【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作總結(jié)篇三 懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，你捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。作為一名教師，回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作，你有什么感想呢以下是為您整理的支教教師個(gè)人工作總結(jié)，供您參考，期望對(duì)你有所幫忙，更多詳細(xì)資料請(qǐng)點(diǎn)擊查看。 至學(xué)，我們迎來了支教生活的第二年，在這一年中，經(jīng)過與孩子們的接觸，和本校教師的共同學(xué)習(xí)，我在思想上有了新的理 解，在教學(xué)工作計(jì)劃上有了新的認(rèn)識(shí)，在對(duì)待自身的要求上有了更高的覺悟。感慨頗多，現(xiàn)將一年來的支教情景做一下具體的匯報(bào) : 一、思想認(rèn)識(shí)更加深刻，明白了更多的道理 我作為一名支教教師，萬分幸運(yùn)地來到了 __中心小學(xué)。和第一年相比，我們心里也更加成熟，也逐漸愛上了這片沃土。愛上了她的人杰地靈，愛上了她的憨厚樸實(shí)，愛上了她的每一個(gè)黎明和黃昏。從我周圍的同事身上，看到了他們?cè)谝陨碜鲃t地忠于黨的教育事業(yè) 。從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致要求上，看到了教育事業(yè)生生不息，蒸蒸日上的源泉 。從孩子們朗朗的讀書聲中，我看到了未來和期 望。在那里，有一種無形的精神在陶冶著我的心靈，有一種無形的動(dòng)力在鞭策著自我前進(jìn)。在那里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言，明白了事無具細(xì)的道理，更懂得了要將黨和國(guó)家教育事業(yè)的忠誠(chéng)融入奉獻(xiàn)中去。 二、業(yè)務(wù)水平的改善與提高 在本學(xué)年，乘著國(guó)家對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風(fēng)，我們 __小學(xué)業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備，為教學(xué)水平的提高配置了必備條件。我有幸成為一名農(nóng)遠(yuǎn)工程的受益者，享受了國(guó)家對(duì)學(xué)校的細(xì)致入微的關(guān)懷。在這一年中，我和更多的同事，學(xué)習(xí)了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識(shí)，并將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生教育 的水平提高。我們將所用材料實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，無紙化，大大提高了教育教學(xué)效率。同時(shí)，根據(jù)農(nóng)遠(yuǎn)所學(xué)知識(shí)，我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高，如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育，我們學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法，并應(yīng)用于廣大教學(xué)實(shí)踐中去。 三、以身作責(zé)，給學(xué)生樹立良好的榜樣 一走進(jìn)我們 __中心小學(xué)，就會(huì)被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染。在一年來，教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來我校檢查指導(dǎo)工作，予以很多的關(guān)懷。中心校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴(yán)格要求，從制度上給予我們更高的提高臺(tái)階，而更多的教師早來晚走，更給了我們學(xué)生良好的榜樣。而我作為一名支教教師，有著其他教師不具備的 條件。我們生活在學(xué)校，有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。每一天早晨，我第一個(gè)走進(jìn)教室，迎接孩子們的到來，晚上，送走所有的孩子，再關(guān)上教室的門。在給孩子良好榜樣的同時(shí)，也對(duì)學(xué)生的安全供給了切實(shí)的保障，對(duì)此，我無愿無悔。 四、一年來的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn) 在這一年來，我經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)、研究、反思各種教學(xué)方法，使自我在新課改的春風(fēng)下，以新的姿態(tài)來融入教育教學(xué)中去。努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神，教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重，知識(shí)與技能等會(huì)值，在有限的時(shí)間里提高自我的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓自我養(yǎng)成習(xí)慣，并影響著孩子的今后的更 長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。