后，在跑了一半路程后，我的腿都像灌了鉛一樣，怎么也跑不快，急促的呼吸聲令人浮躁，可魯佳欣的身上像長了隱形的翅膀似，不僅呼吸勻稱，而且速度依然不減，當她沖過終點后我還在后面氣喘吁吁的“奮斗”呢！ 一次校運動會時，魯佳欣與比她年齡大的同學分在了一組，我們都替魯佳欣捏了一把汗，但魯佳欣卻自信滿滿?！芭椤睒岉懥?，魯佳欣鼓足一口氣，向終點沖去，竟然比其他的人都快，她那時的速度，我估計，比國家級的運動員還勝一籌，她那風一樣的速度使她成為了男生的榜樣，女生的偶像。 魯佳欣，我們班的體育小將，噢，對了她馬上又要參加一項比賽了，說不定，她又是第一呢！ 小學寫人作文 300 字篇 7 她，一個濃眉大眼，高鼻梁，能說會道的人，是我媽。我媽是一個認真負責細心大方善良的老板娘。經(jīng)常聽爺爺奶奶說，以前老 板娘狠毒小氣小心眼，現(xiàn)在我媽不是這樣的，說上次我們網(wǎng)吧一個員工不小心燙到手了，店里少了一個廚師。媽媽不但沒有責備他，還耐心地問他：“疼嗎？”還讓一個員工下去買燙傷藥。和老老板娘相比，我真的很佩服我媽對員工的關(guān)心。我媽生我養(yǎng)我，努力培養(yǎng)我長大。但是，生完弟弟后，母親舊病復發(fā)，每天忍受著痛苦，日夜為店打工。我回家和弟弟打架，惹媽媽生氣，但她總是耐心的開導我。我記得有一次，我和媽媽生氣了。沖回房間，然后沖出來，爸爸看著我笑了。我一看，怒不可遏，罵了父親一頓。父親一生氣就打我罵我，讓我跪了半個小時。后來我媽替我求情 ，把我拖進房間，對我說：“不要好好學習，好好學習，有好方法 .我媽媽身體不好??”我媽說著，我聽著，眼眶里的淚水掉了出來。 我想起了我母親的病 .我必須聽媽媽的話，不要讓她生氣。媽媽真的是個堅強的女人，她真的很堅強。媽媽，我從心底里佩服她。從現(xiàn)在開始，我會多聽媽媽的話，好好學習，好好工作，不讓媽媽生氣。媽媽，我要你！ 小學寫人作文 300 字篇 8 住人物特點，對人物外貿(mào)描寫做到形神兼?zhèn)洹? 只要善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)每個人的外貌都與別人不同，外貌特點，如容貌，神態(tài)，姿態(tài)，服飾等，往往反 映著人物不同的個性和心理。 這些特點的描寫要做到時刻為文章的中心服務(wù)，外貌描寫應(yīng)力求做到符合人物的年齡，身份，經(jīng)歷和個性，決不能出現(xiàn)千人一面的傾向。 把握人物特點，注意對人物語言的描寫，要做到言為心聲。 在生活中，人們的個性，職業(yè)，年齡及所出的時間，環(huán)境和地位不同，說出的話也不會完全相同。一個人的語言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的語言描寫，時刻做到言為心聲。 要選擇恰當?shù)氖吕? 選擇事例時，不要認為能表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的事例一定都是驚天動地 的大事，應(yīng)該選擇有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事來表現(xiàn)主題，體現(xiàn)中心。 小學寫人作文 300 字篇 9 在我的作文班里，有一位老師。她長著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼睛，看起來是那么有文化感、那么謙虛、那么慈祥。當然就是李老師了。 當我寫作文寫的不好時，老師看見我傷心的表情，就會走過來，對我說：“不要灰心，不要氣餒，爭取下次能寫得更好?！蔽衣犃诉@番話，便漸漸的努力起來，我果然寫好了作文。 老師最神奇的地方就是眼睛會說話了，你想，眼睛怎么會說話呢？讓我說個你聽吧！有一 次，我在課堂上做小動作，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。她的眼睛看著我，仿佛在說：“譚瀅斐，快坐好，你不是老師的好學生了嗎？”看著這眼神，我立刻坐好，老師對我笑了笑。你看，李老師的眼睛會說話吧！ 在此，我要對李老師說一句話：老師，您那種慈祥的滋味讓我難忘！ 小學寫人作文 300 字篇 10 好心的大嬸后山小學五年一班劉心雨在一個冬天的早晨，我去買梨，買完之后走到另一個賣水果的攤位的時候，只聽啪嘰一聲，我裝梨的袋子壞了，梨也掉在了地上。另一個攤位的大嬸看見了，趕忙抓起兩個白花花的袋子，朝我走過來，幫我把梨 撿起來。大嬸幫我撿起梨的時候，我看到大嬸的手背都凍腫了，我看著大嬸布滿凍瘡的手背，我想她一定經(jīng)歷了許多風霜。大嬸慈祥的對我說： 小姑娘，以后你買水果就自己帶個小籃子。話說回來也真是，每個人買東西都用塑料袋子裝東西，然后一到家就把它扔的到處都是，唉，白色污染就是這樣造成的?！蔽倚Σ[瞇 地對大嬸說： 大嬸，謝謝您，我一定聽您的話，以后再也不用塑料袋了。大嬸再見！ 作者簡介：劉心雨同學的爸爸媽媽都在外地上班，她長年跟姥姥一起生活，和姥姥一樣熱心、 善良，與別的留守兒童完全不同，她懂事，乖巧，善解人意，她的感恩之心讓我深深感動。作文點評：從這篇作文中，能感覺到作者的心思細膩，也能體會到人與人之間的溫情。她的這篇作文，人物的動作和語言描寫很真實，生動，特別是大嬸的話，使“好心”得到了升華。 第三篇：小學寫人作文 300 字大全 【精選】小學寫人作文 300 字四篇 在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是收集整理的小學寫人作文 300 字 4 篇，歡迎閱讀， 希望大家能夠喜歡。 小學寫人作文 300 字篇 1 嗨，大家好，你們知道我最要好的朋友是誰嗎 ?你們知道她是學校幾班嗎 ?哈哈，你們猜不出來吧，告訴你們吧，她就是人見人愛，花見花開的吳雨陽，和我是同班同學，她是位置就在我的后面，她和我是最最要好的朋友了。 她長著一張瓜子臉，眉毛又黑又濃，她的一雙眼睛像黑寶石一樣炯炯有神。她有著白白的皮膚和一張能說會道的大嘴巴。 她一笑兩顆沒有長出來的虎牙就露了出來，她的愛好非常廣泛，特別愛跳舞和唱歌。吳雨陽特別的活潑，開朗，她的性格是外向型的，特別容易 相處。 吳雨陽是個很關(guān)心朋友的人。有一次我很難過的時候，她就跑過來安慰我，開導我，讓我轉(zhuǎn)悲為喜，破泣為笑。吳雨陽不僅關(guān)心別人而且還特別樂于助人，就像