【文章內容簡介】 更換。拆檢后發(fā)現(xiàn)一級法蘭與軸承外圈發(fā)生了接觸性摩擦磨損，軸承外圈已有長達 1米的損傷。 輔助運輸車輛檢測 完成全公司 14 個礦井總計 2073 臺入井車輛的檢驗工作。檢測項目包括燈光強度、側滑、一軸制動、二軸制動和駐車制動，其中各項全部合格的車輛有 1532 輛，占車輛總數的 73。 9%。制動檢測合格的車輛有 1583 輛，占車輛總數的 76。 4%。燈光檢測合格的車輛有 1812 輛，占車輛總數的 87。 4%。側滑檢測合格的車輛有 1955 輛，占車輛總數的94。 3%。輔助運輸車輛檢測為車輛安全運行帶給保障，并為車輛管理帶給數據支持。 設備故障診斷 20xx 年已進行現(xiàn)場故障診斷 226 次，業(yè)務量較 2021 年增加 21。5%，診斷業(yè)務水平的提高是診斷業(yè)務量增加的基礎。其中：振動分析37 次，鏈條檢測 105 次，設備到貨驗收檢測 12 次，材質硬度檢測 35次，在用輸送帶帶面檢測 8 次，其它項目檢測 29 次。診斷水平的提高有效的消除了設備隱患，避免了設備故障，為設備有效運行帶給了可靠保障。 國家實驗室認可順利透過 20xx 年 3 月 21 日檢測實驗室順利透過中國合格評定國家認可委員會現(xiàn)場評審， 20xx 年 4 月 20 日取得實驗室認可證書。透過的認可項目涵蓋非金屬材料、電線電纜、石油產品三類 11 個產品共 98 個檢測試驗項目，出具的檢測報告在亞太地區(qū) 60 多個國家承認。 陜西省計量認證成功取證 20xx 年 10 月 15 日檢測實驗室順利透過陜西省計量認證，并取得合格證書。計量認證項目包含非金屬材料、電線電纜、石油產品三類17 個產品共 99 個檢測試驗項目，可出具公正性檢測數據，報告具有法律效力。 實驗室技術 標準編制 檢測實驗室總結鐵譜分析案例及帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷在神東礦區(qū)應用效果，參考國家標準及行業(yè)標準，分析統(tǒng)計檢測數據，不斷完善評判結論。經過一年的數據積累，編制完成了《煤礦設備油液鐵譜分析技術標準》和《帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷技術標準》，并透過了由神華集團公司組織的專家組審核。 此兩項標準涉及的四項專利技術已經由集團公司科技發(fā)展部向國家專利技術局提出申請。分別為：用于帶式輸送機滾筒軸的全軸穿透探傷檢測方法、用于帶式輸送機滾筒軸的軸承座鑲入部探傷檢測方法、用于帶式輸送機滾筒軸的軸頸部 或卸荷槽部的探傷方法、利用旋轉式鐵譜儀的設備質量控制方法。 帶式輸送機滾筒軸探傷 從 2021 年 12 月份開始，檢測實驗室開始對全礦區(qū)關鍵部位滾筒進行檢測，共完成 280 個滾筒軸檢測。探傷過程中發(fā)現(xiàn) 17 個滾筒存在缺陷，其中 5 個缺陷較小可繼續(xù)使用，其余 12 個已陸續(xù)更換，開始探傷至今全公司未發(fā)生帶式輸送機滾筒軸斷裂事故。 到目前為止，全公司 14 個礦井全部配備超聲波探傷儀，組織全公司各礦井、洗選、運銷、維修中心、設備管理中心共 18 個單位 26 名技術人員理解了超聲波探傷培訓， 24 人取得二級探傷資 格證書。 人員培訓取證狀況 20xx 年檢測實驗室共完成 32 次培訓，共組織 84 人次參加，其中單位自培 24 次，外委培訓 8 次，共 22 人次取得相關業(yè)務的資格證書。 針對新進人員的技術薄弱，制定了相應培訓計劃，分三階段進行。 (1)以點帶面培訓：首先外派人員學習，然后透過二次授課帶動全員學習，并采取師帶徒形式加強培訓效果。 (2)業(yè)務交叉培訓：每人分配熟練掌握的 1 到 2 臺儀器，向全員講課，主要采取早會培訓。 (3)編制機電檢測業(yè)務手冊及典型案例：編制機電業(yè)務手機及開展理論聯(lián)系實際培訓，透過對電機、減速器等設備的持續(xù)跟蹤，總結設備故障發(fā)生的規(guī)律，寫成預防設備故障案例，供全員學習。 二、存在問題 設備故障診斷水平不能滿足神東發(fā)展需求：目前，設備故障診斷的儀器、手段基本滿足日常工作需要，但人員分析技術潛力還達不到要求，僅能采集數據和簡單分析數據，無法決定故障根源。 原因一：人員業(yè)務基礎素質較差，需要專業(yè)培訓 。 原因二：診斷人員較少，業(yè)務較多，沒有充裕的時間用于研究分析數據，導致經驗較少。 化學藥品、工具、配件采購周期長：由于檢測 實驗室設備的特殊性，物資供應中心無相應備件 。上報的物資計劃采購進度緩慢，嚴重影響到檢測工作的正常開展。 新到貨物資檢測驗收項目不全：目前實驗室只能進行三大類物資 17 個產品的檢測驗收，遠遠不能滿足神東的到貨驗收需求，每年物資供應中心配件到貨量約 50 億元，而目前僅能驗收不到 10 億元。需不斷擴充檢測項目，提高檢測潛力，從源頭上徹底杜絕不合格產品進入神東。 