【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 彩，我十分感激他，庫爾班校長(zhǎng)是我們的榜樣，更是家鄉(xiāng)的驕傲。”當(dāng)日，畢業(yè)于依麻木鎮(zhèn)國(guó)語小學(xué)的清華大學(xué) 學(xué)生穆薩圖爾貢激動(dòng)地說。 烏什縣是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的山區(qū)邊境國(guó)家級(jí)貧困縣，該縣依麻木鎮(zhèn) %的人口是維吾爾族，絕大多數(shù)人不會(huì)說漢語。 2021 年 5 月，庫爾班尼亞孜辦國(guó)語小學(xué)初期，質(zhì)疑聲從未停止，沒有人愿意將孩子送到國(guó)語小學(xué)，也很少有人愿意到這所沒有編制的民辦學(xué)校當(dāng)老師??面對(duì)重重困難，庫爾班尼亞孜咬牙堅(jiān)持了下來。 “讓維吾爾族學(xué)生接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶，從小就要在孩子心里種下民族團(tuán)結(jié)的種子，引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)國(guó)家認(rèn)同，用傳統(tǒng)文化和國(guó)語教學(xué)幫助他們走向包容多元的未來?！睅鞝柊嗄嵫?孜堅(jiān)信 :“只有語言通，才能感情通 。只要語言通，就能心靈通 !” “我為庫爾班校長(zhǎng)取得這一榮譽(yù)而感到高興，我的孩子在國(guó)語小學(xué)上學(xué)以后變化很大，感謝庫爾班校長(zhǎng)為孩子們提供學(xué)習(xí)國(guó)語的環(huán)境?！币缆槟炬?zhèn)玉斯屯克和田村村民艾熱提薩吾提說，他的女兒艾克代爾艾熱提今年從國(guó)語小學(xué)畢業(yè)，順利考入內(nèi)初班，他們一家人對(duì)庫爾班校長(zhǎng)充滿感激。 烏什縣委宣傳部副部長(zhǎng)熊遇紅說 :“庫爾班尼亞孜入選第六屆全國(guó)道德模范候選人這一消息公布后，在全縣范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的高潮，進(jìn)一步引領(lǐng)更多的干部群眾樹立愛黨、愛國(guó)、團(tuán)結(jié)感恩 、爭(zhēng)當(dāng)模范的意識(shí)。” 據(jù)了解，今年 5 月以來，第六屆全國(guó)道德模范評(píng)選活動(dòng)受到社會(huì)各界廣泛關(guān)注，烏什縣在層層推薦道德模范過程中開展向身邊道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，崇德向善、見賢思齊的社會(huì)風(fēng)尚深入人心。 感動(dòng)中國(guó)庫爾班尼亞孜個(gè)人先進(jìn)事跡觀后感篇五 “民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的踐行者 —— 庫爾班尼亞孜?！碑?dāng)這樣的評(píng)語在慶祝改革開放 40 周年大會(huì)上響起時(shí)，庫爾班尼亞孜熱淚盈眶、百感交集。他說：“沒有改革開放就沒有我的今天，更沒有祖國(guó)邊疆地區(qū)教育翻天覆地的變化?！? 庫爾班尼亞孜是新疆阿克蘇地區(qū)烏什縣 依麻木鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)。他16 年如一日，在祖國(guó)邊疆地區(qū)推廣中華民族傳統(tǒng)文化，用教育為孩子們搭建起一座通向現(xiàn)代文明的橋梁。 父親為他取名“庫爾班”，是希望他做一個(gè)像庫爾班吐魯木一樣的人。 “毛主席曾接見過庫爾班吐魯木大叔，因?yàn)樗麗埸h愛國(guó)、甘于奉獻(xiàn)，我也要向他學(xué)習(xí)，成為新時(shí)代的‘庫爾班’。”庫爾班尼亞孜說。 