【文章內(nèi)容簡介】 請大家投我一票吧 ! 班干部競選發(fā)言稿篇 3 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 我很高興能站在這里競選班級干部，這次我希望能成為我們班的班長，為我們班增光添采。 作為班級的一員，我認(rèn)為我有義務(wù)管理班級，做老師的助手，因此我想競 選班長。在班中我已有豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)也很好，我的愛好有許多，我愛讀書和寫作，喜歡摘抄一些優(yōu)美的詞語和句子 。我愛美術(shù)，一幅幅動人的圖畫是那么美麗，那么充滿生機 。我愛英語，多次在我市英語比賽中取得優(yōu)異成績。 當(dāng)班長我是想讓我們的班級變得更好，爭取成為我們學(xué)校最好的班級。我們的班級就像我們大家共同擁有的家一樣，是那么美好、那么快樂。 我也十分清楚，擔(dān)任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，但是我一定會勇敢面對困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對各種 困難，盡自己最大的能力去解決它們。 如果這次我真的能當(dāng)上班長，我會處處做同學(xué)們的榜樣，做到以下幾點要求： (1)我首先要學(xué)習(xí)好，上課認(rèn)真聽講，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，主動學(xué)習(xí)。 (2)要衛(wèi)生好，首先要保持良好的 衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)周圍環(huán)境。 (3)要懂禮儀，做好三五五四禮儀工程。 (4)要助人為樂，別人遇到困難要去幫助他們。 (5)全心全意為同學(xué)們服務(wù)，時時刻刻嚴(yán)格要求自己。 (6)認(rèn)真做好班級每項工作，做好老師的助手，同學(xué)們的表率。 第三篇：班干 部競選演講稿 班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議。憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長是班級的核心人物，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動起來，使他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互促互補。再次，我相信自己能夠為班級的利益著想，為老師分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。我打算做到以下幾點： 最廣泛地征求全體 同學(xué)的意見，制訂出班委工作的整體規(guī)劃。 調(diào)動同學(xué)們的積極性，把班級管理和建設(shè)落實到每一個身上，發(fā)揮大家的責(zé)任心和主人翁精神。 上課不說話，不做小動作，積極發(fā)言，認(rèn)真聽講。 同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活上有什么問題我會及時給予解答幫助。 和組員互相團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力管好我們班級。 積極協(xié)助老師做好班級的各項工作。 設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。 我會是一個最民主的班長，班級工作都會進(jìn)行班委集體討論決定，所有決策都必須經(jīng)過“ 全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任”，對我進(jìn)行批評。 同學(xué)們，請信任我，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們一定能把班級搞得更加出色，步入新的輝煌！ 謝謝大家！ 競選副班長演講稿 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好！今天，我要競選的是我們班的副班長。 首先，我熱愛學(xué)校，熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學(xué)。我是一位具有很強的責(zé)任心和班級榮譽感的人。憑著我的勇氣和才干，憑著我對班級工作的熱情，我相信在老師和同學(xué)們的幫助下，我一定能不斷提高，一定能勝任副班長的工作。 副班長的任務(wù)主要是協(xié)助班長管好班集體。假如我能當(dāng)選為副班長，我將積極主動地為建設(shè)一個良好的班集體出謀獻(xiàn)策，為老師分憂解難，為同學(xué)提供幫助。我想，經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)的共同努力，我們的班級一定會成為最優(yōu)秀的班級！ 我會積極配合老師和班長及其他班委，通過組織豐富多彩的活動來充實同 學(xué)們的課余生活。相信在我們大家的努力下，我們的學(xué)習(xí)生活一定會變得更加輕松有趣！ 最后，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我會和同學(xué)們一起，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我也會和大家一起相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同進(jìn)步，使我們班成為成績優(yōu)異的班集體。 如果大家對我有什么意見，都盡管向我提出來，我一定虛心接受并加以改正。請老師、同學(xué)相信我，支持我！我一定不會讓大家失望的，我一定能行！ 老師同學(xué)們：大家好！今天，我走上演講臺的目的就是競選班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念” ，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。班長作為一個班級的 核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱 領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事： 借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率； 聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題； 建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題； 組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解 ； 在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參