【文章內容簡介】 力建設，推進學校 ***政治建設，團結動員廣大職工群眾為高橋鎮(zhèn)教育發(fā)展作出了新的貢獻。現(xiàn)將開展的工作總結如下： 把學習貫徹黨的十七大精神作為我校教育工會的首要政治任務，用十七大精神指引工作方向，推動工會的各項工作不斷深入開展，努力開創(chuàng)了工作新局面。 認真組織教職工廣泛開展了學習十七大精神的主題教育活動。以墻報、板報和校園廣播為載體，深入淺出，生動活潑的開展了宣傳教育活動。 按照市，區(qū)教育工會的要求，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領工會工作，加強 調研，服務基層，服務職工，關心職工，為職工干好事，維好權。具體做了： ①“三八”婦女節(jié)，組織廣大教職工到永川動物園開展活動，極大豐富了教職工的業(yè)余文化生活。 ②組織召開兩次教代會，討論學校對教師的獎懲制度及教師晉級的要求條件。 ③重陽節(jié)和教師節(jié)，對離退休教師進行了慰問。 ④及時到醫(yī)院對生病住院教師進行了慰問。 ⑤協(xié)助學校行政解決教師家屬就業(yè)問題，為其排憂解難，使其安心從事教育教學工作。 認真組織人員參加了市、區(qū)教育工會開展的青年教師基本技能競賽活動，以此 提高青年教師的綜合素質能力，進而促進了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的大發(fā)展，大提高。 大力實施職工素質工程，繼續(xù)開展了“創(chuàng)學習型組織，爭做知識型職工”活動，培育了一批“爭創(chuàng)”活動的先進單位、班級和個人。 加強教師師德師風教育。廣泛開展了群眾性的校園精神文明創(chuàng)建活動，大力倡導了“講文明、樹新風、促 ***”，引導教職工樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀和師德觀。 積極開展了創(chuàng)建“工人先鋒號”活動。把創(chuàng)建活動與提高教育教學質量、班級建設、學校建設有機結合起來，引導職工立足本職崗位，提高技能水平， 爭創(chuàng)一流工作、一流業(yè)績、一流團隊。 進一步完善了工會與行政的聯(lián)系會議制度，確保了聯(lián)系會議每年解決兩件職工所期盼的熱點、難點問題的目標實現(xiàn)。 做好了今年下半年市教育工會召開共建 ***校園觀摩學習會議的迎檢工作。 繼續(xù)做好了督促學校搞好校務公開工作，充分發(fā)揮了校務公開欄、校務公開網(wǎng)站的作用，使教職工及時了解了學校重大事項。 工會成立了勞動爭議調解委員會，保障了職工的勞動經(jīng)濟權益和 ***權益，維護了職工隊伍的穩(wěn)定。抓住貫徹實施《勞動合同法》這個契機，加強了工會的維權機制建設，大力發(fā)展了 ***勞動關系。 進一步完善了困難職工幫扶機制，不斷深化了工會惠民行動。繼續(xù)深化了送溫暖工程，廣泛籌集資金，幫助貧困職工解決了實際困難 。繼續(xù)開展了金秋助學活動 。繼續(xù)開展了職工互助保險工作。 認真抓好工會組織自身建設，加強工會干部的業(yè)務培訓，不斷提高工會干部四種能力，建設一支“真情為民、崇尚實干、堅守清廉”的工會干部隊伍。 深化了工會經(jīng)費收繳“一改三策”工作，完善了工會財務管理制度和辦法 。強化了工會經(jīng)費審查審計工作，加大了對經(jīng)費使用的監(jiān)督 。加強了工會信息宣傳和報刊征訂工作。 今年是奧運年，所屬學校工會結合自己的特點，在上半年開展了一次以迎奧運為主題的職工活動 第三篇：中學學校工會工作總結 中學學校工會工作總結 中學學校工會工作總結 本，在學校領導的關心支持下，在全校會員的共同努力下，我校工會以學校的“融情、優(yōu)教”的辦學理念為中心，本著“建‘大家’帶‘小家’、創(chuàng)‘小家’促‘大家’”的工作原則，從教工切身利益出發(fā)，努力提高廣大教工的融情意識，通過組建學習型班組，通過開展各項主題活動，通過系列暖人心工程，大力推進學校的精神文明建設，努力形成融情的校園氛圍。 積極組建學習型班組 學校發(fā)展我成長，我們教師近幾年的學習意識越來越強烈。我們都明白主動的維權就是做強自己。 XX 年我們工會在教師學習的基礎上評出了一批學習型職工， XX 年，我們以點帶面，深入開展了“學習型組室”的建設工作。不僅在思想上做到統(tǒng)一，更是在措施上做到具體，管理上做到規(guī)范。本我校建立了 8 個學習班組，涉及所有部門，教職工幾乎全員參與，學習總次數(shù)超過 80 次。我們以學期初申報、學期中記錄、學期末小結的形式，使管理規(guī)范化；以學習內容推薦與自選相結合、學習形式講座與討論相結合、學習過程交流與記錄相結合等方法，使措施具體化。一年以來，各班組先后學習了《以情優(yōu)教的理論與實踐》、《心之育》等書籍，《中華人民共和國工會法》等法律條文，以及大量的教學教育科研文章，為持久開展師德教育 、大力加強學校精神文明建設、全面貫徹“教師職業(yè)道德規(guī)范”提供了必要的支持。我們的學習得到了局工會和區(qū)精神文明檢查組領導的表揚，特別是語文、綜合、音體美等組學習氣氛濃烈，學習記錄詳細。通過學習，教師們的學習意識增強了，業(yè)務能力和師德修養(yǎng)都得到了提高。 提高工會干部的服務意識 我們有一批工作能力強、愿意為群眾服務的工會委員、工會組長。XX 年來，我們開了 9 次工會例會，通過例會，我們反復強調工會干部的服務意識，每次例會我們的常規(guī)固定的一個主題項目就是通報組室內的教師是否有生病、或生活上遇到困難的 同志，商討如何幫助他們。同時，我們制定了工會干部的崗位職責，無論是委員還是組長，通過制定職責、通過考評制度，都強化了自身的工作意識，清晰了自身的服務角色。比如在衛(wèi)生檢查中，我們的工會組長就身先士卒，黃炳耀老師爬得很高去擦日光燈，魏和玲老師帶頭用拖把清潔衛(wèi)生 死角。在組長們的帶領下，我們辦公室的老師都同心協(xié)力，象王聿全老師、周則、陳紅、劉偉杰等老師主動參與了辦公室垃圾徹清的工作，陳梅明和我為每個辦公室清潔了吊扇、日光燈，張海松、陶曉剛、向宓老師也主動投入了我們的清潔陣營中，全校上下為迎接文明校的檢查都 不遺余力，干得熱火朝天，我們的努力得到了多次來校視察的局宣傳科長徐乃毅同志的肯定，獲得免檢的特殊榮譽。 積極策劃、開展各項主題活動 為豐富教工的文娛生活，工會組織形式多樣的活動，如：慶“三八”主題活動、“校內家長”親子健身活動、文明組室評選活動、教師節(jié)主題活動崇明一日游、教職工大合唱、元旦聯(lián)歡聚餐、我在工會 **崗位上的融情等一系列的活動，我們積極參與區(qū)教育工會組織的攝影比賽、棋類比賽和舞蹈比賽等活動。為提高教工的身體素質