幼兒園消防安全演練活動總結(jié)5篇模版(編輯修改稿)
2025-05-28 03:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 全園共用了 2 分 30 秒的時間。在演習前，我們還在安全的地方準備了兩堆火，演習中，有兩位教師還向孩子們演示 用滅火器滅火的過程。 為了確保演習活動圓滿完成，幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災，懂得打 119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。相信通過此次“ 119 消防演習活動”，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學中，第四幼兒園講進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。 幼兒園消防安全演練活 動總結(jié) 5 本學年，在上級主管部門、園領(lǐng)導的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持 以防為主、防消結(jié)合 的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。 一、高度重視，提高消防安全 工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。 二、加強領(lǐng)導，健全組織 為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導小組、義務(wù)消防隊，按 誰主管，誰負責 ， 誰在崗，誰負責 的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。 三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識 為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應(yīng)急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。 四、制定 措施、落實制度 建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。 開展消防安全檢查，做到三個結(jié)合：全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。 幼兒園消防安全演練活動總結(jié) 5 篇 第二篇：幼兒園消防安全演練總結(jié) 安全演練總結(jié) —— 防火篇 為貫徹落實教育部門相關(guān)文件精神，進一步開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，落實安全是幼兒園第一保障的思想，加強幼兒園師生遇到突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力，規(guī)范和加強幼兒園消防安全 管理，預防和減少火災等帶來的危害。，切實做好幼兒園的地震、消防安全工作，確保師幼的生命安全，培養(yǎng)師幼在遇到火災等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，2021 年 3 月 19 日，我園舉行消防應(yīng)急撤離演習。為確保演習活動的圓滿完成，幼兒園做了周密的計劃和充分準備。 上午 10： 40，隨著急促的警報聲響起，全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預定疏散路線，從“火場”逃離，疏散到幼兒園的操場上。幼兒園救護組成員不停地在樓道內(nèi)巡視，保證不落下一名幼兒和一名教師，確保師生的人身安全。全園教工分工明確 ，各行其責，整個活動井然有序。約 35 分鐘后，全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期，我們就有針對性地組織師幼學習消防安全及火災逃生和地震逃生的相關(guān)知識，故在模擬警報響起時，各班老師遵照逃生預案帶領(lǐng)幼兒捂著濕毛巾迅速有序地“逃出火場”。孩子們聽從統(tǒng)一指揮在疏散環(huán)節(jié)表現(xiàn)得十分勇敢、鎮(zhèn)定，如：下樓梯無擁擠情況發(fā)生、彎著腰走路避開濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無幼兒遺漏、撤離工作井然有序，全園師生已“安全轉(zhuǎn)移”。這次演習中，有個別孩子一開始很緊張，但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”?；顒雍?，老師們立 即組織幼兒談話，幫助幼兒提升了“如何
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1