勞務人員成為檢測工作的不穩(wěn)定因素：目前檢測實驗室共有人員 27 名，其中 10 人為勞務人員。因薪酬待遇低，勞務人員思想不穩(wěn)定，流動性大等因素， 導致檢測檢驗水平得不到穩(wěn)步提升。 人員業(yè)務素質低，需加強專業(yè)知識培訓：檢測實驗室人員專業(yè)與所從事業(yè)務相差較大，知識結構轉型困難，需加強專業(yè)技能培訓。 實驗室工作總結 (三 )： 學校實驗室工作總結 實驗室工作是培養(yǎng)學生素質的一個重要方面，因此，抓好實驗工作管理，以實驗為突破口，透過實驗激發(fā)學生興趣，提高學生素質，是我校整個教學工作計劃中的重要一環(huán)，歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作，逐步規(guī)范了實驗室建設，制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標 ：教師隊伍優(yōu)先化，教學設施現(xiàn)代化，儀器管理規(guī)范化，實驗教學信息化。以評促建，以評促改，把實驗室工作推向了一個新水平。 一、教師隊伍優(yōu)先化 教師對于學生發(fā)展起著重要作用，而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求，一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點，在師資安排上，不斷優(yōu)化調整，逐步構成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中，我校科學教師用心參加各級各類的教學研討活動。 二、教學設施現(xiàn)代化 學校領導組織科學教研組先后學習了《中小學標準化實驗室建設標準》和《標準化實驗室檢查驗收標準》，充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室，添置了各種實驗儀器、標本等，毫不夸張地說，憑借我校現(xiàn)有的教學設備和儀器等，完全能夠讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備，更豐富了教學手段，使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。 三、儀器管理規(guī)范化 由于學校重視實驗管理工作，因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內，并責成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條 從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。 建立完善的管理制度，加強儀器設備管理。從實際出發(fā)，科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度，及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作，經常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符，使固定資產管理，步入科學管理，現(xiàn)代化管理的軌道。 用好自然實驗室，發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益，課后為科技興趣小組帶給良 好的活動環(huán)境，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛力。學期初制定實驗教學安排表，并嚴格執(zhí)行。 實驗教學是一個系統(tǒng)過程，教學時既要重過程，也就應注重結果。 四、實驗教學信息化 充分利用資源，用心容納、吸收先進的教學理念，透過教研組、備課組的系列活動，內化為我們自我的教學觀念，用心承辦市科學課題組活動，充分發(fā)揮實驗室功能。 充分發(fā)揮博客功能，用心發(fā)布最新最前沿的教改信息，充分鼓勵學生寫實驗日記，給予學生成功的機會，增強學生信息，同時也將學校科學教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。 五、拓展途徑，兼顧其它 學校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進學生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學生搭建一個提高實踐操作潛力的平臺。 利用實驗室用心組織輔導，參加科技創(chuàng)新大賽。 用心作好教師演示實驗和學生分組實驗，實驗結束之后撰寫必須的心得，輔導學生撰寫科技小論文，至今已有數篇科學小論文獲獎。 