【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 火了 !”班長(zhǎng)大喊著，這個(gè)時(shí)候大家才想起來(lái)原來(lái)老師還在。嚇得那幾個(gè)快要跑出教室的同學(xué)又偷偷溜了回來(lái)。教室里充滿了同學(xué)們著急的聲音，膽小的女生帶著哭腔喊著：“老師，老師，怎么辦 ?”“老師，我們快跑吧 !” “同學(xué)們請(qǐng)安靜，同學(xué)們請(qǐng)安靜?！崩蠋熀爸？墒呛芏嗳硕碱櫜坏寐?tīng)了，下一個(gè)動(dòng)作隨時(shí)就是往外跑。“同學(xué)們要是發(fā)生火災(zāi)像大家這樣驚慌失措的，結(jié)果會(huì)怎樣呢 ?真正發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么辦呢 ?”大家都驚慌極了，根本聽(tīng)不進(jìn)去老師在說(shuō)什么。這個(gè)時(shí)候校長(zhǎng)走進(jìn)了我們教室，他大聲地跟我們講：“同學(xué)們，我們這是消防演練，并不是真的著火了，但是為了防患于未然，我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)這種緊急危險(xiǎn)情況。遇到這種情況，我們首先要冷靜，然后迅速站隊(duì)，有序逃離。逃離的時(shí)候，要用手捂住口鼻，彎腰前行，態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真?！? 于是，在老師的指 揮下，剛才混亂的場(chǎng)景變得安靜了。同學(xué)們按照剛才校長(zhǎng)講的，在老師的安排下，一排排有秩序地站好隊(duì)。剛才那幾個(gè)慌慌張張，要跑出教室的同學(xué)，也安靜地找好自己的位置站好。全體同學(xué)都井然有序地撤離教室。 最后，我們班又快又有序地逃到了操場(chǎng)。這個(gè)時(shí)候大家才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。第一次消防演練的場(chǎng)景讓我明白了：不管遇到什么危險(xiǎn)，首先我們要做好準(zhǔn)備，不能慌張。特別是集體撤離的時(shí)候，面對(duì)危險(xiǎn)，更應(yīng)該保持有序、嚴(yán)肅，這樣我們才能安全逃生。 2020中小學(xué)生校園消防安全公開(kāi)課觀后感 3 今天下午，我們觀看了侯教官 為我們講解的消防相關(guān)知識(shí)。為我們講了在逃離時(shí)應(yīng)怎樣做，并讓我們看了幾個(gè)關(guān)于發(fā)生火災(zāi)與防止火災(zāi)的視頻，每看完一個(gè)視頻我便暗暗傷心：沒(méi)想到火災(zāi)給人類帶來(lái)這么嚴(yán)重的危害，以前我總是在家里玩火玩電，以后我一定要注意家里的電器 !另外，還給我們講解了兩種滅火器的使用方法，還為我們介紹了防火毯，并強(qiáng)調(diào)注意，防火毯一定要拽過(guò)來(lái)，不能掀起來(lái)。侯教官還給我們提了幾個(gè)問(wèn)題，猜來(lái)猜去，我們一個(gè)也沒(méi)說(shuō)對(duì)，比如：“如果發(fā)生火災(zāi)，你會(huì)去衛(wèi)生間躲避，還是去陽(yáng)臺(tái)等通風(fēng)處求救呢 ?”我們異口同聲的說(shuō)道：“去衛(wèi)生間 !”侯警官又說(shuō)：“是去通風(fēng)處，消 防員只會(huì)看見(jiàn)誰(shuí)先救誰(shuí)，等找不著了才會(huì)一層一層的去搜救，等著找到了你活著就救你出去，死了就只剩尸體了。”我們?nèi)即糇×?，接著又?wèn)：“在火燒到身上時(shí)，火的溫度是 60，而人的接受溫度是多少呢 ?”“ 50”“ 30”“ 40”侯教官做做手勢(shì)伸出三個(gè)手指頭又說(shuō)：“是 30 度 !”另外還講解了在公交車(chē)上如果發(fā)生火災(zāi)應(yīng)拿消防錘在玻璃窗的四個(gè)角個(gè)敲一下玻璃就會(huì)碎，侯教官說(shuō)：“在這種情況下女士要比男士要有優(yōu)勢(shì)，知道為什么嗎 ?”沒(méi)等侯教官說(shuō)，我們便小聲的討論著“什么優(yōu)勢(shì)呀 ?”“你知道么 ?”接著他又說(shuō)：“因?yàn)榕坑薪渲?，戒指上的鉆越大越好 ，用戒指在玻璃上一劃玻璃就掉了?！痹谶@個(gè)解釋讓我們哭笑不得，甚至有的也看是比劃了。 