【文章內(nèi)容簡介】 為你們鼓掌，你是我心中永遠的英雄，永垂不朽，豐碑永駐。 第三篇：生活需要掌聲勵志演講稿 _生活需要掌聲演講稿 生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個七色板，你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞，為了美麗的生活，給自我掌聲，請也給別人一點掌聲 !一起來看看生活需要掌聲勵志演講稿范文 5 篇精選，歡迎查閱 ! 生活需要掌聲勵志演講稿 1 一個好的演講能夠獲得雷鳴般 得掌聲，但掌聲并不只代表贊賞，掌聲還給人以鼓勵。 剛剛進入中學(xué)時，在課堂上我很少舉手發(fā)言。但我們班每節(jié)語文課前都有一個課前演講，這使我很擔心：萬一說不好，同學(xué)和教師會怎樣看我呢演講的日子越來越近了，我忙著開始準備名人名言，組織材料和編寫文稿。 最終到我演講的那天，我從早自習(xí)開始就不停地看稿子，期望讀的時候不會結(jié)巴。第三節(jié)課是語文課，第二節(jié)課下課時，我將名言抄在黑板上。手中緊緊握著發(fā)言稿，眼睛緊緊盯著上頭的字，生怕抄錯。放下粉筆時，我才發(fā)現(xiàn)手心已經(jīng)出汗。 上課鈴最終打響了，班長叫過起立 后，我走到了講臺前，心里一向告訴自我：鎮(zhèn)靜，你行的。但我突然感到耳根一陣發(fā)燙，顯然我臉紅了?！按蠹液?，今日我演講的名言是??”我開了腔，讀著稿子。我不敢抬頭看坐在下頭的同學(xué)，但心里感覺一下簡便許多?！??我的演講完了，多謝大家?！碧痤^，“啪，啪，啪”下頭響起了幾聲掌聲，隨后更多的人鼓起掌來。我如負重勢。雖然鼓掌聲音不大，也不整齊，但我仍感到很高興。 也許那次掌聲代表的不是贊許，但那次掌聲給我了鼓勵，是我對自我的信心。大家也必須會有同樣的感受吧，那么，請不要吝嗇你的掌聲，把它獻給一個個所需要的人。“ 我來到這舞臺，聽到掌聲響起來，我的眼淚禁不住流下來??”一首歌這樣唱到，讓我們用掌聲去感染每一個身邊的人，它會使你收益匪淺。 生活需要掌聲勵志演講稿 2 掌聲，活力而又熱烈 。掌聲，給人鼓勵而又給人安慰 。掌聲，催人給人思索而又催人奮進，掌聲，無處不在。我們，需要掌聲。 上課回答問題，無論對與錯，我們都應(yīng)當給予掌聲 。上臺表演節(jié)目，無論美與丑，我們都應(yīng)當給予掌聲 。每次考試結(jié)束，無論好與壞，我們都應(yīng)當給予掌聲。 曾在一篇雜志上看過一個小故事：說的是在英國一家音樂廳里，那里有很多世界上知 名的音樂家，可還有一位初出茅廬的人 A。 A 是在一次小型音樂會上被發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)他的人 B 認為他是一位很有天賦的人，可他的天賦還沒有完全被發(fā)掘出來，所以， B 就帶他來參加這次音樂會，一來讓他長長見識，二看能不能讓他發(fā)揮自我真正的本事。說實話， A 真的從來沒有見過這么大的場面，所以，他的心里很是緊張，雖然 B 在努力的安慰他，可是他仍然緊張到全身發(fā)抖。 該 A 表演了，他忐忑不安的地走上臺去，向觀眾鞠了一躬，然后開始了表演。由于太緊張，他的手不停地發(fā)抖，連鍵都按不準，頭腦里一片空白，記得的曲子全都到了九霄云外，他，失敗了 !A 的眼里飽含淚水，在柔和的燈光下閃閃發(fā)亮，他又向觀眾深深鞠了一躬，轉(zhuǎn)身，準備走下臺去。 可就在這時， B 站起來，一次一次有節(jié)奏的拍著巴掌，全場瞬間安靜了，僅有 B 的掌聲一次次的在音樂廳里回響，廳里所有的音樂家都在竊竊私語，隨即，全場所有人都站起來了，每個人都拍著巴掌，啪 !啪 !啪 !??一次又一次的整齊的掌聲，如波濤洶涌，如電閃雷鳴，A 轉(zhuǎn)過身來，看到如此壯觀的場面，在眼睛里打轉(zhuǎn)的眼淚落下來了。 B大聲喊：“不錯 !真不錯 !再來一曲。” A 邁著沉重的步伐，走到鋼琴面前，坐下，抬頭看了看，耀眼的燈光照在他的身上，他 調(diào)整好了情緒，這次，他成功了 !他的精湛琴藝連許多在場的人都自嘆不如， B 笑了， A哭了 !那都是從心里發(fā)出來的。 