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正文內(nèi)容

【熱門(mén)】勞動(dòng)節(jié)的作文900字合集5篇(編輯修改稿)

2025-05-28 16:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 就不用我來(lái)打掃了,“哈哈,原先垃圾這么乖”我想著,想著,就來(lái)到了床前,發(fā)現(xiàn)床上很亂,我把被子疊好,把床頭柜的衣服掛起來(lái)。把柜子也抹干凈,“收拾一下柜子里吧。”當(dāng)我準(zhǔn)備拉開(kāi)柜子時(shí),我才發(fā)現(xiàn) 地上原先這么臟,到處都就是灰塵,這得多久沒(méi)打掃了呀?我隨便收拾一下柜子,抬來(lái)一桶水,拿起拖把,立即開(kāi)工??等我把地拖完,開(kāi)了一下時(shí)間已經(jīng)下午 5 點(diǎn) 30 幾分了。我把東西都放回原位,就躺在床上睡著了。 等我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)過(guò)了 1 個(gè)小時(shí)了,我這才想起還有事沒(méi)做。我又拿起工具,來(lái)到了學(xué)校圖書(shū)館,這天但就是我值日啊!我看了一下圖書(shū)館,里面只有屈指可數(shù)的幾個(gè)人。這讓我大松了一口氣,“若就是有很多人。那該怎樣掃?。 蔽襾?lái)到了圖書(shū)管理員的面前,向他說(shuō)明了來(lái)意,就進(jìn)入了圖書(shū)館。我先把地上的垃圾掃了個(gè)精光,把站錯(cuò)位的書(shū)放回了它 自己原先的隊(duì)伍。 等我回到家,已經(jīng)晚上 9 點(diǎn)半了。這時(shí)大家肯定會(huì)問(wèn)為什么我會(huì)出去打掃衛(wèi)生??jī)H僅就是因?yàn)檫@天就是勞動(dòng)節(jié)、這天就是我值日嗎?那就是因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校組織的“打掃衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。我很喜歡這一天的勞動(dòng),它讓我明白了打掃衛(wèi)生就是多么不容易。 勞動(dòng)節(jié)的作文 600 字篇 3 “五一三天假呢!不過(guò)今天是勞動(dòng)節(jié),要干點(diǎn)什么呢?”我小聲地嘀咕著。我冥思苦想,時(shí)刻都在思考,突然我靈光一閃,想到了一件好玩的事情,我們可以來(lái)一次捕蝦行動(dòng)。說(shuō)做就做,我立刻聯(lián)系我的兩位同學(xué) —— 涂運(yùn)聰和張志勇商量好 去捕蝦,沒(méi)想到,我的弟弟妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,也鬧著要去捕蝦,我只好答應(yīng)了。我很快地跟同學(xué)和弟弟妹妹商量好,捕蝦地點(diǎn)是我家旁邊的池塘,我們要做捕蝦工具了! 我們拿了一個(gè)可樂(lè)瓶,把它的上半截剪了下來(lái),反過(guò)來(lái)套在瓶身里,再把蓋子扔掉,在瓶身和瓶子的上半截打兩個(gè)洞,用繩子系在一起。這樣一個(gè)捕蝦工具就做好了,在里面放點(diǎn)蝦最喜歡的食物 —— 面包,蝦就進(jìn)得來(lái),出不去了! 我們要出發(fā)了,向“戰(zhàn)場(chǎng)”池塘進(jìn)攻!我們像一只整齊的軍隊(duì)一樣向著“戰(zhàn)場(chǎng)”池塘進(jìn)攻,沒(méi)走幾步,便到了。由于涂運(yùn)聰和張志勇還沒(méi)有這樣捕過(guò)蝦,是“新手”, 我這個(gè)“高手”便給他們做示范了。我找到了一個(gè)蝦很多的地方 —— 靠邊的角落里,那里的蝦自由自在地游著,互相嬉戲打鬧。嘿,這些蝦子不知死活,還在那里逍遙呢。我把瓶子丟下去,慢慢地,瓶子沉了下去。 池塘里一片寧?kù)o,面包的香味,從水中散發(fā)了出來(lái),突然系著瓶子的繩子動(dòng)了,我們都不敢出聲。繩子過(guò)了一段時(shí)間就不動(dòng)了,我趕緊把旁邊系著繩子和瓶子的繩子拉上來(lái)看看有蝦沒(méi)。 “哇!有兩條蝦,有兩條蝦!”不知是誰(shuí)叫了起來(lái),我激動(dòng)得心花怒放,第一次就有收獲了。我把瓶子里的蝦裝進(jìn)旁邊用來(lái)裝蝦的盒子。接下來(lái)大家輪流用瓶子捕 蝦。 我的妹妹捕到了一條蝦,弟弟捕到了一條蝦,張志勇捕到了兩條蝦,幾乎每個(gè)人都有收獲,大家很高興。到涂運(yùn)聰了,他也學(xué)我一樣,拉上來(lái)一看,我驚訝地合不攏嘴,嘴大的能放一只小老鼠,涂運(yùn)聰竟捕到了四條蝦呀! 一個(gè)“新手”打敗了一個(gè)“高手”,真是神呀! 我們捕完后都把自己捕到的蝦放進(jìn)裝蝦的盒子里,拿著它興致勃勃地凱旋! 這次捕蝦真是好玩呀 ! 有空你也來(lái)和我們捕蝦吧!對(duì)了,蝦拿去干什么可不能告訴你哦! 