【文章內(nèi)容簡介】 始于劉秀祥 2021 年的一場演講。劉秀祥千里背母上學(xué)的故事，努力改變命運(yùn)的自強(qiáng)不息精神深深打動(dòng)了當(dāng)時(shí)在讀初中的劉文星?！皬哪且院髣⒗蠋熅统闪藙⑽男亲罹磁宓娜?，他轉(zhuǎn)學(xué)去了劉老師的班上。”母親羅儒紅說。她感嘆道：“孩子變化太大了?！痹趧⑿阆榈挠绊懴拢静粣蹖W(xué)習(xí)，有些讓人“不省心”的兒子漸漸變得自覺懂事，變得會(huì)關(guān)心父母，變得 富有同情心。 劉文星的父親劉春旺告訴記者，兒子在北京學(xué)畫畫時(shí)，劉秀祥經(jīng)常通過微信關(guān)心他的情緒和學(xué)習(xí)。劉秀祥去北京時(shí)，劉文星特別激動(dòng)，要去看望老師，劉秀祥請(qǐng)他吃了飯，又因?yàn)閾?dān)心他晚上回去的安全問題，掏出 200 塊讓劉文星打車回住處?！半m然只是一件小事，但是劉老師的細(xì)心讓我們十分感動(dòng)，他是一個(gè)真正的好老師，時(shí)時(shí)為學(xué)生考慮?！眲⒋和鷦?dòng)容地說。 在北京學(xué)畫畫半年沒上文化課，劉文星在 2021 年返校時(shí)的成績并不理想。劉秀祥幫他制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，激勵(lì)他不要放棄。 2020 年高考，經(jīng)過努力，劉文星以超過藝考線 50 多 分的成績被上海師范大學(xué)天華學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè)錄取?！跋楦缒惴判模以诖髮W(xué)也會(huì)像在高中一樣努力的 !”劉文星說。 劉文星唐瑞清攝在孩子們的心里，劉秀祥不是嚴(yán)肅的副校長，他更像一位親切的哥哥、智慧的朋友，孩子們親切地喚他“祥哥”?！跋楦缡莻€(gè)很溫暖的人，他經(jīng)常用自己的工資給我們買水果， (買 )香蕉、芒果給我們解饞。我們住校不常回家，逢年過節(jié)他還會(huì)叫我們?nèi)ニ掖暌活D改善伙食。思想?yún)R報(bào)范文”劉文星說道，“今年端午節(jié)，劉老師和師母凌晨 4 點(diǎn)就起來給我們包粽子，全班 56個(gè)同學(xué)，還有科任老師，每個(gè)人都有?！? 采訪當(dāng) 天下午，正值望謨縣實(shí)驗(yàn)高中高三三班的思政課，劉秀祥給同學(xué)們進(jìn)行了一場主題為《你不努力，誰替你努力》的演講。課上，劉秀祥聲音激昂：“面對(duì)困難不放棄，努力會(huì)讓你看到希望，不要用現(xiàn)狀去評(píng)判未來 !”他的目光明亮有神，仿佛盛著希望。 課后，高三三班學(xué)生廖國份告訴記者：“劉老師的演講總是充滿力量，他講述自己的親身經(jīng)歷，讓我們覺得離自己很近，是劉老師讓我堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的信念?！绷螄菡f，自己以后想當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師，修建優(yōu)質(zhì)的建筑來幫助更多的人。 劉秀祥每個(gè)月都在學(xué)校舉辦沙龍、論壇，給孩子們上不同主題的思政課，以此來跟孩子們交流溝通，了解他們的想法和狀態(tài)，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹立自信，堅(jiān)定目標(biāo)，與他們一同發(fā)掘撬動(dòng)人生的支點(diǎn)。 