庫爾班尼亞孜是依麻木鎮(zhèn)走出的第一個(gè)大學(xué)生。因?yàn)闆]有語言障礙，大學(xué)畢業(yè)后，他走遍了大半個(gè)中國(guó)。可當(dāng)他回到家鄉(xiāng)，看到的卻是鄉(xiāng)親們貧窮的面貌和落后的思想。 有一次，一位老奶奶帶著患病的孫女去藥店買藥。他告訴老奶奶，孩子需要進(jìn)一步治療，卻遭到了老奶奶的斥責(zé)：別人是妒忌我的孩子漂亮，遭到了詛咒才變成這樣。這件事深深地觸動(dòng)了他。 “語言不通是制約邊疆地區(qū)發(fā)展的最大障礙，決不能讓它再困擾下一代，必須要讓孩子們學(xué)好國(guó)家通用語言和文字，接受更高層次的教育。”庫爾班尼亞孜說。 2021 年，他拿出全部積蓄 60 萬元，在依麻木鎮(zhèn)創(chuàng)辦了幼兒園和小學(xué)。 學(xué)校自行編寫中華文化教材、開設(shè)國(guó)學(xué)課堂、設(shè)立孔子像、教孩子們讀唐詩、唱京劇、練書法??庫爾班尼亞 孜要讓孩子們從小在心里種下民族團(tuán)結(jié)的種子，加深他們對(duì)國(guó)家和中華民族的認(rèn)同感。 教育是光，光明多了，黑暗就少了。 16 年來，他創(chuàng)辦的依麻木鎮(zhèn)小學(xué)為近 100 個(gè)家庭困難的學(xué)生免除學(xué)費(fèi)，累計(jì)培養(yǎng)了 1000 多名學(xué)生。 庫爾班尼亞孜說：“我們的教育事業(yè)，就是要讓孩子們走出封閉的天地，走向外面的世界，用知識(shí)改變命運(yùn)。” 第三篇： 2020 感動(dòng)中國(guó)人物庫爾班尼亞孜先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得 記住這些名字吧，他們?yōu)槲覀儤淞⒘丝：桶駱?。記住這些面孔吧，他們?yōu)槲覀兘行蚜藘?nèi)心的狂熱。這一刻，他們感動(dòng)了中國(guó)， 感動(dòng)了世界。以下是整理了關(guān)于 2020 感動(dòng)中國(guó)人物庫爾班尼亞孜先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得大全精選 5 篇，希望你喜歡。 感動(dòng)中國(guó)人物庫爾班尼亞孜先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇一 庫爾班尼亞孜，男，維吾爾族， 1964 年 5 月生，中共黨員，新疆維吾爾自治區(qū)烏什縣依麻木鎮(zhèn)國(guó)語小學(xué)校長(zhǎng)。 2021 年 5 月，庫爾班尼亞孜在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦國(guó)語小學(xué)，讓維吾爾族學(xué)生接受中國(guó)傳統(tǒng)文化熏陶，從小在孩子心里種下民族團(tuán)結(jié)的種子，引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)國(guó)家認(rèn)同，走向包容多元的未來。 辦學(xué)校是庫爾班尼亞孜的思想領(lǐng)悟。大學(xué)畢業(yè)后，他開過超市、飯館、藥店，漸漸地意識(shí)到，吃飯喝藥只能滿足身體的需求，解決不了精神的匱乏。一次，一位老奶奶帶出水痘的孫女來他藥店買藥。他告訴老奶奶要如何治療，卻遭老太太斥責(zé)：“我的孩子長(zhǎng)得太漂亮了，被人嫉妒，遭了詛咒才變成這樣。”事情遇多了，庫爾班尼亞孜下決心拿出全部積蓄，創(chuàng)辦依麻木鎮(zhèn)國(guó)語小學(xué)，希望帶孩子增長(zhǎng)知識(shí)，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。 依麻木鎮(zhèn) %的人口是維吾爾族，絕大多數(shù)人不會(huì)說漢語，沒人愿意將孩子送到國(guó)語小學(xué)，也很少有人愿意到這所沒有編制的民辦學(xué)校當(dāng)老師??