【文章內(nèi)容簡介】 能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作，做到重大問題及時上報。 組織教師進行《十不準》、《十條禁令》的政治學習，并收集材料。 印制教師聘用合同，完善教師聘用材料。 (二 )協(xié)助年級、后勤等其他部門做好各項工作 印制安全目標職責書、關(guān)于 xx 疾病防控的告家長書等文字材料。 協(xié)助主管副校長搞好“雙評一管”材料的收集工作。 協(xié)助主管衛(wèi)生的副校長搞好衛(wèi)生考核評估和迎檢的接待工作工作。 (三 )辦公室內(nèi)部工作 做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃，起到表率作用。 二、堅持學習，提高覺悟 我嚴格按照 xx 同志提出的 勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻 的要求，堅持 講學習、講政治、講正氣 ，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則 。始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ) 。始終把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干 。始終持續(xù)青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志的楷模。 辦公室工作最大的規(guī)律就是 無規(guī)律 ， 不由自主 。因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與群眾利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻、 誠實敬業(yè)，本學期，經(jīng)常加班加點連軸轉(zhuǎn)，做到加班加點不叫累、領(lǐng)導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。 三、用心完成教育教學工作，投身教改 作為 xx 年級的任課教師，服從年級領(lǐng)導，認真完成教學任務(wù)，用心投入我校的課堂教學改革，努力踐行，做到備課認真，作業(yè)批改及時。上課不接打電話，爭做課堂改革的先鋒。 四、存在的問題和推薦 (一 )自身的問題 一年來，在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心支持下，工作也取得了必須的成績，但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距： 由 于工作潛力的限制，平時的工作缺乏必要的記錄，上級文件沒有構(gòu)成轉(zhuǎn)發(fā)的制度，工作不力，有負領(lǐng)導的的培養(yǎng)。 在工作中與領(lǐng)導交流溝通不夠，有時候只明白埋頭拉車，造成不必要的誤解。 由于自己是年輕，工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力和創(chuàng)新潛力。 校長室的衛(wèi)生一向不夠好。 教學中參與課堂改革的力度不夠，成效不大。 (二 )今后工作的思路 沒有規(guī)矩，不成方圓。 辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求辦公室務(wù)必是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的 戰(zhàn)斗群眾。要本著 從嚴、從細、可行 的原則，在原有各項制度的基礎(chǔ)上進一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、檔案收集整理制度，從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序。 辦公室基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導意志、意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。 工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用，用心為領(lǐng)導出謀劃策，探索工作的方法和思路。 用心與領(lǐng)導進行交流，出現(xiàn)工作 上和思想上的問題及時匯報，也期望領(lǐng)導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。 總之，完美主義和理想主義一向是我工作中的最大障礙，應(yīng)當更加清醒地應(yīng)對現(xiàn)實。在今后的工作中，我必須會進一步解放思想，緊跟學校的工作思路，用心配校長、副校長、年級的工作，認真實踐 課堂教學改革 ，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個臺階 ! 學校辦公室個人工作總結(jié)范文 2021(二 ) 本學年，根據(jù)暑期競聘和學校安排，我擔任校長辦公室主任同時任 x 校區(qū) xx 年級級長，一學年來，在學校領(lǐng)導和同 事們幫忙、支持下，我認識到要成為一名稱職的干部，應(yīng)做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實，團結(jié)協(xié)作?