同時，我們學校還充分發(fā)揮科學老師的聰明才智，用心拓展、開發(fā)其他科技活動，出色的學校管理、出色的學科成績、出眾的學生成果，但這遠遠不是我們的最終目標，只是萬里長征走出的第一步，相信我們的實驗室管理會更上一個臺階，相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好。 實驗室工作總結 (四 )： 20xx 年，我們試驗室在公司的正確領導和具體指導下，作為承擔公司技術開發(fā)和質量控制的職能部門，我們全體試驗人員堅持自我的團隊精神，本著對公司的產品質量負責，為公司的利益著想，勤勤懇懇，較好的完成了公司下達的各項質量控 制與檢驗任務。試驗室從思想上高度重視各項工作，各職責人崗位明確，工作用心性較高，與其他相關部門的配合良好，順利的完成了各項試驗檢測任務，以下就 2021試驗室的工作做以總結： 一、技術溝通與崗位培訓方面： 各特殊或重要工程，我們自覺加強對施工工地的技術指導、檢查和監(jiān)督、服務，把好產品的質量關，力求讓顧客滿意，對顧客負責，讓澆筑的每項混凝土工程不留一點質量隱患，讓顧客放心。認真貫徹執(zhí)行上級部門有關指示精神，全面提高人員整體質量意識。 為提高人員的業(yè)務技能，用心組織參加人員的崗位培 訓，一方面取得了崗位合格證書，另一方面使人員全面掌握了各項檢驗技能。 二、職能作用發(fā)揮方面： [由整理 ] 對試驗室各項工作職責、管理制度、管理辦法進行了更進一步的完善，明確了試驗室人員的崗位職責、健全了試驗儀器使用維修及保養(yǎng)記錄、規(guī)范了試驗檢測報告單的填寫與保管制度等。 全面落實日常材料試驗任務，為合格的混凝土產品做好技術 工作總結 /計劃 服務工作。 2021 年公司生產任務量大，對試驗室工作強度的要求也高，在試驗室全體人員的共同努力下，很好地完成了各項試驗任務。截 止目前，砂石集料、水泥、外加劑、粉煤灰檢驗共 300 多批次，混凝土抗壓強度試件 3245 組，混凝土抗壓強度檢驗合格率 100﹪，各類混凝土試配共 387 組，出具各類檢驗報告共 13000 多份，各施工工程一年內無重大質量事故。圓滿完成了混凝土配合比的優(yōu)化，降低了水泥用量，節(jié)約了成本，增加了效益。根據顧客需要，成功配制了各種特殊的混凝土產品，如等強度砂漿，高強度細石混凝土等，在同行業(yè)中補足了諸多欠缺。在本里對試驗室水泥及混凝土抗壓強度認真做了月份匯總統(tǒng)計，根據其標準差來決定質量控制水平，對不理想的數據分析其原因，進行改善 。 由于公司試驗室工作本身是屬于技術含量較高的一項工作，作為為生產服務，為產品服務的技術部門，我們務必以質量好的產品去適應市場的選取，在今后的工作當中，我們要努力地提高自身的業(yè)務水平和思想作風，以更高的工作熱情和向上的團隊精神，更好地為公司的發(fā)展服務。 第三篇：大學實驗室工作計劃素材模板 學校要培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力，提高學習興趣，提高教學質量，同時充分發(fā)揮實驗各類器材的作用。下面就是給大家?guī)淼拇髮W實驗室工作計劃，希望能幫助到大家 ! 大學實驗室工作計劃 (一 ) 一、認真學習，不斷提高 今年，實驗人員認真學習了《省教學儀器設備配備目錄》和《標準化實驗室建設標準》，認真做好實驗室的日常管理工作，制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學計劃，制訂好儀器設備和藥品的訂購工作，確保實驗的正常進行，認真準備好每一個演示實驗和學生實驗，確保實驗開設率達 100%，認真管理好每一件儀器和設備，努力提高儀器設備的利用率，認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個良好的實驗環(huán)境，認真收集和整理實驗室資料，把實驗室工作推向了一個新水平。 二、服務教學，加強管理，鉆研業(yè)務，不斷創(chuàng)新 以教學為中心，以提高教學質量為目的，加強實驗教學環(huán)節(jié)。今年，我們在實驗教室少的情況下，充分利用現(xiàn)有設備和資源，保證了實驗教學的順利進行，參與實驗教學，不斷提高學生的操作技能，使實驗室管理步入了科學化、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道。 要生存，要發(fā)展，就要不斷創(chuàng)新。為此，我們十分注重自身素質和業(yè)務能力的提高，平時加強對教育教學理論的學習和研究，積極自制教具。并吸取外校實驗工作的優(yōu)點不斷提高自身水平，保證了實驗室的穩(wěn)步發(fā)展。 三、緊跟時代發(fā)展，參與學 校建設 為了學校實驗室使用、管理更加規(guī)范，積極參與學校實驗室的設計，從總體規(guī)劃到水電布局、實驗室的布局等都提供了很多有價值的方案并被采納，盡早保證實驗的順利開展。并一直在思考我校實驗室在哪些方面搞特色，是否可行，如何實施等問題 四、存在的不足 創(chuàng)新意識不