【文章內(nèi)容簡介】 人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。 這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智 的選擇 。面對現(xiàn)在，我努力拼搏 。面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。 中專畢業(yè)生自我鑒定模板 8 在中專三年里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這使我能夠在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環(huán)境的適應能力較強，中專的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務實的工作作風。 回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加 各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。 在剛進入中專的時候，我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。 在學習上，不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動，中二暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不僅鞏固了課堂上所學的專業(yè) 知識，還提高了我的實際動手能。 在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質(zhì)。 對于一名中專即將畢業(yè)的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。 通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識 ，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。 中專畢業(yè)生自我鑒定模板 9 三年的中專生活接近尾聲，縱觀去，學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。在環(huán)院的學習與生活中，我始終有那么一顆永恒的心 環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道 以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。為此，我為自己三年的學習成果在這即將畢業(yè)的時刻，作畢業(yè)生個人自我鑒 定。 自從來到環(huán)院以后，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環(huán)院事我都很是關心，就這樣我愛上了環(huán)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。 再說到學習方面，自我進環(huán)院的第一天起，我就沒有忘記我來環(huán)院的目的 學好知識，學會做人。在環(huán)院，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次 。我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。 雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。 在校期間，我遵守校規(guī)校紀，不遲到早退。在學校的指導、老師的教誨下，通過不斷地學習和實踐，自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。我在校期間連續(xù)獲得兩屆校級技能大賽一等獎，還參加過學校為國家級技能比賽而做的集訓，并代表學校去杭州H3C 總部進行考察，還獲得了 4 向 NIT 證書以及勞動局頒發(fā)的文字錄入員初級證書。 當然，本人還存在不足之處，如學習發(fā)展并不全面，專業(yè)技能方面成績非常優(yōu)異但是，數(shù)、語、外，這三科文化課的水平就不盡人意了。所以在今后的日子里，我會從自身找原因 ，改進缺點不足，改善學習方法，在提高自己專業(yè)素質(zhì)的同時，也努力提高自己的文化課水平，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的復合型人才。 作為一名即將畢業(yè)的中職生，我對祖國的未來充滿憧憬，對將來的高職生活滿懷期盼 !難忘而多姿的職高生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱未來的挑戰(zhàn) ! 第二篇：中專畢業(yè)生自我鑒定 實習自我鑒定范文：經(jīng)過半個學期的實習 ,充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣 ,接觸社會的第一天便讓我深深了解到 ,社會不同于學校 ,您的表現(xiàn)正是你的價值所在 .做事不同寫作業(yè) ,做錯了就要受到批評 ,而且還會留下后患 .但在這種情況不能生存下來 ,那么以后的路又該怎樣走呢 ? 對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說 ,可謂大巫見小巫 ,但我很快適應整個新環(huán)境 ,唯一沒有變的學習態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢 ,老師們對我的忠告也為我融入社會 ,定了一個良好的前提 ,這是我不得不感謝的 !品質(zhì) 決定成敗 ,已經(jīng)成為一種”本能” ,讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象 ,也得到長輩領導乃至同事的擁戴 ,深知儒家思想帶給我的不單單是學習 ,而且還是一種思想的領悟 ,也為我的人生做了一個明智的導向 責任心 . 一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習 ,這是成才的一種必備心理 ,其實在中專便已有了那種抱負 ,使我在學校理論乃至城北實習都能比別人更專心致志 ,不斷地攀升 .但加深這種看法的卻是社會 ,社會真的黑暗嗎 ?不 ,不一定 .學校有校規(guī) ,社會同樣有它的規(guī)則 ,您在遵守規(guī)則的前提下 ,做每事都可以順心 ,但切記 ,社會多了一 種叫”潛規(guī)則”的游戲規(guī)則 ,總有人抱怨不公平 ,試想一下 ,校規(guī)都不能遵守 ,更何況適應社會呢 !歸咎到底 ,在社會上走 ,就要適應規(guī)則 ,俗話說便是”學做人” ,總有不如意的事 ,你也不必太執(zhí)著地去反抗 ,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優(yōu)勢 ,去利用它 ,使它成為自己的一種力量 ,不更好嗎 ? 書到用時方恨少 ,在實習期間 ,我接觸了不少新事物 ,對于新知識我不得不感慨社會產(chǎn)物的日新月異 ,但讓我感到遺憾的是 ,一些固有的基礎知識我也沒能把握住 ,這些原本是課本知識 ,而且是簡單工作原理 ,而我卻早已忘記 。我在不斷檢討自己 ,學習還是工作 ,俗語” 熟能生巧”固然有它的道理 ,但在人生來看 ,受教育的機會每個人都只有一次 ,錯過了大腦的活躍時期 ,就再也不能回到從前 . 深思熟慮后決定 ,還是繼續(xù)就學吧 !書本是死的 ,運用是靈活的 ,但運動不堅持就會失去效能 ,而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子 ,有這份心去工作 ,就要有這份基礎去打底 ,我相信 ,我所選擇的是正確的 ,對于未來的我作下一個無怨的導向 ,以后的我依然以學習為重要的人生導標 ,身為一名技工 ,希望帶給人們的是最好的服務 ,人有輕于鴻毛 ,重于泰山 ,我寧愿選擇后者 ,我曾經(jīng)是那么的庸碌 ,那么的無為 .那么的浪費光陰 .當我 意識到的時候 ,已經(jīng)是中專 ,但中專是我的人生轉折點 ,它帶給我的是”多元化”的學習 ,用這樣的學習來增加我的核心價值 ,用這樣的態(tài)度來成就我的新人生 !最后，非常感謝學校國電聯(lián)合動力給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會的競爭殘酷，為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。所以，今后我會更加努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經(jīng)驗，不斷提高工作能力，爭取做一個對社會有貢獻的人。 從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的 轉變中，我感覺到彷徨，迷茫。不過，經(jīng)過慢慢的適應，自己也就同辦