面對(duì)重重困難，庫爾班尼亞孜咬牙堅(jiān)持了下來，他堅(jiān)信：只有語言通，才能感情通 。只要語言通，就能心靈通 !他不是在幫助誰，而是在和孩子一起創(chuàng)造感情相通、心靈相通的未來。 14 年來，他贏得了當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)的認(rèn)同， 1190 名少數(shù)民族學(xué)生因接受依麻木鎮(zhèn)國(guó)語小學(xué)的教育而改變命運(yùn)，走向更加廣闊的人生舞臺(tái)。 除了盡心辦學(xué)，庫爾班尼亞孜還是位“熱心腸”。辦學(xué) 14 年，為近 100 名家庭困難 的學(xué)生免除學(xué)費(fèi)，為沒錢治病的漢族同胞送去“救急金”。汶川、玉樹地震發(fā)生后，他帶頭捐款 1 萬元，并動(dòng)員全校師生募捐，身體力行地影響學(xué)生，在他們心里種下善良的種子。 2021 年 9月，一位大學(xué)畢業(yè)生因身體殘疾找工作屢屢碰壁，庫爾班尼亞孜在了解情況后立即決定錄用他。只要庫爾班尼亞孜能夠幫上忙，他就會(huì)盡己所能，伸出援助之手。 庫爾班尼亞孜榮獲新疆維吾爾自治區(qū)“四好老師”稱號(hào)。 感動(dòng)中國(guó)人物庫爾班尼亞孜先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇二 作為從家鄉(xiāng)走出去的第一個(gè)大學(xué)生，庫爾班尼亞孜當(dāng)過教師，開過超市、飯 館和藥店，跑過全國(guó)許多地方，后來他逐漸意識(shí)到，打針吃藥只能解除身體上的病痛，卻治不了精神的匱乏和思想的愚昧。經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的觀察與反復(fù)權(quán)衡， 2021 年 5 月，庫爾班決定在家鄉(xiāng)阿克蘇地區(qū)烏什縣開辦一所國(guó)語小學(xué)。 前進(jìn)鎮(zhèn) %的人口是維吾爾族，絕大多數(shù)人不會(huì)說國(guó)語。國(guó)語小學(xué)創(chuàng)辦之初，沒人愿意將孩子送到學(xué)校，他就帶著一名漢族教師挨家挨戶動(dòng)員。一些家長(zhǎng)被他的執(zhí)著所感動(dòng)， 80多名學(xué)生報(bào)了名。 國(guó)語小學(xué)是一所民辦學(xué)校，教職工沒有編制，除了正常上課的 8個(gè)月，其他 4 個(gè)月教師們還得出去找工作 。而且這是一所寄宿 制學(xué)校，教師每周一到周五都要跟孩子們一起在學(xué)校度過。建校 14 年來，學(xué)校先后有 200 多名教師流失。幾乎每個(gè)學(xué)期開學(xué)前，庫爾班都要忙著到處招收新教師。盡管困難重重，但他卻咬牙堅(jiān)持了下來。庫爾班常有不被理解的痛苦，但他辦學(xué)的信念卻始終沒有動(dòng)搖。因?yàn)樗麍?jiān)信：只有語言通 ,才能感情通 。只要語言通 ,就能心靈通 ! 功夫不負(fù)有心人。 2021 年以來，國(guó)語小學(xué)累計(jì)考上內(nèi)初班的學(xué)生達(dá)到 257 名，錄取率接近 80%。國(guó)語小學(xué)的每個(gè)孩子都是維吾爾語、國(guó)語的雙語翻譯，他們正越來越多地走出偏僻的鄉(xiāng)村，走向更加廣闊的人生舞臺(tái)。 2021 年，國(guó)語小學(xué)第一屆畢業(yè)生穆薩圖爾貢以 701 分的優(yōu)異成績(jī)被清華大學(xué)錄取，國(guó)語小學(xué)也榮獲了“全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，被中央電視臺(tái)“新聞?wù){(diào)查”“焦點(diǎn)訪談”等欄目相繼專題報(bào)道。 “從小就要在孩子心里種下民族團(tuán)結(jié)的種子，用傳統(tǒng)文化和國(guó)語教學(xué)幫助他們走向未來。”庫爾班始終這樣認(rèn)為，也一直是這樣做的。 