接著我們開(kāi)始了消防疏散演習(xí)，我們用了八分鐘時(shí)間全部撤離到了操場(chǎng)，這時(shí)候教官發(fā)話了：“同學(xué)們，你們用了八分鐘時(shí)間才安全撤離，要知道，在真正的火災(zāi)來(lái)臨時(shí)你們只有幾十秒的時(shí)間來(lái)逃跑，有一個(gè)新聞上說(shuō)，一所小學(xué)發(fā)生大火，但二千多名學(xué)生卻在一分半的時(shí)間里安全撤離?！蔽覀凅@訝不已。 就這樣，我們的消防疏散演習(xí)就這樣結(jié)束了。 2020中小學(xué)生校園消防安全公開(kāi)課觀后感 4 火雖然作用大，但也會(huì)給人類造成危害。就因 為火存在隱患，所以才用“消防”一詞來(lái)遏制。 小時(shí)候媽媽總是會(huì)對(duì)我說(shuō)：小孩不能隨便玩火。 記得有一次，我和幾個(gè)朋友去燒烤 —— 與其說(shuō)是燒烤，不如說(shuō)是玩火。準(zhǔn)備好食材后，我們來(lái)到一座山上燒烤。來(lái)到山上，我們便去找干樹(shù)枝生火。令人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我們才把火生起來(lái)，一陣風(fēng)把我們剛生起的火苗得吹得到處都是?；鹈缏涞娇盏剡€好，落到干柴枯草上，這可把我們給嚇壞了：干柴順著火苗迅速燃燒起來(lái)。我們趕緊用背燒烤用的水撲火。但是水一下用完了，火苗仍完全撲滅，我們只能用樹(shù)枝拍滅。我們拍得滿頭大汗。雖說(shuō)火終于被我們撲滅 ，但，這一場(chǎng)火災(zāi)給我們到來(lái)的驚嚇，我們終生難忘。不過(guò)，這件事也給我一個(gè)教訓(xùn)：之后，我再也不敢隨便玩火了。 我從媒體中清楚地獲悉： 2021 年 11 月 24 日凌晨，莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)的學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成 41 名外國(guó)留學(xué)生死亡，近 200 人受傷。其中有中國(guó)留學(xué)生 46 人燒傷， 11 人死亡。有幾個(gè)中國(guó)學(xué)生就是在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)乘電梯下樓逃生不慎被困在電梯內(nèi)活活嗆死的。因此，我要告訴大家：在高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是不能使用電梯的。如果在電梯入口處掛獲貼這么一個(gè)警示語(yǔ)，他們是不是就可以躲避這一場(chǎng)災(zāi)難呢 ? 據(jù)后來(lái)調(diào)查才得知：這場(chǎng)失火的原因是電線短路。據(jù)筆者了解，我們周?chē)娜藗兿酪庾R(shí)極為不強(qiáng)，消防安全隱患處處可在：清明節(jié)在干草上放鞭炮 。家中長(zhǎng)期插著的電器插頭 。忘了取下的充電器??這一系列的小問(wèn)題，都有可能引起大火，會(huì)危害人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們一定要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。 火可以燒飯，也可以取暖，但火也存在著事故隱患。用火一定要謹(jǐn)慎 ! 2020中小學(xué)生校園消防安全公開(kāi)課觀后感 5 提到火，有人說(shuō)，他給人類帶來(lái)光和溫暖 ?？梢灿腥苏f(shuō)，火就是一個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的魔鬼，隨時(shí)吞噬寶 貴的生命。是呀 !火是福星，也是個(gè)災(zāi)星，他可以給人帶去幸福，也會(huì)帶去悲痛。 記得去年的一個(gè)中午，正當(dāng)人們都在午休的時(shí)候，“砰 !”的一聲巨響，炸醒了熟睡的人們。原來(lái)是石碼“賣(mài)氣球的小女孩”家里發(fā)生火災(zāi)，引發(fā)爆炸了。事后聽(tīng)大人們說(shuō)，男主人全身大面積燒傷，需要近 50 萬(wàn)的高額手術(shù)費(fèi)。我們也常常在紅樹(shù)林看到他們幾個(gè)孩子在賣(mài)唱，為父親籌款。原本幸福的家庭就這么被毀滅了 ! “哎呀 !隔壁小區(qū)著火了 !”媽媽手里拿著手機(jī)大聲地喊叫起來(lái)。我和妹妹聞聲，迅速湊到媽媽身邊。只見(jiàn)視頻里：熊熊的大火燃燒著，隱約聽(tīng)得見(jiàn)有人在 喊救命的聲音，大火把黑夜照得通紅?? 