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正文內(nèi)容

尼魔島讀后感[優(yōu)秀范文五篇](編輯修改稿)

2025-05-28 09:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一天,妮恩的爸爸外出去尋找一種浮游生物,但在回來(lái)的途中,不幸遇上了暴風(fēng)雨,帆船在暴風(fēng)雨中迷失了方向。只能依靠一只叫伽利略的軍艦鳥給妮恩送去安慰和鼓勵(lì)。但是妮恩并沒(méi)有被嚇倒,她依靠著小小年紀(jì)擁有的積極進(jìn)取的樂(lè)觀心態(tài)和頑強(qiáng)的生存毅力,克服了種種艱難,用雙手創(chuàng)造了屬于自己的生活,并且她還通過(guò) Email 和全國(guó)著名的冒險(xiǎn)作家艾利思?羅維成為了知心的好朋友。當(dāng)艾利思?羅維知道妮恩獨(dú)自一人生活在島上時(shí),她決定到島上陪伴妮恩。最后,妮恩心中的愿望實(shí)現(xiàn)了,她的爸爸杰克坐著椰子木筏漂回島上的家,而艾利思也留了下來(lái)。 讀完了這本小說(shuō)后,我的感受是:書中主人翁妮恩自己學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,沒(méi)有依賴任何一個(gè)人,自己用雙手創(chuàng)造了屬于自己的世界。但是我們現(xiàn)在的小孩,有些都愛(ài)依賴自己的父母:起床不疊被子,要父母疊;吃飯時(shí)不會(huì)主動(dòng)拿碗筷,還要父母來(lái)幫忙裝飯等等。 這本書給予了我的啟發(fā)是:我們可以以妮恩為榜樣,自己開(kāi)始學(xué)會(huì)在生活中自立,不依賴父母來(lái)做事,并且好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 第三篇:《尼魔島》讀后感 最近,我讀了一本書,名字叫《尼魔島》,這本書共分為兩冊(cè),你想不想聽(tīng)一聽(tīng)呢? 這兩 本書里最讓我記憶深刻的就是第二本書啦,第二本書叫“紐約冒險(xiǎn)”,大概講得是:小姑娘妮恩、海獅琪琪還有變色龍佛烈德是很好的朋友。有一次,妮恩和著名作家艾利斯吵架了,原因是艾利斯把妮恩的爸爸,也就是杰克的試管給弄碎了,艾利斯因此離開(kāi)了他們。妮恩去找他,結(jié)果上了一艘船,惡毒的船長(zhǎng)把價(jià)值連城的海獅琪琪給關(guān)了起來(lái)。就這樣,妮恩一次又一次地想辦法營(yíng)救海獅琪琪??經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn),終于有一次,她成功地把海獅琪琪救了出來(lái)!從此他們?cè)僖膊环蛛x,過(guò)上了快樂(lè)的幸福生活。 這個(gè)故事讓我明白,有時(shí)候,伴你一路成長(zhǎng)的好朋友才是人生最最重要的。 今天,我看完了《尼魔島》這本書。它寫得生動(dòng)、神奇和感人。 尼魔島上住著一個(gè)聰明的小女孩叫妮恩,她愛(ài)幻想,喜歡陪父親做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。身邊還有許多動(dòng)物朋友。琪琪是一只母海獅,喜歡捉弄蜥蜴弗列德;弗列德平時(shí)很喜歡坐在妮恩的肩上玩耍,它很膽小,很愛(ài)生氣,看到椰肉就流口水;奇卡是一只緑海龜,它很喜歡妮恩去撓它的下巴,它還非常喜歡在玩椰子足球比賽時(shí)作弊??這座小島充滿了神奇與魅力 ,處處存在著驚險(xiǎn)與驚奇。這本書是冒險(xiǎn)類的,妮恩媽媽的眼睛明亮又靈活,笑容很燦爛。她看起來(lái)很快樂(lè)??墒悄翘焖龑摰胶5祝?去調(diào)查藍(lán)色鯨魚肚子里的東西,就這樣,妮恩的媽媽再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)??蓱z的妮恩跟著父親杰克生活著。 妮恩雖然沒(méi)有媽媽的呵護(hù),但她也愛(ài)冒險(xiǎn),這本肩負(fù)神秘使命的冒險(xiǎn)之旅的書等待著你去看! 第四篇:尼魔島 《尼魔島》讀后感 寒假里,我讀了許許多多的書,對(duì)我感受最深的就是《尼魔島》。是由澳大利亞的溫蒂歐爾寫作、凱莉米拉德插圖,是一部很棒的冒險(xiǎn)小說(shuō),主人公是妮恩(小女孩)、琪琪(海獅)、佛烈德(海生鬣蜥蜴)。其中我最喜歡妮恩演出的片段: 妮恩、琪琪、佛烈德先從水道上滑下來(lái),妮恩又 扔給琪琪好幾條魚,琪琪都接住了。琪琪使壞,讓壞蛋教授被水濺得濕嗒嗒的,佛烈德又沖壞蛋教授打噴嚏。這時(shí)妮恩扔了一條假魚,伽利略(軍艦鳥)飛了過(guò)來(lái),叼起假魚,順勢(shì)把皮鞭帶到了海里。整個(gè)演出精彩而扣人心弦,熱情的觀眾給了妮恩很多小費(fèi)??吹綍r(shí)機(jī)成熟,按計(jì)劃行動(dòng)的艾琳(妮恩的好朋友)走到壞蛋教授身后,大喊:“蜘蛛網(wǎng) !”很多小孩立即圍起來(lái),真像蜘蛛網(wǎng)一樣,把壞蛋教授困住,妮恩趁亂逃跑了。雖然只是文章的一個(gè)片段,但是主人公妮恩的一個(gè)個(gè)冒險(xiǎn)故事,讓我認(rèn)識(shí)到妮恩是個(gè)有勇有謀的女孩,在困難面前不害怕,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?,F(xiàn)在有些小 學(xué)生很膽小,什么事都依賴家長(zhǎng),不會(huì)獨(dú)立思考,更不能自己解決問(wèn)題。有些學(xué)生把打架、爬墻攀高等認(rèn)為有勇氣,但這是錯(cuò)誤的看法,是莽撞蠻干的表現(xiàn),妮恩的勇氣是夾雜著智慧。例如,妮恩在大船上,看到琪琪深陷牢籠,想到自己的力量拼不過(guò)壞蛋教授時(shí),就先分析了情況,然后想出了一個(gè)計(jì)劃,一個(gè)既能救出琪琪,又能逃離大船
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