聽開學(xué)第一課心得體會(huì)含5篇(編輯修改稿)
2025-05-28 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生了厭煩的細(xì)胞；看似規(guī)矩而又異口同聲的課堂，不知扼殺了多少孩子奇思妙想的細(xì)胞。是啊，不是孩子們心甘情愿的，不是他們發(fā)自內(nèi)心的，談何“有效”二字呢？ 為了讓課堂更加高效，充分發(fā)揮教師的作用，程校長(zhǎng)轉(zhuǎn)述了專家對(duì)老師的評(píng)價(jià)：“腦中有綱，心中有本，目中有人。”看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的12 個(gè)字，又有幾多教師能夠做到呢？ 深思程校長(zhǎng)的每一字每一句，無不時(shí)刻提醒著我們：在面帶微笑用自己的真心、真情和孩子們交往時(shí)，更要用自己的智慧與鉆研，激發(fā)他們的參與熱情，賦予他們說話表達(dá)的權(quán)利，將課堂還給他們，讓他們真正成為課堂的小主人！ 回歸自己的教學(xué)，本學(xué)期，我將繼續(xù)研究學(xué)生的小組合作，運(yùn)用好 2 更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索 學(xué)生帶動(dòng)中等生，中等生帶動(dòng)學(xué)差生的學(xué)習(xí)方式，在課前充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)之上，讓學(xué)生積極參與，力爭(zhēng)讓每位學(xué)生都能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣！ 各位同仁，讓我們一起為了孩子們那最燦爛的笑容，積極學(xué)習(xí)與切磋，找尋合適的方法，讓他們?cè)谧约旱膼鄢怖飼乘?，盡情地展現(xiàn)自我吧！ 3 第四篇：聽《開學(xué)第一課》心得體會(huì) 聽《開學(xué)第一課》心得體會(huì) 今天上午 ,我們又一次匯集在 xx 文化宮 ,聆聽了來自本區(qū)教育一線老師生動(dòng)感人的教育故事 .雖然他們沒有文學(xué)家那華麗的辭藻 ,沒有表演家那豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn) ,但那質(zhì)樸而又淳真的話語 ,平凡而又真實(shí)的事例，不經(jīng)意間流露出的那份幸福，卻著實(shí)溫暖、感動(dòng)著每一位教育同仁。 陪同諸位老師一起回首和 孩子們?cè)谝黄鸬亩虝簳r(shí)光，是那樣溫馨，是那樣的快樂！雖然為了孩子的點(diǎn)滴成績(jī)，為了孩子們能健康茁壯的成長(zhǎng)，我們?cè)?jīng)嘮叨過，我們?cè)?jīng)埋怨過，甚至曾經(jīng)怒氣沖沖過，可只要看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們就象沒有記性的小孩子一樣，將以往的辛酸一股腦兒地拋向腦后，只顧甜蜜地享受那瞬間的快樂！ 他們 —— 無論是調(diào)皮還是乖巧，在我們的心里，都是一樣的，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人身上所散發(fā)的孩子氣，都會(huì)帶給我們爽朗的笑聲和甜美的回憶。其實(shí)，他們?cè)缫巡辉偈俏覀兊膶W(xué)生，不再是我們的朋友，而是和我們建立了難以割舍的親情，在我們心中的某個(gè)角落悄然扎 根，成了我們?nèi)找龟P(guān)心、惦念的人！ 如何才能讓這些羽翼未滿的雛鷹們展翅高飛？如何才能讓我們?nèi)找龟P(guān)心、惦念的孩子們健康快樂地成長(zhǎng)？我想，今天下午觀看了程校長(zhǎng)的視頻講座之后，似乎觸摸到了教育改革之路上那盞明亮的引航燈。他用委婉而又幽默的話語一針見血地指出了當(dāng)今老師的課堂行為弊端，看似有節(jié)奏的鼓掌拍手，不知讓多少孩子滋生了厭煩的細(xì)胞；看似規(guī)矩而又異口同聲的課堂，不知扼殺了多少孩子奇思妙想的細(xì)胞。是啊，不是孩子們心甘情愿的，不是他們發(fā)自內(nèi)心的，談何“有效”二字呢？ 為了讓課堂更加高效，充分發(fā)揮教師的作 用，程校長(zhǎng)轉(zhuǎn)述了專家對(duì)老師的評(píng)價(jià)：“腦中有綱，心中有本，目中有人?！笨此坪?jiǎn)簡(jiǎn)單單的12 個(gè)字，又有幾多教師能夠做到呢？ 深思程校長(zhǎng)的每一字每一句，無不時(shí)刻提醒著我們：在面帶微笑用自己的真心、真情和孩子們交往時(shí)，更要用自己的智慧與鉆研，激發(fā)他們的參與熱情，賦予他們說話表達(dá)的權(quán)利，將課堂還給他們，讓他們真正成為課堂的小主人！ 回歸自己的教學(xué)，本學(xué)期，我將繼續(xù)研究學(xué)生的小組合作，運(yùn)用好學(xué)生帶動(dòng)中等生，中等生帶動(dòng)學(xué)差生的學(xué)習(xí)方式，在課前充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)之上，讓學(xué)生積極參與，力爭(zhēng)讓每位學(xué)生都能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí) 的良好習(xí)慣！ 各位同仁，讓我們一起為了孩子們那最燦爛的笑容，積極學(xué)習(xí)與切磋，找尋合適
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