在上級(jí)嚴(yán)格要求與細(xì)心關(guān)懷下，我們龍小這片沃土上的學(xué)生也取得也相應(yīng)的成績(jī)，在上學(xué)期全區(qū)期末各中心校四年級(jí)語文抽考中，我們班取得了全區(qū)第一名的好成績(jī)，但我們?nèi)圆荒軡M足。今后還要繼續(xù)努力，服從上級(jí)的安排，為黨和國(guó)家教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。 支教工作總結(jié)篇四 一年的支教生活即將結(jié)束，回顧一年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評(píng)，得到受援學(xué)校的肯定，對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華，無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺 !在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，同事的無私關(guān)懷下，我順利完成了一年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、降低重心，做教學(xué)一線的普通人 我并沒有因?yàn)橹Ы叹陀辛恕肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)馬格鬧小學(xué)那一刻起，就沒有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”，而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻?。首先，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排 。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求，做到按時(shí)到校，不遲到不曠課，有事先請(qǐng)假，堅(jiān)持集體辦公，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù) 。其次、與群眾打成一片，不搞特殊化。在學(xué)校食堂里就餐，并利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天，敘敘家常，談 論一些生活和工作上的瑣事。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求，平時(shí)與老師交談中，從沒有居高臨下的優(yōu)越感，一律按學(xué)校的要求去辦事 。第三，樹立主人公的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事，我總是從主人翁這個(gè)角度去考慮，凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí)，我總是以一個(gè)主人翁的身份去爭(zhēng)取??這樣過了一段時(shí)間之后，我打心眼里高興，為她們能夠接受、理解我而高興，為我能夠融入馬格鬧小學(xué)這個(gè)集體而高興。 二、認(rèn)真聽課、評(píng)課，搞好教學(xué)工作。 聽”，按照學(xué)校的安排，認(rèn)真聽評(píng)每一堂課。他們的教學(xué)理念、教學(xué)方法深深感染著我，這一年里我學(xué) 到了很多教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 三、關(guān)心學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心，做學(xué)生的良師益友。 我在所教學(xué)生身上，傾注了全部的愛。課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況，因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采，精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵(lì)，深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，處理好學(xué)生作業(yè)，并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神，很快便與學(xué)生、校領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，個(gè)人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成 良好的生活習(xí)慣。 一年支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。盡管看起來顯得有些平淡，但是我認(rèn)為，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。下鄉(xiāng)支教一年，我覺得值 ! 支教工作總結(jié)篇五 這是一個(gè)桂子飄香的八月，也是我人生記憶里最難忘的八月。因?yàn)槲疑暾?qǐng)到太陽河小學(xué)支教。當(dāng)我得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的消息時(shí)，我很激動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)意味著我又可以在我人生的記憶里留下最珍貴的一年，我不能留住歲月的青春，但我擁有了留住事業(yè)青春的機(jī)會(huì)。 