【文章內容簡介】 。老師蒼白的手從床頭桌上拿一個桔子塞進我的手里說：“沒有什么東西招待你，這是那些同學們送來的。” 我看到了這里，心里一陣酸楚，幾乎哭了起來。我想我的老師也是這樣做的，可我從來也不知道老師這樣辛苦，也從來不知道關心老師，只知道書上寫著老師像辛勤的園丁，老師像媽媽。今天我才真正的知道我們的老師是多么的偉大。 《愛的教育》讀后感 5 12 月的時候，我們 403 班看了《愛的教育》。這本書通過一個小學生日子的形式，記敘了一 個小學生的所見所聞，反映了社會各個階層的狀況，以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動的人生畫卷，帶給我們愛與美的享受， 書中我最喜歡卡隆，卡隆學習成績很好，最喜歡幫助弱者，以助人為目標。而我最討厭的 .是費蘭諦，他學習一團糟，他的書、紙、筆記本又臟又破，他的品質十分惡劣，他還喜歡威脅別人，還敢當著老師的面嘲笑老師，還敢在教室里放鞭炮?? 《愛的教育》這本書更重要的是教會了我們做人的道理，克拉布里亞、卡隆、愛國少年、倫巴底的小偵查員、代洛西等等，都是我們生活中值得學習的榜樣，從他們身上我們 能發(fā)現(xiàn)自身的不足。 同學們，趕緊來看《愛的教育》吧。 《愛的教育》讀后感 6 讀完這本書我覺得愛很平凡又很不平，向書里寫的一樣，用的是一件很渺小的故事但能表示愛這不是很平凡嗎？但是用一個很大的故事不一定能表示愛這不是很不平凡嗎？愛有很多種“友誼必須有的愛，老師必須有的愛，家長必須有的愛??”這都是愛。 安利柯有很多有愛朋友“石匠的兒子愛做兔臉的小石匠，小紳士卡羅納，學習最好的潑來可西，小商人卡洛斐?！彼麄兌加袗郏绻巳硕加袗劬蜁梢粋€感恩沒有小偷的世界，人人如果沒有愛就會成為一個小偷很多的世界，小偷一般都是在困難的時候沒有人愛他才偷東西，只要有愛就沒有小偷！ 人間處處是真情！ 《愛的教育》讀后感 7 當我第一次看到這本書時，發(fā)現(xiàn)每一篇就是一篇日記。而這一本書有五十一篇，作者用一篇篇日記來講述一個學期的故事。 每一篇日記都記錄著主人公安利柯對社會的感觸，他的身邊總有各種各樣的愛，父母對子女的愛，兄弟姐妹的愛，朋友，老師，甚至是一些陌生人。 在生活中我們也有像安利柯一樣多的愛，只是我們，沒有這樣一雙眼睛，沒有認真觀察這個世界。扶起倒地老人的青年，對學生投來鼓勵眼神的老師，帶走隔壁奶奶垃圾的小朋友 ......這些都是愛，即使這些事微不足道，也要有愛才能做出。也只有一雙有愛的眼睛才能發(fā)現(xiàn)，安利柯是多么善良??！ 愛雖然是不可以教育的，但可以用心去感悟，最后，你會被它所感動。 《愛的教育》讀后感 8 如果你只看這本書的題目，可能會覺得這是一本講愛的書。沒錯，這的確是一本講愛的書，但你說的也不全對，因為這本書并沒有死板地講愛 ，而是通過一個叫恩利科的小男孩四年級的日記，告訴讀者什么是愛，該怎么愛等知識。 恩利科是意大利都靈巴列迪學校的一名小學生，這本書講的是他在一學年里的故事。除了他的日記外，這本書中還有九個每月故事，都是講的一些少年的英雄事跡。 在這本書中，我最喜歡的故事是發(fā)生在十月二十一日的一件事。這件事非常感人，以至于我看了之后差點哭了。這個故事講的是：一個叫做羅伯弟的三年級學生在上學的路上，看見一個一年級的小學生跌倒在馬路中間，而且離他幾步遠的一輛馬車正好向他駛來，這時，羅伯弟奮不顧身地跑過去，救了這個小 孩，他自己確被車輪扎傷了一只腳。 讀了這本書后，我重新認識了愛，并知道了遇到一些困難后該怎么做。這本書讓我懂得了很多道理，真是一本值得一看的好書。 《愛的教育》讀后感 9 父親對恩里科講述了學習是一件辛苦的事，但是世界上還有很多人都在學習，他們來自不同的職業(yè)，以不同的方式在學習。聾啞人和失明的孩子也在刻苦學習，也很盼望有一所學校給予他們知識。 全世界，從英國到印度，從加拿大到澳大利亞，成千上萬的人都在學習。就像恩里科父親說的，我們是一名士兵，書本就是我們的武器，班級就是我們的連 隊，學校就是我們的戰(zhàn)場。把學習比作戰(zhàn)斗，與全世界戰(zhàn)斗，要成為一名優(yōu)秀的士兵。不管是軍人還是其他人，都應該接受知識的洗禮，知識能改變人生。 我們的學習生活與書中差不多，我們的目標不是超越一個同桌，一個班級，而是整個世界。如果我們停止學習，那么其他同學自然會超越我們。學習很重要，學習靠自己，學習是一件快樂的事。 《愛的教育》讀后感 10 蝌蚪的媽媽： 您身體好嗎 ?您和您的小寶寶們相處好嗎 ?有一件事，一直深埋在我心里，我覺得非常對不起您。 