劉秀祥不只影響了學(xué)生，在同事楊名胥的眼中，劉秀祥是老師們的榜樣?！皩?duì)劉校長來說，學(xué)生永遠(yuǎn)是放在第一位的。手機(jī)版他平均一周有 4 天以上都住在學(xué)校，而且睡得越晚，起得越早，精神越好?！睏蠲愀嬖V記者，在劉秀祥的帶領(lǐng)下，老師們都卯足了勁整學(xué)風(fēng)、抓學(xué)習(xí)，學(xué)生們上課注意力不集中的現(xiàn)象大大減少，原本嚴(yán)重的遲到現(xiàn)象也基本杜絕。楊名胥說：“劉校長對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，無論學(xué)生成績好壞，家有多 遠(yuǎn)，他都一定會(huì)去家訪。他常常說‘相信每個(gè)人都是可以改變的’，這給了我們很大信心去努力改變望謨教育的現(xiàn)狀?！? 劉秀祥給學(xué)生上思政課唐瑞清攝劉秀祥先后獲全國道德模范、中國好教師、全國青年五四獎(jiǎng)?wù)?、黔西南州十大杰出青年等榮譽(yù)。在學(xué)生、家長、同事們眼中，他是“偉大”的人，“真正的好老師”，“強(qiáng)大的榜樣”??劉秀祥笑著搖搖頭，表示自己“只是一個(gè)平凡人，做了作為一個(gè)人該做的事?！睂?duì)于榮譽(yù)，他看得很淡，只對(duì)它們能讓自己的公益活動(dòng)獲得更多的支持，改變更多的人而感到欣慰。 劉秀祥基于親身經(jīng)歷的勵(lì)志演講是一陣有力的春風(fēng)，喚醒了無數(shù)孩子內(nèi)心對(duì)讀書、對(duì)奮斗的堅(jiān)持，夢想開始發(fā)芽 。而劉秀祥，是光，他對(duì)教育和公益的堅(jiān)守，是一汪不竭的清泉，持續(xù)地滋養(yǎng)這些夢想 。最終，一棵棵樹茁壯成蔭，或撒下一方清涼，或散發(fā)一陣芬芳，帶去更深更遠(yuǎn)的改變。 《 2021 劉秀祥先進(jìn)事跡觀后感個(gè)人感悟》是篇好范文參考，講的是關(guān)于老師、自己、學(xué)生、我們 ,孩子、改變 ,母親 ,大學(xué)等方面的內(nèi)容，希望對(duì)大家有用。 第三篇： 2021 劉秀祥先進(jìn)事跡觀后感學(xué)習(xí)感悟 劉秀祥是個(gè)偉大的人，社會(huì)需要榜樣的力 量，需要更多像劉秀祥這樣的人。他們看似平凡，卻在平凡中做著不平凡的事情，他們用實(shí)際行動(dòng)一點(diǎn)一點(diǎn)的讓我們這個(gè)國家變得更好。下面為大家整理 2021 劉秀祥先進(jìn)事跡觀后感學(xué)習(xí)感悟 5 篇，歡迎閱讀，希望對(duì)大家有幫助！ 劉秀祥先進(jìn)事跡 1 展示“傷疤”，激勵(lì)學(xué)生相信夢想 2021 年，劉秀祥“千里背母上大學(xué)”的舉動(dòng)被媒體廣泛報(bào)道，在社會(huì)上引起很大反響，成為流傳廣泛的動(dòng)人故事。 從 1998 年到 2021 年，從 10歲到 20 歲，從初中到大學(xué)，從貴州望謨到山東臨沂?? 10 年時(shí)間，劉秀祥一邊艱難求學(xué)，一邊 不離不棄地照顧母親。 而支撐他從苦難中一步步“熬”出來的力量，是“夢想”。 “母親就是我的夢想。一直以來，我都想把母親的病治好?！眲⑿阆檎f，一定要相信夢想。正是這個(gè)執(zhí)念，支撐他跌倒了爬起來，遇到委屈咬牙挨過去。 其實(shí)，從內(nèi)心深處，青少年時(shí)代是劉秀祥不太愿意回憶的時(shí)光。