辦學(xué) 14 年來，庫爾班一直摸索著如何在課堂教學(xué)中激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化的興趣。如今，國(guó)學(xué)文化已成為這所鄉(xiāng)村小學(xué)的必修課。學(xué)校教室墻壁上貼滿了中華文化掛圖 ,教室里擺放了各式各樣的 瓷器 ,《花木蘭》《紅燈記》《沙家浜》這些豫劇、京劇經(jīng)典名段每個(gè)學(xué)生都會(huì)唱。庫爾班說，學(xué)好中國(guó)歷史，孩子們才能牢固樹立中華民族共同體意識(shí)。國(guó)語小學(xué)還教孩子學(xué)唐詩、背《三字經(jīng)》，過端午節(jié)、中秋節(jié)時(shí)，學(xué)校還給維吾爾族學(xué)生發(fā)月餅、粽子。隨著學(xué)校少年宮的投入使用，孩子們還學(xué)起了書法、二胡、古箏，進(jìn)一步培養(yǎng)熱愛中華傳統(tǒng)文化的情感。 庫爾班不但關(guān)心教學(xué)，而且還是位十分關(guān)注社會(huì)公益的熱心腸。辦學(xué)十幾年來，共為近 100 名家庭困難的學(xué)生免除學(xué)費(fèi) 10 萬元。汶川地震、玉樹地震發(fā)生后，他第一時(shí)間捐款 1 萬元，動(dòng)員全校師生捐款，到集市募捐，共籌集善款 萬元送到了地震災(zāi)區(qū)。通過這樣的公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們熱愛公益、感恩社會(huì)的精神。 感動(dòng)中國(guó)人物庫爾班尼亞孜先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇三 1964 年 5 月我出生于阿克蘇地區(qū)烏什縣依麻木鎮(zhèn)的一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。 1986 年畢業(yè)于新疆大學(xué)中語系，大學(xué)畢業(yè)后被分配到阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院當(dāng)了一名教師。 2021 年，我創(chuàng)辦了依麻木鎮(zhèn)國(guó)語小學(xué)。 親身感受文化的差異 在大學(xué)里面我讀的是漢語言專業(yè)，與漢族群眾交流沒有語言障礙。但我又想去內(nèi)地看看，了解他們的生活方式和發(fā)展變化。 1998 年，我停薪留職到內(nèi)地做生意。我去過全國(guó)的好多地方，銷售過藥品，做過小商品批發(fā)。我一邊做生意，一邊觀察所到過的每一個(gè)地方，沿海發(fā)達(dá)城市對(duì)我的思想沖擊特別大，那里的人們思想觀念開放，接受新事物的速度快，特別勤奮，能吃苦，工作效率高，非常重視教育，科技、文化都很先進(jìn)。在外闖蕩了兩年， 2021 年的時(shí)候，我?guī)еe蓄回到了阿克蘇，開了一家私人藥店和一家義烏小商品批發(fā)城，還在我的家鄉(xiāng)烏什縣依麻木鄉(xiāng)開了超市和藥店。 因?yàn)樽錾獾脑?，我接觸到了很多的維吾爾群眾，他們中很多人一輩子沒有走出過烏什縣，甚至沒有走出 過依麻木鎮(zhèn)。在他們眼里，世界就是幾畝地、幾只羊，從家門口流過的托什干河就是天底下最寬廣的河流。在我開藥店的時(shí)候，遇到過一個(gè)老太太帶著自己的孫女來藥店買藥，我看見那個(gè)孩子在出水痘，小臉兒已經(jīng)慘不忍睹，就趕緊告訴老太太要如何治療，誰知老太太卻斥責(zé)我，她說：“我的孩子長(zhǎng)得太漂亮了，被人嫉妒，遭了詛咒才變成這個(gè)樣?！? 在這樣一個(gè)宗教氛圍比較濃厚的地方，父親因?yàn)樵谝淮畏恺S期間吃了一塊馕而受到排擠， 1999 年父親去世時(shí)，宗教人士甚至不愿意來家里做儀式。 我遇到了很多這樣的事情，我深刻地意識(shí)到，宗教極端思 想的滲透，科學(xué)文化的落后，嚴(yán)重制約了人們思想解放，打針吃藥只能解除身體上的病痛，卻治療不了精神的匱乏和思想的愚昧。 