；仡檶W年來的工作，有喜悅，也有困惑 。現(xiàn)把本學年的工作小結(jié)如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導： 一、身正為范，給教師做好榜樣 俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為校長辦公室主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。 重視合作意識。作為一名中層干部，務(wù)必做到“上傳下達”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，努力完成上級交給的 工作。本學年上級安排了六大驗收，無論是黨建工作還是“四無”學校，也無論是創(chuàng)現(xiàn)驗收還是平安校園，在材料準備過程中，我盡心盡責，常常工作到深夜。平時教師在語文教學上遇到問題我總是盡我所能予以解決。教師的備課、作業(yè)等檢查我也認真完成分配給我的任務(wù)。我擔任 xx 年級級長，平時注意以身作則，用自身的形象影響人，我明白“喊破嗓子，不如做出樣貌”，要求同事做到的，我必須做到，在我的帶領(lǐng)下，初二年級團結(jié)一致，沒出過任何事故。 突出服務(wù)意識。教學是服務(wù)，管理更是服務(wù)。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的，常常是做了許多，別人還看不到成績，對此我毫無怨言。在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣 。二是樂于理解群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，潛力大小，都要對工作盡一份職責，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。在工作中，我要求自己做到：對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注 重團結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受潛力。 二、求真務(wù)實，努力工作 一學年來，緊緊圍繞“辦負職責的教育為學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念，用心探索適適合學生發(fā)展的教育方式 。以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作 。確保教學任務(wù)的全面落實和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學問題。 聽公開課多次，為今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講積累了豐富的經(jīng)驗。平時能盡自 己之力幫忙他人，今年 xx 老師的 xx市教師會課， xx 老師的市級公開課，我都盡心盡力予以幫忙，哪怕幫忙備到深夜也毫無怨言，在他們的自身努力和我的幫忙下，他們都取得了很好的成績，得到了聽課老師的好評。 自己的教學工作我也毫不放松，本學年我輔導的 xx 同學獲全國作文一等獎， xx 同學在 xx 省第五屆中學生臨場作文競賽中獲省二等獎，我也獲全國和省優(yōu)秀作文指導老師獎。在 xx 市組織的備課及課件比賽中，我的教案及課件獲市一等獎。期中考試后， xx 老師因種種原因請假，我毫無怨言擔起了東西校區(qū)跨校區(qū)兩個班的語文教學工作，風霜雨 雪、起早摸晚，中間的苦楚沒幾個人能知曉。 三、認真反思，努力改善 回顧這段時間的工作，我感覺我的工作還比較稚拙，經(jīng)驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點： 一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務(wù)的力度不夠。 二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強，辦公室的很多事情都是 x 校長代勞的。 三是“韌” 字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時思考得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改善。 一學年的工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。我所做的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。 