父親早逝，母親患病，家庭一貧如洗，年幼的劉秀祥肩負(fù)起整個(gè)家的重?fù)?dān)。他的中學(xué)、大學(xué)時(shí)光，都擔(dān)負(fù)著照顧母親的責(zé)任。 “其實(shí)誰都不愿意把自己的傷疤掏出來給別人看?！眲⑿阆檎f。 可是，每次演講他都會(huì)說到自己的經(jīng)歷 ，以激勵(lì)他人?！爸灰軌驇椭粋€(gè)孩子轉(zhuǎn)變思想，讓他們相信讀書可以改變命運(yùn)，那么我所做的事就是有意義的?！? “劉老師對(duì)我的影響很大，他的演講讓我明白，永遠(yuǎn)不要放棄自己。”蕭雅迪是劉秀祥的學(xué)生，也是他的眾多“粉絲”之一。 “無論人生多不容易，都要微笑面對(duì)，要始終相信奮斗的力量?！眲⑿阆椴幌蛎\(yùn)低頭的倔強(qiáng)，都寫在他那張樸實(shí)的臉上，更濃縮在了他的每一堂思政課里。 劉秀祥先進(jìn)事跡 2 大概大多數(shù)人都會(huì)這么說吧，天道酬勤，這四個(gè)字背后的含義究竟是什么 ?預(yù)計(jì)幾乎沒有人知道。許多人會(huì)在結(jié)果出來 的那一刻，想到自己當(dāng)初要是努力的話，也許現(xiàn)在的情況不會(huì)是這樣，但很遺憾，沒有如果，也沒有當(dāng)初。老天爺是公平的，他給每一個(gè)人同樣的時(shí)間，都是 24 小時(shí)，但有些人能在 24 小時(shí)里脫穎而出，而有些人卻只能碌碌無為。也許有人會(huì)說，上天的確是公平的，每一個(gè)人都有 24 小時(shí)被分配，但上天給每一個(gè)人的天分是不同的，如果天分都一樣，那世界就不會(huì)如此絢麗多彩。 當(dāng)我們看不到的時(shí)候，有許多人正在為生活而奮斗，我們甚至無法想象他們的家庭環(huán)境有多糟糕和落后。十多年前，有一次新聞報(bào)道了這樣一個(gè)男孩的故事，他是個(gè)山村的孩子，名叫劉秀 祥。當(dāng)他年幼時(shí)，父親去世了，沒有人能幫助他，因此，年輕的他獨(dú)自一人獨(dú)自承擔(dān)起一個(gè)家，由他獨(dú)自照顧患有精神疾病的母親。 劉秀祥，這名字是他自己給自己起的，中間的字是他的輩分，而祥則是他的夢想，希望能和母親過上平安的生活。因?yàn)榧依餂]有勞動(dòng)力，也沒有辦法種地，劉秀祥就靠出租土地和鄰里幫忙度日。劉秀祥于 1995 年上小學(xué)，接觸到了知識(shí)，開始認(rèn)識(shí)到世界的不同，小學(xué)升初中考試，他考了全縣第三名，但沒錢讀初中，就去了一所私立中學(xué)，因?yàn)樵谠撔Ｃ卓荚囍忻星懊?，獲得免試資格。 新來的劉秀祥，在陌生的環(huán)境里， 和母親一起住在這里。讀書、工作時(shí)，他天天忙忙碌碌，孩子們對(duì)青春期很敏感，但劉秀祥卻沒有時(shí)間想別的，學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)占據(jù)了劉秀祥的全部時(shí)間。劉秀祥就是這樣在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持下來的。之后就換了環(huán)境，換了地方看書，劉秀祥因?yàn)閷W(xué)習(xí)，換了很多家，甚至還因?yàn)楸阋?，住過豬圈。 07 年，劉秀祥參加了高考，但由于身體原因，最終落榜，但劉秀祥并不甘心，說服一所中學(xué)接收他，讓他再讀一年，最后進(jìn)了山東臨沂大學(xué)。