掌聲，給予人鼓勵、安慰，給予人自信、力量，使人努力、奮斗，使人拼搏、向上。掌聲，造就了一代偉人 ! 我們的生活需要掌聲，我們的世界更需要掌聲。 生活需要掌聲勵志演講稿 3 掌聲，活力而又熱烈 。掌聲，給人鼓勵而又給人安慰 。掌聲，催人給人思索而又催人奮進，掌聲，無處不在。我們，需要掌聲。 上課回答問題，無論對與錯，我們都應(yīng)當給予掌聲 。上臺表演節(jié)目，無論美與丑，我們都應(yīng)當 給予掌聲 。每次考試結(jié)束，無論好與壞，我們都應(yīng)當給予掌聲。 曾在一篇雜志上看過一個小故事：說的是在英國一家音樂廳里，那里有很多世界上知名的音樂家，可還有一位初出茅廬的人 A。 A 是在一次小型音樂會上被發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)他的人 B 認為他是一位很有天賦的人，可他的天賦還沒有完全被發(fā)掘出來，所以， B 就帶他來參加這次音樂會，一來讓他長長見識，二看能不能讓他發(fā)揮自我真正的本事。說實話， A 真的從來沒有見過這么大的場面，所以，他的心里很是緊張，雖然 B 在努力的安慰他，可是他仍然緊張到全身發(fā)抖。 該 A 表演了，他忐忑不安的地 走上臺去，向觀眾鞠了一躬，然后開始了表演。由于太緊張，他的手不停地發(fā)抖，連鍵都按不準，頭腦里一片空白，記得的曲子全都到了九霄云外，他，失敗了 !A 的眼里飽含淚水，在柔和的燈光下閃閃發(fā)亮，他又向觀眾深深鞠了一躬，轉(zhuǎn)身，準備走下臺去。 可就在這時， B 站起來，一次一次有節(jié)奏的拍著巴掌，全場瞬間安靜了，僅有 B 的掌聲一次次的在音樂廳里回響，廳里所有的音樂家都在竊竊私語，隨即，全場所有人都站起來了，每個人都拍著巴掌，啪 !啪 !啪 !??一次又一次的整齊的掌聲，如波濤洶涌，如電閃雷鳴，A 轉(zhuǎn)過身來，看到如此壯觀的場面，在 眼睛里打轉(zhuǎn)的眼淚落下來了。 B大聲喊：“不錯 !真不錯 !再來一曲?！?A 邁著沉重的步伐，走到鋼琴面前，坐下，抬頭看了看，耀眼的燈光照在他的身上，他調(diào)整好了情緒，這次，他成功了 !他的精湛琴藝連許多在場的人都自嘆不如， B 笑了， A哭了 !那都是從心里發(fā)出來的。 掌聲，給予人鼓勵、安慰，給予人自信、力量，使人努力、奮斗，使人拼搏、向上。掌聲，造就了一代偉人 ! 我們的生活需要掌聲，我們的世界更需要掌聲。 生活需要掌聲勵志演講稿 4 以往聽說過這樣一個故事：一個鄉(xiāng)下女孩上初一時，寄宿在學(xué)校里，她很 內(nèi)向，也很自卑。教師注意到了她，聽說她笛子吹得不錯，便讓她參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會，表演笛子獨奏。女孩推卻，但教師卻鼓勵她，給她信心。晚會上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的教師為她鼓掌，隨后全場掌聲雷動。因為掌聲，女孩之后開朗了許多，成了學(xué)校有名的小笛子演奏家。 女孩成功了，是因為教師的掌聲。這掌聲對于一個需要鼓勵的女孩來說是任何東西都比不上的。同樣，我的爸爸也常常給我這樣的掌聲，使我有了信心，一步步走向成功。 那是去年暑假的一天，我待在家里很無聊，爸爸就帶我到少年宮廣場去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋，讓我穿上，隨后，便開始教我“走路”。我細心翼翼地挪動著雙腳，剛想跨大一點就摔了一個仰面朝天，我疼得差一點哭出來。這時，爸爸走過來，為我鼓掌，我生氣地說：“我摔得這么疼，您還取笑我?！笨砂职诌€是笑瞇瞇的，并對我說：“我不是在取笑你，我是看到你提高了而為你鼓掌。你看，你剛才摔跤是因為你挪動的腳步比以前大了一些，這是不是提高 ?”我點了點頭，爸爸繼續(xù)說：“摔倒了沒關(guān)系，失敗乃成功之母嘛 !加油，你必須行的 !”在我最需 要幫忙時，爸爸總是給予我鼓勵與安慰。就這樣，一次次摔倒，一次次掌聲，我最終學(xué)會了溜冰。此刻，我再也不羨慕小伙伴在溜冰場上的出色表現(xiàn)了，因為信心告訴我：我同樣