學校辦公室個人工作總結(jié)范文 2021(三 ) 2021年學校辦公室在學校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，始終堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習領(lǐng) 會黨的十八屆四中全會精神，緊緊圍繞我校 2021 年中心工作 —— 構(gòu)建高效課堂，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用，對分配的任何工作都沒有怨言，領(lǐng)導和同事對辦公室的工作能夠給予充分的理解，在此我表示衷心感謝，為此學校各項具體工作能按計劃推進，各項臨時交辦工作能按時完成，為學校總體工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將辦公室的工作及個人工作總結(jié)如下： 一、做好辦會、辦文和辦事工作 協(xié)助領(lǐng)導做好管理，組織全體教師、干部行政會及其它學校對外活動、會議、接待、照相等。 認真做好 材料的撰寫、信息上報和檔案管理等工作。做好各種文件的收發(fā)、送閱、督辦工作。文件材料收發(fā)及時，督辦到位。 完成本學期學校工作計劃、總結(jié)、各種匯報材料。文字材料表述準確，數(shù)據(jù)具體，概括全面。 加強文字檔案的收集、整理和歸檔工作。 多途徑抓好對外宣傳工作，做到了報紙有文字、電臺有聲音、電視有形象，有效地提升了學校形象。 認真搞好教師考核、職稱評審、職務(wù)聘用、評優(yōu)評先等工作，建立并完善了學校評價考核制度。 做好各種臨時工作。今年涉及整體的事多，工作量大、責 任重大、涉及面廣，為保證高質(zhì)量完成這些工作，辦公室同志們沒有怨言，愉快接受任務(wù)，迅速開展工作，基本圓滿完成各項任務(wù)，既鍛煉了自己，又提高了自身的工作能力。 二、協(xié)助黨支部做好各項工作 完成黨務(wù)相關(guān)計劃、總結(jié)及匯報材料。 協(xié)助黨支部組織黨小組、黨員學習。 定期開展支部組織活動，對黨員開展了民主評議，召開了民主生活會，提高黨員素質(zhì)，保障支部組織的戰(zhàn)斗力。 三、在個人工作中，我做到了以下三點 一是讓自己處于“工作”狀態(tài)，不懈怠任何工作，不以事小而不為。對 看似小事的經(jīng)常性工作，記在心上，抓在手上，確保質(zhì)量。對任何工作總是以“精益求精”為目標，從不敷衍，希望能出色地完成所有工作。 二是讓自己站在“大局”高度，不偏不倚做工作，不以事雜而亂為。辦公室工作繁瑣，可以用“應(yīng)接不暇”來形容。但是在繁忙、紛雜之中，我處處著眼于學校聲譽、學校形象、學校發(fā)展的大局，分清輕重緩急，有序安排工作，該匯報的及時匯報，該辦理的馬上辦理，不該表態(tài)的決不表態(tài)，不該做的決不擅自做主，樹立班級形象。 三是讓自己堅守職責，工作不推諉，積極主動，不以事難而怕為?！奥氊熅鸵馕吨熑危瑣徫痪鸵馕吨蝿?wù)”。我對工作負責，不回避問題，不玩“彎彎繞”，堅持原則，敢于負責，敢于承擔責任。 我時常用“黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲”來勉勵學生，同時也提醒自己。懷著虔敬、神圣的心情珍惜我的工作，理解我的生活。我很榮幸，在辦公室半年里，我得到了領(lǐng)導的信任、理解與照顧 。我很幸運，在校辦工作的時間里，我讀懂了什么是“嚴謹”，什么叫“一絲不茍”。 我很感激，在與同事們相處的許多細節(jié)里，我感受到了尊重、鼓勵與 幫助 。我很珍惜 —— 珍惜每天到學校時看到老師們的笑臉，珍惜在我困惑時各位大哥、大姐的提醒，珍惜與大家在一起工作的每一分每一秒。走在一起是緣分，一起工作是幸福。 最后套用這樣一句話作為結(jié)尾：“我是一個行者，步履輕盈，在課堂改革的路上，我的臉上帶著笑容，我的心中充滿陽光，我的行囊中為課堂改革準備了一切：澎湃的熱情、寬容的胸襟、醉人的書香、思考的大腦?！闭?xx 校長在新年送給我的明信片中的話：“在困難中進步，在挫折中成長，今日的我與每一個昨日的我都有不同”。在今后的工作中，我一定會嚴格的要求自己，會繼續(xù)帶著 我的夢想，帶著漸漸豐滿的羽翼，努力翱翔在藍天，越飛越高。 學校辦公室個人工作總結(jié)范文 2021(四 ) 回顧這半年來的工作，作為從事快速消費品文秘方面的工作我，身在我這個崗位不得不對自己嚴格要求，所以我一直要求自己努力做好本職工作。工作這半年來，我堅持自己一貫固有的踏實、認真做人的作風，以高度的責任感和事業(yè)心來為公司事業(yè)服務(wù)，把自己多年來在所學到的經(jīng)驗用在實踐工作中，嚴于律己，克盡職守 。在各位領(lǐng)導支持及同事的配合下，較圓滿地完成了自己的工作。下面，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下： 一、堅持 不斷學習，全面提高自身素質(zhì) 作為文員這一個崗位，它要求永無止境地更新知識和提高素質(zhì)。為達到這一要求，我十分注重學習提高：一是向書本學。工作之余，我總要抽出時間向書本學習，工作中總有一些問題我們自己解決不了，不得不去查閱書本 .原來我對財務(wù)知識很多都不是很了解 .雖然以前也做過關(guān)于財務(wù)方面的工作，但沒有一家有我們國企單位對財務(wù)要求嚴謹，不懂之處我只有問同事或同學朋友，請教他們?nèi)绾巫?.我原來對幻燈片沒有用過，但是現(xiàn)在幻燈片作為一個演示軟件，作為文員的我必須要掌握 .為此我購買書在家里學習。 二、是向領(lǐng) 導學。在辦公室工作，與領(lǐng)導接觸的機會比較多 一年來，我親身感受了領(lǐng)導的雷厲風行、領(lǐng)導風范和工作藝術(shù)，使我受益匪淺，收獲甚豐。領(lǐng)導說到就要做到，有制度就要實行，要不做制度的作用就是一張白紙。我時我辦公軟件有不會的，我總要請教我們