一路上，劉秀祥經(jīng)歷了許多不公正的事情，但劉秀祥都沒有在中途放棄，最后靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志，支撐著自己走了過來。背著媽媽去上 學(xué)的故事，也被媒體挖掘，大肆宣傳，他被稱為貴州第一孝子。上大學(xué)時(shí)，學(xué)校為劉秀祥安排了勤工儉學(xué)和住宿，可以讓他安心學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，十幾年過去了，劉秀祥到哪兒去了 ?他回了老家，當(dāng)了人民教師。 在中國許多偏遠(yuǎn)地區(qū)，有許多孩子由于家庭貧困而無法上學(xué)，這些地方的孩子可能由于家庭貧困，或者由于自身的原因而對(duì)知識(shí)一無所知。并且不知道通過學(xué)習(xí)可以改變自己的未來，他們很可能會(huì)在那個(gè)小山村度過一生。從初中開始，劉秀祥還資助了幾個(gè)窮人家的孩子，其中一些人堅(jiān)持下來，另一些人中途退出。如此的改變也更加堅(jiān)定了劉秀祥大學(xué)畢業(yè)后要回 到家鄉(xiāng)當(dāng)人民教師的決心。 回到家鄉(xiāng)后，劉秀祥除了上課講課外，還會(huì)到家中、網(wǎng)吧等地尋找失學(xué)兒童，希望能透過自己的故事說服這些孩子繼續(xù)上學(xué)。于是，在他近十年的教學(xué)生涯中，劉秀祥跑掉了八輛摩托車，讓幾十個(gè)孩子重新回到學(xué)校上課。在 2021 年，劉秀祥以自己的工作能力和良好的道德品質(zhì)被選入中國優(yōu)秀教師行列，同時(shí)他還是當(dāng)?shù)馗咧械母毙ｉL。 劉秀祥先進(jìn)事跡 3 劉秀祥是貴州省望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的副校長，但他更為人熟知的一個(gè)身份，則是 12 年前“千里背母上大學(xué)”的主人公。 1986 年 3 月，劉秀祥出生 于望謨縣弄林村，幼年時(shí)父親因病去世，母親因傷心過度患上了精神疾病，他快樂無憂的童年就此戛然而止。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，哥哥姐姐外出謀生，母親病情加重，家庭生活的重?fù)?dān)全壓在了劉秀詳稚嫩的雙肩上。 劉秀祥的名字是他自己取的，“我是‘秀’字輩，我希望我和母親能夠平平安安，便給自己取名‘秀祥’”。 年紀(jì)輕、體格小，種不了地，劉秀祥便將自家的土地轉(zhuǎn)租給他人，租金為每年 500 斤稻谷，加上村里發(fā)的救濟(jì)糧，他和母親的口糧有了保障。 1995 年，劉秀祥走進(jìn)學(xué)堂，尚且年幼的他篤定：只有讀書才能改變命運(yùn)。 這種信念一直支撐著他， 2021 年小學(xué)畢業(yè)考試，劉秀祥排名全縣第三，但由于經(jīng)濟(jì)原因未能入讀當(dāng)時(shí)望謨縣最好的中學(xué)，而是免費(fèi)入讀了縣城的一所民辦學(xué)校，并且?guī)е赣H。 初到縣城時(shí)沒錢租房，他用稻草在學(xué)校旁的山坡上搭了間棚子，屋前空地上挖個(gè)坑，架上鐵鍋，便是廚房。 初中三年，劉秀祥放學(xué)后就去拾荒，周末則四處打零工，這樣每周能掙 20 多元，勉強(qiáng)維持母子倆的生活。 初中畢業(yè)后，劉秀祥考入了安龍縣第一中學(xué)，他帶著母親離開望謨，繼續(xù)求學(xué)之路。