【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 期，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，新的希望。新的工作任務(wù)已經(jīng)擺在我們面前，我們要團(tuán)結(jié)一致，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，圍繞學(xué)校中心工作，努力提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校更好更快的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn) !下面是為大家整理的關(guān)于 2020 開學(xué)工作會(huì)議開主持詞，歡迎查閱 ! 2020開學(xué)工作會(huì)議開主持詞 1 親愛的老師們，大家上午好 ! 面對(duì)著大家親切的笑臉，我的心中格外激動(dòng)。金兔迎春，萬象更新。在《新年恰欠的歌聲里 [會(huì)前播放“新年恰潛 ]，我向各位同事、朋友們拜個(gè)晚年，把我最誠(chéng)摯的祝福送給大家，并通過你們傳遞給你的家人。恭祝大家新春快樂，幸福安康 !祝愿你在新的一年里，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。 受學(xué)校黨政委托，今天會(huì)議由我主持，會(huì)議分二個(gè)階段舉行： 第一階段是回顧，第二階段是展望?；仡欕A段包括三項(xiàng)， 2感動(dòng)中國(guó)人物分享 。學(xué)校十件大事回顧 。2優(yōu)秀教師代表交流。展望階段共 二項(xiàng)，一是本學(xué)期重點(diǎn)工作布置，二是學(xué)校行事歷和開學(xué)工作說明。會(huì)議中段安排一次十分鐘休息，現(xiàn)在開展各項(xiàng)議程。 昨天晚上，很多老師都觀看了感動(dòng)中國(guó) 2人物頒獎(jiǎng)大會(huì)?，F(xiàn)在讓我們靜心回眸，共享那段感人至深的故事。 [播放郭明義、王茂華事跡 ]一位是普通工人，一位是普通教師，這么個(gè)刻骨銘心的事跡令人感動(dòng)，令人肅然起敬。還有很多值得我們學(xué)習(xí)思考的動(dòng)人故事，希望大家能沉下心，感受那每一份真誠(chéng)和感動(dòng)。 2年，在大家團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我們順利完成各項(xiàng)工作，進(jìn)一步在社會(huì)上樹立了學(xué)校良好的形象，為下一步可持續(xù) 發(fā)展奠定了扎實(shí)基矗回顧下來，我們感慨很多。為了對(duì)辦學(xué)情況作進(jìn)一步回眸，我們截取了 2學(xué)校發(fā)展的十件大事，以此權(quán)當(dāng)作回顧展望，共同體會(huì)每一步的艱辛付出，每一次的擊掌歡呼，每一回的感動(dòng)瞬間。下面有請(qǐng)學(xué)校教師代表與我們一起在“感動(dòng)行知， 2學(xué)校發(fā)展十件大事”中回眸。[班主任、協(xié)助老師團(tuán)隊(duì)吳紅娟、高飛誦讀，投影片播放音樂及內(nèi)容 ] 感謝兩位老師用情的朗誦，一幅幅畫面重現(xiàn)在我們面前，一次次感動(dòng)掠過我們心間。其實(shí)，要總結(jié)一年工作，單靠幾句話是很難面面周到的。一路風(fēng)雨一路撿拾，我們每一步的成長(zhǎng)都是在學(xué)校 這個(gè)大家庭里，快樂分享，困難共克，這正是我們每一步堅(jiān)實(shí)走過的真實(shí)寫照?；仨?2021，就是確立我們重新啟程的起跑點(diǎn)，關(guān)注我們的成長(zhǎng)，關(guān)注我們的發(fā)展。下面進(jìn)入第二階段內(nèi)容 —— 2先進(jìn)教師代表工作交流。我們邀請(qǐng)了三位不同學(xué)科老師談學(xué)習(xí)、談收獲、談感想、談發(fā)展，他們分別是王林珍老師、馬永其老師、陸華英老師，下面掌聲有請(qǐng)王林珍老師與大家分享她的教育生活?? 三位老師，三個(gè)不同學(xué)科、三個(gè)不同角度，這是一個(gè)點(diǎn)，點(diǎn)能帶面，感謝三位精心準(zhǔn)備，這是很好的開始，也是一個(gè)全新的引領(lǐng)。聽了他們的發(fā)言，使我們看到了行知 小學(xué)教師成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)校發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此，希望大家以他們?yōu)榘駱?，?jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。自我加壓，不斷超越，努力向更新更高的目標(biāo)攀登，再接再厲創(chuàng)出新業(yè)績(jī)。剛才從不同角度回望 2，雖然 2已是浮云，在這放虎歸山守株待兔之際，祝愿大家健康給力，家庭給力，事業(yè)給力，財(cái)富給力，神馬都給力。 下面進(jìn)入休息時(shí)間。 下面進(jìn)入第二階段會(huì)議，就新學(xué)期工作作一布置。 首先請(qǐng) 書記作學(xué)校黨務(wù)、安全、文明宣傳建設(shè)方面的說明 。 請(qǐng) 副校長(zhǎng)作學(xué)校德育、體育藝術(shù)衛(wèi)生、科研、陶研工作 說明 。 請(qǐng) 副校長(zhǎng)作學(xué)校教學(xué)、書香建設(shè)等方面工作說明 。 下面由我就隊(duì)伍建設(shè)、管理服務(wù)等方面作說明。 l 隊(duì)伍建設(shè) [關(guān)鍵詞：團(tuán)隊(duì)、成長(zhǎng) ] ①滿腔熱情對(duì)待事業(yè)，滿懷信心期待學(xué)校，將學(xué)校榮辱視為自身榮辱，樹立校興我興的意識(shí)。用自己的愛心和責(zé)任心踏實(shí)勤懇工作，實(shí)現(xiàn)自身的人生理想追求。