那是初夏的一天，湖邊靜悄悄地，就連一絲風也沒有。我在湖邊玩，無意中看到一群黑珍珠似的小蝌蚪在水中自由地玩耍，就扔了一塊石頭。水面立刻激起了許多波紋。小蝌蚪們受了驚，嚇得四處逃竄。我靈機一動，心想：這么多的小蝌蚪，不如捉一些，可以玩上好幾天呢！這可比那些玩具精彩多了 !但是，這么多的小蝌蚪，我怎么捉呢 ?我馬上跑回家，召集小伙伴們一起捉。我們精心設計了一個網(wǎng)罩，密得就連一只小蟲也別想“飛”過這天羅地網(wǎng)。我們興致勃勃地來到河邊，用了一眨眼的工夫，大部分被逮住了。我們哼著小曲，得意洋洋地帶著戰(zhàn)利品，踏上了回家 的征途。 回到家，我們把他們放在了一個透明的魚缸里。小蝌蚪們都被嚇壞了，四處逃竄。我又用一根小棒不停地攪拌，把他們攪得上氣不接下氣。正當我們玩得開心時，王奶奶走過來，發(fā)現(xiàn)了這一切，便意味深長地說：“小蝌蚪長大了，就會變成以前跟你們講的青蛙，他們是人類的好幫手，可以吃害蟲，保護莊稼?！鳖D時，我們好象如夢初醒，覺得自己干的事實在是太荒唐了，也不想想小蝌蚪們有多么可憐，也不想想您蝌蚪媽媽有多么的擔心。 我真是一個不懂事的孩子。蝌蚪媽媽，對不起，我們不應該捉走您的好寶寶，現(xiàn)在我們就送您的孩子們回家， 您可千萬別著急！千萬別生氣！ 寫此信是特地向您道歉的，請您接受我和伙伴們的道歉，我們保證以后不會再傷害小動物了。最近聽說有個清華大學的學生用硫酸去傷害動物園的熊，我們知道后都非常生氣。相信您也同樣會感到氣憤吧 !人類居然會如此對待自己的朋友。保護動物，保護環(huán)境，應該是我們每個人的責任。如果您有什么困難，盡管來找我，我和伙伴們一定會盡力幫助。 最后，讓我們來交個朋友，好嗎？ 祝您： 合家團聚，將害蟲一網(wǎng)打盡！ 《愛的教育》讀后感 11 兒童小說《愛的教育》原名是《心 》。它是奧大意的業(yè)米契斯這個人寫的。 我最喜歡一篇課文：“打架”。這個故事。 內容是弗蘭諦被學校開除以后，他對斯代懷恨在心，一直想報復斯代，他知道斯代都去女子學校去接妹妹回家，就故意在女子學校等斯代。他一見到斯代領著妹妹，就一把抓住妹妹的小辮子。斯代就上前保護妹妹，與弗蘭諦扭在一起打起了架，旁邊的大姐姐們都在為斯代加油。這時弗蘭諦拿出刀子，恰好被幾個大哥哥與叔叔看見了，連忙從弗蘭諦手中奪下來，斯代已經(jīng)被弗蘭諦打得耳朵破了，眼睛腫了，鼻子流出了一大堆血。旁邊的人都說斯代勇敢，保護妹妹。 我看了這故事知道了斯代是一個勇敢、善良的人，是一個好人，為了保護妹妹，與弗蘭諦打架。我們應該斯代舍己救人的精神。 《愛的教育》一聽就是一本好書，一看就知道里面都是充滿愛的故事，讓我們一起分享愛吧！ 《愛的教育》讀后感 12 今天我和媽媽讀了一遍文章是《愛的教育》里的〈〈我去世的女老師〉〉一文內容是一位女老師不幸被疾病奪去了生命，雖然她有疾病但是她還是堅持來上班，她去世后她的學生，同事，學生家長都來送葬。 我的感受是那一位女老師是不幸的也是幸運的，不幸的是疾病奪去了她的生命，幸 運了她這寶貴的生命可她仍的是她有一些好學生，同事來為她送葬。她是非常幸福雖然疾病奪去然被關心著。 她將永遠留在學生，同事們的腦海中，這種不是親人勝似親人的親情必將一代一代的傳揚下去。 《愛的教育》讀后感 13 親愛的媽媽： 您好！ 媽媽，每次都是呼喚您，今天是在信中這樣叫您，有很多的話想要對您說，長這么大了，還沒有好好跟您說一些心理話，今天借這個機會，我想和您好好說說。 您辛苦了，我知道您一直都在為我的學習操心，您認真地幫我檢查作業(yè)，您怕我各的學習不好，每天你晚 上回來輔導我，您為我做過的點點滴滴我都記在心里。媽媽您的這份情我會深深的記在心里的！ 媽媽我想對你說：您對我的關心我永遠都不會忘記，您對我的無私奉獻我長大了一定會報答你的。您對我真是太好了，我想吃什么您就帶我去吃什么，我想玩什么您就給我買什么。您給我的這份情感我會深深的記在心里的。 你每天開家長會以后，都會回來打我，我知道你為了我好。媽媽我想對你說：您老是為我的學習而操心，您總是放棄休息的時間給我檢查作業(yè)，您就是我學習的指明燈。可是您也要多注意自己的身體，兒子長大了，不會辜負您的期望的 媽媽，我祝您身體一直健健康康的，等我長大后好好孝敬您。 《愛的教育》讀后感 14 暑假的假期里，我看了一本書，名字叫《愛的教育》。這本書是意大利作者亞米契斯著的書里內容非常有意思。 書里的主要內容是一個意大利四年級的男孩在一年中寫的日記，每一篇都把愛表現(xiàn)得淋漓盡致，大至國家，小至父母，師長，朋友間。小說以一個小學生的眼光審