【文章內(nèi)容簡介】 到問題完全解決。在校期間，本人通過了國家四級英語考試，在專業(yè)課上也至少做到及格，并能夠在實踐中運用所學習的理論知識，相信在畢業(yè)上崗后能夠為社會貢獻自己的一份力量。 本人平時重視體育鍛煉和身體健康，大學期間選修了足球和武術兩門體育課，能夠做到出勤每堂體育課，不缺席，在課上活動時不懶惰，完成老師要求的每一個動作。并每天堅持跑步鍛煉身體， 主動參與學校組織的體育活動，如籃球賽等。本人體育成績能夠達到合格標準，在參加鍛煉的同時也維持了自身的身體和心理健康，在運動中受益匪淺。在校文藝活動方面，本人在大一和大二時積極參與社團活動，曾加入學生會，并在校廣播臺做校內(nèi)播音的工作，在加入學生會期間不僅參加了學生會組織的各項活動，也直接參與了很多活動的組織工作。本人也曾多次擔任過過各社團組織活動的主持人，在參與的過程中培養(yǎng)自信和社交能力。本人重視個人衛(wèi)生，宿舍是四個人的家，打掃好自己的個人衛(wèi)生既是對自己好習慣的培養(yǎng)也是對同宿舍其他人的基本尊重。 雖然 本人在無錫太湖學院的四年來成長了不少，也養(yǎng)成了很多好習慣，但很多缺點依舊存在。在校期間偶爾會因為睡懶覺翹課，雖然很多時候因為老師的寬容而沒有受到懲罰，但這是對老師的不尊重，我會認真反思自己，在未來的工作中注意自己的時間安排。同時本人也存在懶惰的缺點，在完成作業(yè)時會貪圖省事而直接從互聯(lián)網(wǎng)復制別人的勞動成果，這是一種偷竊的行為，自主完成作業(yè)是學生的基本職責，今后我會盡量克服懶惰的缺點，做一個積極向上的人。 這四年是成長的四年，也是不斷改變自己的四年，在學校的悉心栽培下，在班主任和各專業(yè)課老師的幫助下，我已經(jīng)臨近畢業(yè)，即將踏向工作的新環(huán)境，相信經(jīng)過四年的改變，我已經(jīng)做好了面對困難的準備，在未來的坎坷中努力前行。 第三篇：大學生畢業(yè)登記表自我評價 身為大學生，在畢業(yè)的時候一般都要寫自我評價，在畢業(yè)登記表上。畢業(yè)生自我評價主要是畢業(yè)生對自己在校期間思想政治、道德品質(zhì)、專業(yè)學習、課外活動、社會工作等方面的總結。下面給大家分享一些大學生畢業(yè)登記表自我評價五篇，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀 ! 大學生畢業(yè)登記表自我評價 1 進入高等學府深造成為一名大學生，這是我兒時以來的愿望和夢想。在跨入 __大學校門的那一刻，我兒時的理想終于實現(xiàn)了，也圓了我的大學夢。大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機會和空間。我就像一塊渴水的海綿，貪婪地吸收著知識 。就像一只久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時起，我便立志要成為一名思想上進，政治合格，素質(zhì)過硬，在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生。四年來，我不斷朝著這個目標努力學習，踏實工作，努力提高自身素質(zhì)，爭當一名德、智、體全面發(fā)展的合格 大學生。 在政治思想上，我深深地體會到，人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。我關注時事，規(guī)范自己的思想和言行，從課堂學習到課外生活再到社會工作，都努力做到嚴于律己、樂心助人、盡職盡責。 在學習上，我從不放棄自己的專業(yè)知識。學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的跨世紀大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。通過與同學進行經(jīng)常性的學習經(jīng)驗交流，并虛心向老師和同學請教，不斷改進了學習方法，使自己的成績不斷進步，順利地通過了計算機二級、三級和國家英語四六級考試。 由于學習成績優(yōu)秀，我曾二次獲得校綜合二等獎學金， 也獲得過成才進步獎、學習優(yōu)秀獎等獎學金。在加強自身理論學習的同時我還注重自己動手能力的培養(yǎng)，堅持理論聯(lián)系實際，積極跟院里的老師參加科研活動。畢竟，對于我們應用化學專業(yè)來說，沒有良好的實驗技能，以后走入社會難以勝任公司企業(yè)的研發(fā)工作。同時，在科研中，我可以學到了許多課堂上老師未曾教過的知識。 作為一名尚未正式步入社會的學生，我深知自己存在諸多不足。目前，我的劣勢就是缺乏長期從事某種穩(wěn)定工作的經(jīng)驗，也正因為如此，有時我會對自己缺乏信心，在處理問題時，往往過于謹慎、保守，不敢輕易、大膽地嘗試新方法。但我同 時也相信，這種現(xiàn)象會隨著我走上工作崗位逐漸得到改善。另外，可以肯定的是，我自身一定還存在著其他我尚未意識到的不足。不管怎樣，我會在以后的工作中不斷充實和改造自己，努力進取、鉆研業(yè)務，早日成為國家的棟梁之才。 畢業(yè)在即，回首四年的學習生活，我也深深地體會到了大學老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意 ! 大學生畢業(yè)登記表自我評價 2 光陰似箭，轉眼間四年的大學生活即將結束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首四年以來在校園學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多 。 在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面，我就對大學四年我的表現(xiàn)作一個評價和自我評價： 在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，在校期間，我非常注重專業(yè)知識和計算機方面能力的培養(yǎng)。 在思想方面，通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自 己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向黨組織靠攏。 在人際關系方面，我積極主動幫助同學，與人交往時比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，喜歡關心他人并提供實際的幫助。 在身體和心理方面，大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。 在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論 水平，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應 21世紀發(fā)展要求的復合型人才，