太陽河，一個(gè)美麗的名字，半年來與這里的山水，這里的師生朝夕相處我感覺無比 的充實(shí)和快樂。回顧半年的工作，內(nèi)心充滿無比的幸福，因?yàn)槲覉A滿的完成了出發(fā)時(shí)逸夫小學(xué)校長(zhǎng)的深情囑托：“你們是紐帶，先做人再做事?！蹦且豢?，我明白：我肩負(fù)的是責(zé)任。自從我踏進(jìn)太陽民族小學(xué)校園那一刻起 ,就沒有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵” ,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神 ,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。首先 ,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排 。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求 ,做到按時(shí)到校 ,不遲到不曠課 ,有事先請(qǐng)假 ,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù) 。其次、與這里的老師打成一片 ,不搞特殊化。第二、在學(xué)校我利用茶余飯后或工作之余 與老師們聊聊天 ,敘敘家常 ,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求 ,平時(shí)與老師交談中 ,從沒有居高臨下的優(yōu)越感 ,一律按學(xué)校的要求去辦事 。第三 ,樹立主人公的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事 ,我總是從“太陽民小”這個(gè)角度去考慮 ,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí) ,我總是以一個(gè)“太陽民族小學(xué)教師”的身份去爭(zhēng)取 ??這樣過了一段時(shí)間之后 ,我打心眼里高興 ,為他們能夠接受、理解我而高興 ,為我能夠融 入太陽小學(xué)這個(gè)集體而高興。 我和同事情同兄弟姐妹，我把學(xué)生就當(dāng)成自己的孩子。我接手的是一年級(jí)一個(gè)班的語文教學(xué)和班主任工作。由于這里山大人稀，班上孩子多數(shù)是留守兒童，多數(shù)孩子由不識(shí)字的爺爺奶奶帶著。為了了解孩子們的家庭情況，我去過離集鎮(zhèn)很遠(yuǎn)的偏僻山腳下，我也去過孩子們居住的低矮的小木屋。為了摸索如何提高這班無人“管教”孩子們的教學(xué)質(zhì)量，我也曾苦苦思索，多方面請(qǐng)教。我把三十幾個(gè)孩子的事情看得比天大，一年級(jí)是他們?nèi)松钠鸩剑己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣直接關(guān)系到學(xué)校的后續(xù)發(fā)展，也關(guān)系到孩子人生的奠基。所以我從學(xué)業(yè)上從行為習(xí)慣上都嚴(yán)格要求 。半年的工作取得了良好的成績(jī)，班級(jí)學(xué)生個(gè)個(gè)精神面貌好，學(xué)習(xí)積極性高，有良好的班風(fēng)，班級(jí)管理秩序井然。在學(xué)校期中表彰的名額中，全校我班有兩個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)三等獎(jiǎng)，這在全校是唯一超兩個(gè)名額的班級(jí)。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作十分滿意。每次家訪征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見時(shí)，他們由衷的滿意學(xué)校的工作。學(xué)生來來的家長(zhǎng)這樣說：“我的孩子能遇到您這樣的老師，是我孩子的福氣?！? 我愛生如子，看著班上有幾個(gè)孩子在這寒冷的冬天也穿著薄薄的單衣，我睡不著覺，向自己學(xué)校的同事求助，在她們的幫助下，貧困的孩子們都穿上了暖和的棉衣，我心里也特別踏實(shí) 了。我?guī)筒涣诉@些貧困的孩子，但我能盡自己的力量給他們些許的溫暖。我會(huì)時(shí)刻關(guān)注每個(gè)學(xué)生，孩子們盡管是一個(gè)小小的表情我也會(huì)放在眼中，哪個(gè)不舒服，哪個(gè)情緒不好 ???諸多細(xì)小的事情我都會(huì)看在眼里記在心中。 今年剛分到太陽民族小學(xué)的幾個(gè)新老師說：“能做您的學(xué)生真是幸?！薄Ｂ牭竭@樣的評(píng)價(jià)，我心里也倍感安慰，因?yàn)檫@就是黨和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們支教教師的要求，我們既是學(xué)習(xí)者也是帶頭人，我們是光明的使者，我們肩負(fù)重任。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮我將上下求索，支教一年的時(shí)間和我漫長(zhǎng)的人生路相比，實(shí)在是太短暫太珍貴，我將倍加珍惜 ，把責(zé)任化作動(dòng)力，為辦人民滿意的教育盡自己綿薄之力。 技術(shù)員工作總結(jié)優(yōu)秀集錦 第三篇：電氣技術(shù)員工作總結(jié)優(yōu)秀集錦 當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。下面是給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家 ! 