勞動(dòng)節(jié)的作文 600 字篇 4 上課了,王老師快步走進(jìn)教室,告訴我們要選幾個(gè)同學(xué)參加一次勞動(dòng)。我心想:可不能失去這次機(jī)會(huì)。于就是,我把手舉得高過(guò)頭頂,老師居然真的選上了我,這讓我喜出望外。為什么呢?因?yàn)槲以诎嗬锬挲g最小、個(gè)子最低,勞動(dòng)中一向就是照顧對(duì)象呢。 干什么活兒呢?就是掃地、擦玻璃、還就是??唉呀!猜不中的,聽(tīng)從老師吩咐吧。我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)的“衛(wèi)士” —— 柳樹(shù)下,原先王老師就是讓我們用白灰美化大門(mén)口兩側(cè)的幾棵柳樹(shù)。 我們仔細(xì)地看著老師的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)老師把一些白灰放在盆里,此時(shí)再倒入半盆 水,并用一個(gè)小棍攪了攪。然后,老師給我們示范了兩棵,剩下的由我們來(lái)美化。“嘿,這還不簡(jiǎn)單!”看了老師的示范,我心里暗暗地想。 說(shuō)干就干,我們照著老師的樣貌,把“笤帚”當(dāng)刷子,蘸了一下白灰水,從樹(shù)干紅漆標(biāo)記處開(kāi)始,沿著樹(shù)干向下刷。可我的“刷子”老不聽(tīng)話(huà),你讓它向左,它偏向右,老就是搖搖晃晃的,我的身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時(shí),我才意識(shí)到任務(wù)的“艱巨”(不簡(jiǎn)單)! 開(kāi)始,我們刷得個(gè)性有勁兒,個(gè)個(gè)汗流浹背,但就是刷了一會(huì)兒,我們就累得不想動(dòng)了,個(gè)個(gè)無(wú)精打采。我想到老師平時(shí)常教導(dǎo)我們:堅(jiān)持就就是勝 利。于就是,我便鼓勵(lì)同伴們必須要堅(jiān)持下去,大家又提起精神,刷了起來(lái)??我抬頭瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出聲來(lái),李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我,說(shuō)我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。 勞動(dòng)結(jié)束了,我們的臉上、衣服、褲子上沾滿(mǎn)了小白點(diǎn)兒,個(gè)個(gè)成了戲劇里的“小丑”。再看看個(gè)個(gè)“衛(wèi)士”,正穿著我們送她的潔白的裙子,洋洋得意呢。“啊,這天可累壞了!”我情不自禁地說(shuō)。他們回話(huà):“就是呀,衣服這么臟了,又該挨媽媽批評(píng)了?!边@時(shí),王老師走來(lái)了,看著我們的勞動(dòng)成果,高興地豎起大拇指:“你們可真能干!”我們甭提有多 自豪了。 這次勞動(dòng)令我難忘,因?yàn)槲覀冇眯燎诘暮顾畵Q來(lái)了柳樹(shù)的健康,同時(shí)美化了校園的環(huán)境。 勞動(dòng)節(jié)的作文 600 字篇 5 勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。 春風(fēng)春雨把原野拂過(guò),驚起一層漫漫綠色。五月,在這春天的季節(jié) ,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子 。是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié) 。是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。 蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái) —— 在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌 。五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空 。五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生??五月,全體人民的日子 —— 全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。 [找文章,到 ]水一樣流走的 是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓 。是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路 。是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落 。是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬 !在充滿(mǎn)真情的五月,緊握你因勞動(dòng) 而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌?!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生 ?!皯{欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生 。“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生 ?!澳瑹o(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的 39。人生調(diào)得有滋有味 。勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。 五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌 ! 勞 動(dòng)節(jié)的作文 600 字篇 6 海浪拍打著腳丫,海風(fēng)迎面吹來(lái),帶來(lái)一股咸咸的清香;陽(yáng)光溫暖的照耀著,人們的歡聲笑語(yǔ)和陽(yáng)光融成一片??我盡情地享受著這一切。 今天是“五一”黃金周,來(lái)大梅沙游玩的人真多?。》叛弁ィ何邓{(lán)色的大海的海面上,一望無(wú)際的大海中,綴著五顏六色的花瓣 —— 那是一群在大海中游泳的人們。他們仿佛早已和大海融為一體,在為大海播撒笑的種子。 “什么東西?”好像有什么東西觸到了我的腳。我回過(guò)神來(lái),低頭一看:原來(lái)是一個(gè)白色的塑料包裝袋。我仔細(xì)觀察著海水:水面漂浮著一層白色泡沫。我連忙把 腳從海水中抽出來(lái)。我的眼中,海水不再美麗。我?guī)У赝蠛I系囊欢讯牙汗?、煙頭,包裝袋??他們都好像沖著我冷笑,我不禁打了一個(gè)冷顫。人們?yōu)槭裁催@么不愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?我回頭看著海灘上歡笑的人們。 正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),一個(gè)佝僂著腰的老人出現(xiàn)在我的眼前:瘦小的身子,黝黑的皮膚,一身破舊的衣裳,枯枝般的手指拿著一個(gè)漏網(wǎng)。只見(jiàn)他熟練的把沙子鏟島漏網(wǎng)中,輕輕一搖,細(xì)小的沙子便漏了下來(lái),而大的垃圾留在了漏網(wǎng)里;他有熟練的將垃圾倒進(jìn)一個(gè)麻袋中??他的不斷地重復(fù)著這一系列的動(dòng)作,它的每一個(gè)動(dòng)作又那么優(yōu)美,這比舞臺(tái)上任何一 支舞蹈都優(yōu)美得多。 不知不覺(jué)中,他身上的袋子越來(lái)越大,他在我心中的身影也越來(lái)越大!我情不自禁的由心底發(fā)出一陣陣感嘆:多么美麗的一條“風(fēng)景線(xiàn)”?。∥乙褵o(wú)暇去欣賞這美麗的海景,也隨之加入到這一行列中。漸漸地,我手中的垃圾也多了,而沙灘上的垃圾也越來(lái)越少?? 時(shí)間不早了,我眼前這一塊沙灘已恢復(fù)了美麗。金子般的沙子在歡笑,在哈陽(yáng)光互相挑逗。大海好像更加藍(lán)了。那個(gè)老人已離去,可他在我心中卻揮之不去! 老人的身影,大海沙灘總浮現(xiàn)在我的眼前。我相信,這一條假日里的“風(fēng)景線(xiàn)”會(huì)辦催我一生,會(huì)一直鼓勵(lì) 我:為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的力! 勞動(dòng)節(jié)的作文 600 字篇 7 “勞動(dòng)者最光榮”,“不勞動(dòng)者不得食”這些都是我們從小時(shí)就被賦予的最基本的生活理念,也是父母輩一貫對(duì)我們的教育。 百度有關(guān)“勞動(dòng)”的詞義解釋?zhuān)骸皠趧?dòng),是發(fā)生在人與自然界之間的活動(dòng)。其實(shí)質(zhì)是通過(guò)人的有意識(shí)的,有一定目的的自身活動(dòng)來(lái)調(diào)整和控制自然界,使之發(fā)生物質(zhì)變換,即,改變自然物的形態(tài)或性質(zhì),為人類(lèi)的生活和自己的需要服務(wù)?!? 說(shuō)得透徹些,“勞動(dòng)是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。” 可時(shí)下我們經(jīng)常見(jiàn)聞諸如“啃老族”之說(shuō),有采訪(fǎng)中那些被啃者不但沒(méi)有意識(shí)到此舉不妥,竟會(huì)說(shuō)一個(gè)月賺一、二千,還不如讓他在家呆著。諸如此類(lèi)的話(huà)題時(shí)常會(huì)耳聞。 