雖自詡為“打不死的小強(qiáng)”，他仍第一次感到了恐懼和害怕， “一切都是陌生的，沒有認(rèn)識(shí)的人，也不熟悉環(huán)境”。 初到安龍，劉秀祥身上只有 600 多元錢，那是他和老鄉(xiāng)去遵義修水電站掙的，但這并不足以讓他租下一間房屋居住。無奈之下，他以每年 200 元的價(jià)格，租下了農(nóng)戶家閑置的豬圈。豬圈四面通透，他找來編織袋遮擋起來 —— 就是家了。 和初中時(shí)一樣，劉秀祥依舊一邊努力學(xué)習(xí)，一邊利用課余時(shí)間賺錢維持生計(jì)，他累并憧憬著。 但命運(yùn)卻再次“捉弄”了他，高考前一周，劉秀祥病倒，最終以6 分之差落榜了。 高考的失利讓劉秀祥內(nèi)心滿是絕望，甚至想過輕生。然而翻看從前日 記本里的一句話讓他又看到了希望：“當(dāng)你抱怨沒有鞋穿時(shí)，回頭一看，發(fā)現(xiàn)別人竟然沒有腳”。 “跟那些孤兒相比，我至少還有母親，只要她在，我就有家?！眲⑿阆檎f，回家后能叫一聲“媽”，他就覺得很幸福。 他決定再戰(zhàn)高考，并說服一家私立學(xué)校的校長接收他入校復(fù)讀。 2021年，劉秀祥考入臨沂大學(xué) (原臨沂師范學(xué)院 )，拿到通知書后，他抱著母親大哭一場。當(dāng)年 9 月，他再次帶著母親北上山東求學(xué)。 劉秀祥先進(jìn)事跡 4 潤物無聲，正能量感染師生 越是偏僻貧窮的地方，越需要優(yōu)質(zhì)的教育，也更加 需要優(yōu)秀的老師，從農(nóng)村走出來的劉秀祥感同身受。 劉秀祥說，阻斷貧困代際相傳，核心就是教育。如果一個(gè)貧困地區(qū)的娃娃能夠通過讀書走大山，那他的下一代命運(yùn)就會(huì)不一樣。 當(dāng)一名合格的教師要有思想、境界和格局。 “現(xiàn)在讀書的孩子，未來要挑起這個(gè)國家發(fā)展的大梁。如果老師沒有思想、境界和格局，是無法幫助孩子們承擔(dān)起這些重任的。”如果以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量老師這個(gè)職業(yè)，劉秀祥認(rèn)為，“自己要努力的地方還有很多??” 在望謨縣實(shí)驗(yàn)高中，劉秀祥辦起了工作室，主要進(jìn)行教師組團(tuán)式培訓(xùn)。“工作室在今年 6 月開始 動(dòng)工建直錄播室，目前已投入使用，計(jì)劃每一期招 25 至 30 名學(xué)員，主要針對(duì)黔西南州德育教育相對(duì)薄弱的學(xué)校，負(fù)責(zé)德育工作的老師?！? “他是個(gè)很拼的人，是個(gè)很有激情的人，是個(gè)充滿正能量的人?！蓖聴钔櫾u(píng)價(jià)劉秀祥。 有一次，楊通鴻和劉秀祥一起查寢，發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生沒在寢室，便在校園內(nèi)四處尋找。 找到學(xué)生后，劉秀祥并沒有教訓(xùn)學(xué)生，反而給學(xué)生穿上棉衣，開口第一句就是 :天氣冷，先穿上衣服 !“這樣的方式瞬間拉近了和學(xué)生的距離，在我看來，這才是教育?！睏钔櫿f。 成風(fēng)化人，潤物無聲。劉秀祥用自己的 一舉一動(dòng)影響著老師和學(xué)生。在教學(xué)過程中，劉秀祥極力反對(duì)“以分?jǐn)?shù)論英雄”。他認(rèn)為，教育最根本的是樹人，要把立德樹人放在首位，而不是“立分樹人”。要通過正確的引導(dǎo)，為學(xué)生樹立起