電氣技術(shù)員工作總結(jié)篇一 瑞雪迎豐年，在前幾天剛剛過去的一場(chǎng)大雪告訴著我們又是一個(gè)寒冷的冬天到來了，這個(gè)冬天的到來 也預(yù)示著輝煌的 20_年走到了尾聲，仿佛一轉(zhuǎn)眼，我們就送走了這個(gè)吉祥之鼠，迎來了 20_的勤奮之牛。 20_年是與我們電氣公司的宏偉發(fā)展密切相關(guān)，牢不可分的一年。在這一年里，我們的機(jī)構(gòu)進(jìn)行了重大的改革，這是一次偉大的改革，許多近些年來在公司里的中流砥柱被起用到關(guān)鍵的崗位，在為公司的長(zhǎng)久發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。他們既是公司的生力軍，也是我們進(jìn)步的帶頭人。使我們的公司在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在這些大有作為的青年人的指揮下，在今年的工作中取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。 我，作為電氣公司的一員，在今年，也 隨著公司的發(fā)展壯大而取得了很大的進(jìn)步。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。再出色的完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)后，也增長(zhǎng)了我的技術(shù)水平。我的這一年是勤勤懇懇的一年，是為公司盡職盡責(zé)的更好完成工作的一年，是比去年大有長(zhǎng)進(jìn)的一年。在這一年里我既參加了化工二廠的己稀新建項(xiàng)目的施工，又在大乙烯的項(xiàng)目中指揮外力隊(duì)伍進(jìn)行施工，這一年的工作把我從一名勞動(dòng)密集型的一線職工培養(yǎng)成了帶領(lǐng)別人完成工作的以工代管的勞動(dòng)復(fù)合型人才，并從中又學(xué)到了很多東西，更好的充實(shí)了我的個(gè)人素養(yǎng)，使我在今后的工作中能更好的為我們公司的發(fā)展創(chuàng)造更大的效益。學(xué)習(xí) 就會(huì)有進(jìn)步，雖然從前我沒有管理過施工，但我會(huì)從頭學(xué)起。在己稀的施工過程中，我與我的工作伙伴們一直堅(jiān)守在一線，他們帶著工具在現(xiàn)場(chǎng)干活，我?guī)е鴪D紙?jiān)谒麄兊拿總€(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)給予指導(dǎo)。雖然我從事這個(gè)職業(yè)也沒有幾年，但是我依然用我的經(jīng)驗(yàn)來幫助他們完成所有的工作，當(dāng)他們有什么困難與麻煩時(shí)，我知道的都會(huì)與他們共同分享，讓他們更快更好的完成施工任務(wù)。所以，我雖然沒有直接參與施工，但是工程的圓滿完工也有我的一份功勞，也是我辛勤努力的結(jié)果。 上半年，我直接參加了己稀 1 項(xiàng)目的施工，我們項(xiàng)目組負(fù)責(zé)己稀項(xiàng)目中的兩個(gè)主要廠房 — 壓 縮機(jī)廠房和主廠房的施工建設(shè)，這兩個(gè)廠房共有電動(dòng)機(jī) 28 臺(tái)，軸流風(fēng)機(jī)及熱風(fēng)幕 21 臺(tái)，事故風(fēng)機(jī) 7 臺(tái)，照明燈具 60 多套。所需配管任務(wù)繁重，而且現(xiàn)場(chǎng)的條件還很艱苦，有些管所經(jīng)路線并非直線，需要給其他一些設(shè)施避讓，針對(duì)這些問題，我與施工人員天天蹲在一線進(jìn)行研究和測(cè)量，直到找出最佳的路線來敷設(shè)我們的鋼管。特別是當(dāng)我們已經(jīng)配完管后有些工藝管線經(jīng)過我們的管子時(shí)，又把我們的管子鋸斷，這樣我們只好找新的途徑重配我們的管，為了大局著想，我們義無反顧。除了配管，我們還有一項(xiàng)重要的工作，就是穿完電纜后組織他們校接線，這也是我們安裝工作 中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，前面的許多工作雖然繁瑣，但是卻沒有過多的技術(shù)要求，而校線接線卻要求施工人員要有足夠的技術(shù)功底，既不能錯(cuò)接和盲目的接，更不能校錯(cuò)一顆線，否則為之所做的所有工作都將失去意義。這也是那些外力人員的一個(gè)弱點(diǎn)。他們?cè)谛＞€的時(shí)候，我必須親到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，以確保每一臺(tái)電機(jī)的電纜都是正確無誤的，這樣才能保證一次試車成功，才能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。雖然在這階段沒有什么需要研究的地方，但是教會(huì)他們識(shí)圖和接線的意義也是一件很重要的事，他們當(dāng)中有些人有悟性，一教就會(huì)，但是大多數(shù)人需要你反復(fù)耐心的講解，直到他明 白這張圖紙上所繪的電機(jī)原理，明白每一顆線在回路中所起的作用，你才能放心的把這臺(tái)電機(jī)交給他接，并從中體會(huì)到授人以教的樂趣。 下半年 ,我們又投入到大乙烯項(xiàng)目的施工中，在這項(xiàng)工程中我們要拆除 11 面低壓盤，利舊 6 面盤柜，拆除化工二廠的丁辛醇裝置里的佬催化變電所饋出的所有電動(dòng)機(jī)電纜，重新敷設(shè)接到利舊的低壓盤上。這其中我們需要倒電機(jī)負(fù)荷 13 臺(tái)，雖然這項(xiàng)工作不用配管，利用原有的電纜保護(hù)管，但是工作環(huán)境非常復(fù)雜。既有易燃易爆場(chǎng)所，也有有毒有害的危險(xiǎn)場(chǎng)所。稍有不慎就有可能發(fā)生像氣體泄漏這樣的致命危險(xiǎn)。這就要求我們?cè)诂F(xiàn) 場(chǎng)