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正文內(nèi)容

開學(xué)典禮主持詞(編輯修改稿)

2025-05-27 22:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 主持人:王副校長(zhǎng)的致辭讓我們感到振奮和鼓舞,愿我們甸尾小學(xué)全體師生互相鼓勵(lì)、互相鞭策、共同攜 手描繪學(xué)校美好的未來(lái)。讓 我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x王副校長(zhǎng)。 為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求: 做一個(gè)品格優(yōu)良的人:一個(gè)斤斤計(jì)較的人,難以發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn);一個(gè)自命清高的人,難以與人合作共處。量小失眾友,度大聚群朋。希望同學(xué)們?cè)谛闹胁ハ律屏?、友愛、?zé)任的種子,做一個(gè)大度大方大氣的人,生活中分清是非,待人接物大方得體,為人處事大度大氣,坦誠(chéng)布公,相互信任,做一個(gè)品格優(yōu)良的好學(xué)生。 做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人:學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生,沒(méi)有好的成績(jī)不行,但僅 有優(yōu)秀的成績(jī)還不夠。我們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí),還要掌握獲取知識(shí)的技能。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),而要樹立對(duì)知識(shí)的熱愛,激起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,每天都進(jìn)步一點(diǎn),享受學(xué)習(xí)過(guò)程的樂(lè)趣,與老師、同學(xué)和家長(zhǎng)分享成功的喜悅,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)能手。 做一個(gè)發(fā)展全面的人:當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,能適應(yīng)時(shí)代要求的是全面發(fā)展的“復(fù)合型”人才。希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),為在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 做一個(gè)相處和 諧的人:融四歲,能讓梨。這是我們都非常熟悉 的三字古訓(xùn)。謙讓、友愛是我們中華民族流傳幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。同學(xué)們?cè)谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)中要和 諧相處,相互謙讓,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,共同促進(jìn)。讓我們攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)而努力,今天的開學(xué)典禮到此結(jié)束。 【篇四】 甲:本學(xué)期, **學(xué)校又新加入了部分新老師和新同學(xué),新生軍,象征著生機(jī)勃發(fā)、象征著希望。 乙:熱烈歡迎這些新老師和新學(xué)生加入我們 **學(xué)校的隊(duì)伍。 甲:有請(qǐng)他們亮個(gè)相吧! 乙:請(qǐng)欣賞他們給大家?guī)?lái)的舞蹈 —— “秋韻” 開場(chǎng)辭: 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。 乙:敬愛的老師們、親愛的孩子們。 合:大家上午好! 甲:碩果累累的收獲之際, **沐著層層閃光的絲綢,迎來(lái)了嶄新的學(xué)年。 乙:丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié), **顯露絲絲成熟的魅力,敞開了博大的胸襟。 甲:多情的秋風(fēng),陣陣的涼爽,還有多名師生那一顆顆綻放的心。 乙:浪漫的氛圍, *的世界,還有熱情洋溢的你們。美麗的校園因全體師生的到來(lái)而更顯生機(jī)盎然。甲:夢(mèng)幻的景色,夢(mèng)幻的童年,我們迎來(lái)了開學(xué)典禮,讓我們共同踏上夢(mèng)幻之旅。 合:下面,我隆重宣布, **學(xué)校小學(xué)部 20212021 學(xué)年“家在心中、愛滿天下”開學(xué)典禮,現(xiàn)在開始。 甲:本次開學(xué)典禮共分為四個(gè)篇章:明我學(xué)校、愛我班級(jí)、知我家鄉(xiāng)、展我風(fēng)采。 一、迎新生: 甲:懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,一年級(jí)的小弟弟小妹妹背上新書包、手拉手向我們走來(lái)。瞧,他們是那么精神抖擻,他們是那么天真可愛。讓我們把熱情的掌聲送給他們,好不好? 乙:請(qǐng)他們?cè)诹昙?jí)學(xué)長(zhǎng)的牽手和家長(zhǎng)代表的護(hù)航下,踏上紅紅的地毯。在新生牌上留下自己永恒的印記。(后臺(tái)“ **歡迎你”歌曲) 甲:多少次徘徊、多少次深思熟慮,選定了 **學(xué)校,難舍對(duì)嬌兒的縷縷牽掛,第一次,環(huán)繞膝下的嬌兒不再和您盡享天倫,第一次,靜謐的夜晚枕邊沒(méi)有那張酣睡可愛的小臉,第一次,心中充滿了失落以及對(duì)孩子的思念,第一次,憧憬著新入學(xué)的嬌兒日后的輝煌騰達(dá)。父母之心,何其真?父母之愛,何其切?面對(duì)紅毯對(duì)面的老師,請(qǐng)相信他們并請(qǐng)將孩子托付給他們!(護(hù)航人(家長(zhǎng)代表)說(shuō)一句托付的話)(一年級(jí)老師代表回應(yīng)并向家長(zhǎng)承諾) 乙:每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的道路上,都需要家長(zhǎng)護(hù)航,離開父母,有學(xué)哥學(xué)姐們照顧,六年級(jí)學(xué)長(zhǎng),在 **學(xué)校度過(guò)了六年美好的時(shí)光,他們牽起了一年級(jí)小朋友那稚嫩 的小手,輕輕的告訴這些小弟弟妹妹們。 (六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)代表對(duì)一年級(jí)新生的叮嚀)(一年級(jí)新生發(fā)言) (家長(zhǎng)八名、六年級(jí)學(xué)生 120 名、各班班主任、一年級(jí)學(xué)生代表分別說(shuō)一句話)。一名新生由一名六年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)牽手,通過(guò)走紅毯的形式走向紅毯一端的老師,把學(xué)生交由老師手上說(shuō)一句托付的話,老師對(duì)家長(zhǎng)有一句承諾。(音樂(lè)老師、各年級(jí)代表唱《 **歡迎你》)。(每班兩個(gè)家長(zhǎng)、一男一女,一年級(jí)學(xué)生背書包,) (一年級(jí)新生、各班插班生照片附名字,在電子屏制作成幻燈片播放) 甲:讓我們?cè)僖淮伟褵崆榈恼坡暫?真誠(chéng)的笑臉?biāo)徒o一年級(jí)的小朋友和老師們。歡迎你們加入我們 **大家庭。 乙:一年級(jí)的孩子們,你們已經(jīng)成為了 **的一員,希望你們銘記老師和家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),努力向上。 二、明我 **、愛我班級(jí) 甲:滔滔黃河孕育出一片鐘靈毓秀的沃土,秀美 **閃耀著一顆璀璨的教育明珠 —— 這就是我們引以為榮的 **學(xué)校。 乙:“辦一所兒童喜歡的學(xué)校、辦為孩子童年留下終生美好記憶的學(xué)校、辦延續(xù)鄉(xiāng)村文明星火的學(xué)?!笔?**核心的辦學(xué)追求。 甲:她,是鄉(xiāng)村教育的“巴學(xué)園”、“伊甸園”、“理想國(guó)”。 乙:她,是值得尊敬的樣本學(xué)校、是鄉(xiāng)村教育高地。 甲:她,蘊(yùn)涵著自己獨(dú)有的文化。 乙:她,氤氳著自己別致的特色。 甲:她、是一方熱土,讓我們魂?duì)繅?mèng)縈。 乙:她、是一片樂(lè)園,讓我們茁壯成長(zhǎng)。 甲:有一枚徽章,讓我們永遠(yuǎn)仰視,她就是我們 **學(xué)校的?;?,看,舞臺(tái)上方緩緩升起的就是我們的?;铡P;粘尸F(xiàn):?;赵谖枧_(tái)橫梁上方隨播
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