說(shuō)者,一定是覺(jué)得此舉是出于愛(ài),母愛(ài)的包容可以是自己任勞任怨,也絕不會(huì)怠慢已成人該為家庭擔(dān)責(zé)的孩子,父母大半輩子含辛茹苦地養(yǎng)育骨肉成人,當(dāng)孩子該自食其力時(shí),只是因?yàn)榕驴?,嫌收入少,為父母者卻是寧愿讓其宅在家里窩著,吃住用,繼續(xù)由父母包著,這樣的啃老,被啃者樂(lè)意,啃者不以為恥,倒是心安理得的寄生著,實(shí)在也是一種悲哀。 當(dāng)一個(gè)成年人應(yīng)該擔(dān)當(dāng) 起維持自我生存的責(zé)任時(shí),勞動(dòng),即是最基本的、也是唯一的手段。試想一下,當(dāng)一個(gè)人連自身的溫飽都難以解決時(shí),又怎么能奢望如何有作為 ?又怎樣來(lái)以自己的能力對(duì)父母盡責(zé)盡孝 ? 勞動(dòng),對(duì)每一個(gè)人而言,可以是求生存的手段,也可以是修煉自身的技能,當(dāng)一個(gè)人處在求職生存的年齡段,實(shí)在是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地尋求一份能讓己生存的勞動(dòng),無(wú)動(dòng)于衷的任由自己父母養(yǎng)著,猶如寄生,更是不孝。 當(dāng)一個(gè)人憑己所能用勞動(dòng)創(chuàng)造了自己的生活,在可以安享舒適時(shí),繼續(xù)以各種勞動(dòng)修煉自身,此時(shí)的勞動(dòng)就不是為了果腹而勞作,而是一種積極的生活本能使 然,于勤奮中克己,于勞動(dòng)中收獲。 五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是一個(gè)紀(jì)念的日子,在這天,人們可以理所當(dāng)然地享用著假期,而寄生著的啃老族是否應(yīng)該先從做家務(wù)著手,過(guò)一個(gè)名副其實(shí)的勞動(dòng)節(jié),為家庭擔(dān)責(zé),為父母盡孝,更是為了自己的生存。 愿“勞動(dòng)者最光榮”,“不勞動(dòng)者不得食”的理念重新回歸于每個(gè)人心中。 勞動(dòng)節(jié)的作文 600 字篇 8 快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)放假開(kāi)始了。清晨,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“伯權(quán),今天咱們?nèi)胰ヅ牢嗤┥剑 薄笆裁?,爬梧桐山?這么熱的天,不熱死才怪呢!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“今天去了你再下這個(gè)結(jié)論 也不遲,去還是不去?”我想,反正呆在家里也沒(méi)事,不如去試試。我們爬的山是梧桐山泰山澗,那里風(fēng)景如畫(huà),是深圳人去登山活動(dòng)的好地方。 吃過(guò)早點(diǎn),我們就出發(fā)了。在路上,我遇到了很多人,老的,小的,男的,女的??不一會(huì)兒,就到了梧桐山下,一座古色古香的牌樓矗立拔地而起,巍峨壯麗。跑進(jìn)大門(mén),一片大草坪映入眼簾,像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石,草尖的露珠晶瑩透徹。沿著一條登山大道進(jìn)入一條曲徑小路,聽(tīng)著澗中汩汩的流水聲,不知不覺(jué)就走到了《野茶園》,那里有許多的人,我迫不及待地上了《晃悠橋》,果然名副其實(shí),站 在用鋼索吊起的木板上,人不停地晃動(dòng),手腳并用,好不容易爬完幾塊木板,已經(jīng)是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中,我們繼續(xù)慢跑前行,聽(tīng)著兩側(cè)的鳥(niǎo)語(yǔ),看著路人的歡笑,我的心情不禁愉悅起來(lái),原本沉重的腳步也輕松起來(lái),哪有一絲熱的感覺(jué)。 不多久,我們就來(lái)到《泰山澗》,眼前豁然開(kāi)朗,這里空氣清新,還有兩個(gè)小販,一個(gè)在賣(mài)烏龍膏,一個(gè)在賣(mài)黃瓜和芒果肉,兩人一唱一和,好悠閑!下午三點(diǎn)我們回到家,原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯,我興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,明天我還要去!以后每個(gè)星期六都去登山,我還要去泰山澗看瀑布。”爸爸笑 著對(duì)我說(shuō):“不會(huì)把你熱壞吧!”“不會(huì)的,老師說(shuō)我們要多運(yùn)動(dòng)身體才健康”我開(kāi)心的說(shuō)。 運(yùn)動(dòng)之中,我們體會(huì)到生命的可貴之處,感受到生活的快樂(lè)。青春不是永恒的,但運(yùn)動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的
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