學(xué)習(xí)陶行知偉大人格和精神力量，以教人求真的追求和愛滿天下的情懷，奉獻(xiàn)教師崗位，關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)，注重師德提升。重點(diǎn)圍繞“你瞧，我們這一家子”開展群體創(chuàng)優(yōu)展示。 ②注重規(guī)劃引領(lǐng)。有規(guī)劃、目標(biāo)的人才能 腳踏實(shí)地向著目標(biāo)邁進(jìn)，要重新學(xué)習(xí)個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃，以規(guī)劃引領(lǐng)自身成長(zhǎng)，并且在規(guī)劃的促成下不斷完善豐富。 ③與書為友，篤學(xué)猛進(jìn)，推進(jìn)教師讀書工程，重點(diǎn)在一學(xué)期中讀好《故事里有你的夢(mèng)想》等書籍，同時(shí)開展讀書征文和案例評(píng)比活動(dòng)，爭(zhēng)做書香型教師。繼續(xù)開展教師快樂行走，實(shí)施會(huì)前“十分鐘腦體操”，倡導(dǎo)共學(xué)共享共進(jìn)。 ④繼續(xù)做好教師成長(zhǎng)記錄冊(cè)的使用，在骨干教師和青年教師中廣泛開展專業(yè)成長(zhǎng)袋，養(yǎng)成積累反思習(xí)慣。加強(qiáng)反思性成長(zhǎng)，開展教學(xué)反思量化要求。 80 后教師成長(zhǎng)聯(lián)盟人員每周 1 篇， 65— 79 教師每月 1篇， 65 前教師每學(xué)期不少于 1 篇，實(shí)施好 80 后教師“五個(gè)一”工程。 ⑤提升班主任專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)班級(jí)捆 綁式考核。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)管理的科學(xué)性和實(shí)效性，推薦市“十佳班主任”候選人。完善協(xié)助教師制度，明確班級(jí)協(xié)助教師職責(zé)和任務(wù)，加強(qiáng)“班級(jí)成長(zhǎng)捆 綁式考核”機(jī)制。 ⑥深化師徒結(jié)對(duì)共成長(zhǎng)和名師引領(lǐng)工程。充分發(fā)揚(yáng)我校教師的敬業(yè)精神和樸實(shí)求真的工作作風(fēng)，甘于鉆研，善于創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。抓好名優(yōu)教師的培養(yǎng)，搭建各種利于名優(yōu)教師發(fā)展的平臺(tái)，舉辦教學(xué)展示系列活動(dòng)，充分發(fā)揮名優(yōu)教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。繼續(xù)做好校 級(jí)以上名師考核和獎(jiǎng)勵(lì)工作。 ⑦建立團(tuán)隊(duì)文化。建立良好的校園團(tuán)隊(duì)文化，注重辦公室文化、教研組文化、工會(huì)小組文化等的構(gòu)建，營(yíng)造有利于教師成長(zhǎng)的環(huán)境。善于結(jié)交良師益友，在人際交往中，教師要擦亮眼睛，學(xué)人之長(zhǎng)避人之短，讓人生擁有一些好友，擁有能給予自己歡樂、樂觀、自信的好友，使自己的工作、生活充滿陽光。深化“教師快樂行走”活動(dòng)，開展教師基本功 (簡(jiǎn)筆畫 )練習(xí) 。實(shí)施教師社團(tuán)活動(dòng)，建設(shè)好籃球社、乒乓社、藝術(shù)社、健身會(huì)等，形成長(zhǎng)效機(jī)制。 l 管理服務(wù) [關(guān)鍵詞：民 主、落實(shí) ] a、加強(qiáng)校園民 主管理 ①努力開展以“均衡、公平、協(xié)作、發(fā)展”為主題的校園和 諧工程。研究出臺(tái)學(xué)?！?”發(fā)展規(guī)劃。圍繞和 諧校園創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新。完善學(xué)校工作及時(shí)反饋機(jī)制 (對(duì)教師出勤、班級(jí)考評(píng)、活動(dòng)參與等情況及時(shí)反饋 )，在過程管理中彰顯精細(xì)有效。 ②加強(qiáng)精神文明建設(shè)，深化“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。繼續(xù)開展“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)，評(píng)選先進(jìn)教研組和文明辦公室。深入實(shí)施青年文明號(hào)，迎接 市文明單位復(fù)查，鞏固巾幗示范崗的建設(shè)和迎檢。健全師德考評(píng)機(jī)制，深入開展“千名學(xué)生評(píng)教師”、“千名家長(zhǎng)評(píng)學(xué)?！薄ⅰ吧鐣?huì)各界評(píng)教 育”為主要內(nèi)容的“三評(píng)”活動(dòng)，逐步建立起社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生三位一體的師德建設(shè)監(jiān)督體系。 ③落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度和措施，增強(qiáng)民 主意識(shí)，做好校務(wù)公開工作，全面提高工作效能和工作水平。研究出臺(tái)教師考核細(xì)則和班級(jí)管理考核細(xì)則，進(jìn)一步發(fā)揮職評(píng)、考核的有效引領(lǐng)作用。加強(qiáng)教職工大會(huì)制度建設(shè)，進(jìn)一步深化議事制度，建立重大事項(xiàng)向教職工大會(huì)報(bào)告制度。 ④求真務(wù)實(shí)抓落實(shí)。繼續(xù)推行“首問責(zé)任制”，強(qiáng)化自身建設(shè)，注重工作落實(shí)。學(xué)校行政班子要率先垂范，不斷學(xué)習(xí)，充滿激 情、滿