生活中，有數(shù)不勝數(shù)的火災(zāi)事故在發(fā)生，每一種發(fā)生的原因各不相同，但是它們都有著一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是人們的防火意識(shí)太差，消防安全知識(shí)掌握得太少。 作為一名小學(xué)生，我們雖然不能像消防叔叔那樣乘著消防車(chē)去救火，可也要牢記消防知識(shí)： 1。不得損壞或私自挪用消防設(shè)施、設(shè)備、器材。保證消防通道的暢通。 2。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要立刻撥打 119 火警電話，說(shuō)清楚地址起火原因。 3。著火時(shí)，要用濕衣服或者濕毛巾遮住口鼻，迅速匍匐逃離。 4。如果無(wú)法逃 生，可以在竹竿上綁著鮮艷的物品，夜晚時(shí)可以用手電筒，引起別人的注意。 5。身上著火了不要怕，要在地上打幾個(gè)滾，把火給撲滅。 6。小朋友不能隨意玩火，若要玩煙花、爆竹等等，要在大人的看管、指導(dǎo)下玩。 7。其次，我們也要向大人們學(xué)習(xí)滅火器等滅火工具的使用方法。 “消防安全，從我做起”，只要我們?cè)谄綍r(shí)做好預(yù)防的準(zhǔn)備，就能減少火災(zāi)現(xiàn)象的發(fā)生。請(qǐng)大家加強(qiáng)消防意識(shí)，珍惜自己的生命吧 ! 第四篇： 2020 中小學(xué)校園消防安全公開(kāi)課觀后感心得最新 [大全 ] 2020 中小學(xué)生校園消防安全公開(kāi)課開(kāi)始了?；穑瑤椭祟愹?qū)趕野獸 。火，給人類帶來(lái)溫暖 ?；?，給予人類文明?? .然而 ,火也可以吞噬一切 !這里給大家分享一些關(guān)于 2020 中小學(xué)生校園消防安全公開(kāi)課觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。 2020 中小學(xué)生校園消防安全公開(kāi)課觀后感 傳說(shuō)在很久以前，天上大神伏羲看到人們?nèi)忝嬔钇D苦，便教會(huì)大家使用火來(lái)加工食物，驅(qū)逐野獸，取暖照明。從最原始的鉆木取火，到現(xiàn)在自如的使用打火機(jī)、煤氣生火，火已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚墓ぞ摺５鹩质菬o(wú)情的，俗話說(shuō)，賊偷 丟一半，大火一場(chǎng)空，大火毀壞美好的家園，讓一切頃刻間成為灰燼。 大火無(wú)情，人間有愛(ài)。在火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)，你總能看到消防戰(zhàn)士那奮不顧身的英勇身影，毫不畏懼地沖進(jìn)火場(chǎng)，去挽救更多的生命財(cái)產(chǎn)。 記得 2021 年 6 月 7 日的早上，家里附近的新華都外墻上的廣告牌突然冒出一股黑色濃煙，并迅速燃燒起來(lái)了，火勢(shì)猛烈，隨時(shí)可能向商場(chǎng)內(nèi)部蔓延。工作人員立馬撥打 119，消防中隊(duì)接到報(bào)警后立刻趕赴現(xiàn)場(chǎng)救援，新華都工作人員協(xié)同消防戰(zhàn)士共同利用消防設(shè)施進(jìn)行滅火，25 分鐘后大火徹底撲滅。 經(jīng)過(guò)調(diào)查，失火原因?yàn)檫M(jìn)行廣告牌修 理的施工人員違規(guī)電焊引起的。如果施工人員能夠按照規(guī)定進(jìn)行作業(yè)，那就不會(huì)發(fā)生這次的消防事故。由此可見(jiàn)，人人學(xué)消防知識(shí)，懂消防知識(shí)，是刻不容緩的。 火是一把雙刃劍，如果懂得利用，它帶給我們的是美味食物，溫暖家園 。如果不懂得利用，將帶來(lái)很大的災(zāi)難。 讓消防安全伴我行 !讓火帶給我們美好，而不是災(zāi)難 ! 2020中小學(xué)生校園消防安全公開(kāi)課觀后感 2 火是溫暖的，在大雪紛飛的寒冬，它給人們的心中帶來(lái)了春天般的溫暖 ?；鹨彩菬o(wú)情的，如果你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面，當(dāng)它發(fā)起怒來(lái)將會(huì)引起一 場(chǎng)災(zāi)難。 災(zāi)難，一個(gè)多么可怕的詞語(yǔ)啊 !而在那個(gè)除夕半夜，它卻悄然來(lái)臨 ...... 記得那是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，鄰居的那棟別墅突如其來(lái)地發(fā)生了一場(chǎng)大火災(zāi)，這大