心靈震撼，萌生辦學(xué)念頭 我把在內(nèi)地的親身經(jīng)歷和回到家鄉(xiāng)的所見所聞做了對(duì)比，使我深刻認(rèn)識(shí)到了新疆和內(nèi)地之間的差距，其實(shí)這個(gè)差距就是教育的差距。要想讓家鄉(xiāng)的人們?cè)缛諗[脫貧困，過上高品質(zhì)的生活，就必須通過先進(jìn)的教育來實(shí)現(xiàn)人們思想觀念的改變。有一天，在去縣城的班車上，我碰見了 3 個(gè)背著書包的孩子。那時(shí)天色已晚，我很好奇地問孩子們：“你們這是到哪里去 ?”孩子們答：“我們?nèi)W(xué)校?！蔽液芗{悶的 說：“鄉(xiāng)上就有學(xué)校啊 !” 3 個(gè)孩子聲音提高了幾度：“我們?cè)跒跏部h上漢語學(xué)校?！蹦且凰查g，看著孩子們驕傲自豪的神情，我一下子茅塞頓開，猛然間萌生了要在鄉(xiāng)里辦一所漢語學(xué)校的想法。 經(jīng)過在內(nèi)地的打拼和回家后做生意，我積攢了一些積蓄，在得到家人的支持后， 2021 年 5 月我拿出 60 余萬元投資興建依麻木鎮(zhèn)國(guó)語小學(xué)。那時(shí)候，依麻木鎮(zhèn)是一個(gè)宗教氛圍比較濃厚的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，辦一所國(guó)語小學(xué)，壓力不言而喻，一時(shí)間非議四起 —— 鎮(zhèn)里為什么無償劃撥土地給他辦學(xué)校 ?庫爾班有錢沒處花了 ?辦什么辦“國(guó)語學(xué)校” !死后“胡達(dá)”不要他。頂著這樣的壓力 ，我還是義無反顧的創(chuàng)辦了國(guó)語小學(xué)。學(xué)校是辦起來了，又一個(gè)嚴(yán)峻的問題放在我的眼前 —— 那就是招生難的問題。那些日子，我每天帶著一名漢族老師深入農(nóng)戶家中做宣傳，通過耐心細(xì)致地勸說，采取先上學(xué)后繳費(fèi)，對(duì)貧困戶、特困戶的孩子實(shí)行半價(jià)、免費(fèi)等優(yōu)惠政策，最終總算有 100 多名維吾爾族學(xué)生報(bào)了名。但是其中有一部分家長(zhǎng)提出條件：“庫爾班，你一定要請(qǐng)維族老師來給孩子教漢語?！睆氖逻^教育工作的我卻認(rèn)為，只有讓漢族老師來授課，這些孩子才能學(xué)到純正的漢語，才能打好牢固的基礎(chǔ)。終于開學(xué)了，這件事轟動(dòng)了十里八村，有一部分人專程趕著毛驢車來 看稀罕。 初見成效，深化民族團(tuán)結(jié)情 2021 年 8 月 20 日學(xué)校正式開課。當(dāng)聘用的漢族老師站在講臺(tái)上時(shí)，一些家長(zhǎng)意見頗深，甚至擔(dān)心漢族老師打他們的孩子。幾天下來學(xué)校的學(xué)生由最初的 100 多人減少到 50 多人，還有一些家長(zhǎng)送孩子進(jìn)教室后，仍站在教室外看漢族老師如何教他們的孩子。一天，兩天，三天??家長(zhǎng)們終于放心了。直到 2021 年 11 月人數(shù)才固定在 80 人左右。經(jīng)過不斷的努力，國(guó)語小學(xué)越來越壯大，相繼開設(shè)了學(xué)前班和一至六年級(jí)，共十三個(gè)班級(jí)，有 850 名學(xué)生和 28 名漢族老師。一些較遠(yuǎn)的村也將學(xué)生送過來學(xué)習(xí)國(guó)語 。 我校是一所寄宿制學(xué)校，漢族教師和少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)在一起，活動(dòng)在一起，生活在一起。這樣既方便教師給孩子們教授知識(shí)，又可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)教師身上良好的生活習(xí)慣。漢族老師十二個(gè)小時(shí)“泡”在學(xué)生中間，業(yè)余時(shí)間