家訪家長感言15篇模版(編輯修改稿)
2025-05-27 18:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 關(guān)于胡娟在家的基本情況，我如實(shí)告訴了他。后來，我和孩子的老師還聊了許多其他的事情。在老師的話語中，我聽到了他對胡娟的夸獎，感受到了他對胡娟的贊賞。當(dāng)然，我免不了有一些驕傲，但更多的還是欣慰。孩子的缺點(diǎn)老師說的不多，但是，我認(rèn)為還是有許多的不足之處的，我 會盡量督促她改正，看著她不斷進(jìn)步。 張老師走后，我想了很多。我很感謝老師對孩子的教育、關(guān)心、重視。同時，我也很慚愧，因?yàn)榧依锸虑槎啵医?jīng)常會不在家，沒辦法好好照顧胡娟?？墒?，我很高興，因?yàn)樗芏?，自己能夠努力學(xué)習(xí)。在這里，我想對她說：胡娟，你要繼續(xù)加油，別讓那些一直鼓勵你、支持你的人失望，你要帶著他們的祝福與期望不斷進(jìn)步 通過這次家訪，讓我更加了解到了孩子的內(nèi)心世界和學(xué)習(xí)情況。在孩子以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡量多抽出一些時間來陪孩子、照顧孩子，看著她不斷進(jìn)步。同時，還要向老師由衷 的說一聲“感謝” 家長：胡培林 第四篇：家訪家長感言 3 篇 “關(guān)愛留守兒童”家訪感言系列 （一） 受訪學(xué)生：八二班路文潔 受訪家長：路文潔的家長 2 月 19 日下午，富水鎮(zhèn)初級中學(xué)“關(guān)愛留守兒童”為期一周的活動，在吳校長的帶領(lǐng)下與班主任走進(jìn)我家。 吳校長很平和的對我奶奶說：“富水鎮(zhèn)初級中學(xué) 109 名留守兒童我們一個都不會放棄。我們是孩子在學(xué)校中的監(jiān)護(hù)人，把孩子交給學(xué)校你們放心！”憨厚的奶奶，用顫抖的雙手握著校長，激動的說：“好、好，我放心?！边@對我爸媽來說是多么欣慰的事情啊。 班主任和奶奶一起從我的點(diǎn)滴的進(jìn)步談起，奶奶一定想不到“因?yàn)榱羰亍蔽以趯W(xué)校表現(xiàn)各方面突出，身為班長我的努力是為了證明自己的優(yōu)秀，面對學(xué)習(xí)的壓力和管理班級問題，我表現(xiàn)出了班長應(yīng)有的冷靜和沉穩(wěn)。是班主任和科任老師的得力助手。但談及在家中的表現(xiàn)，奶奶深深的嘆了口氣，我也緊 張的捏緊了衣角。緊緊的盯著奶奶的眼睛，使勁的用眼睛暗示。班主任看了我一眼及時把握情況，靈活調(diào)節(jié)，在輕松融洽的氣氛中總結(jié)出我在家中驕縱、不懂事，不能體貼父母和老人的處境等態(tài)度問題。我們?nèi)舜傧ド钫?，從學(xué)習(xí)態(tài)度、生活習(xí)慣、感恩父母三個方面進(jìn)行了全面深入的商量、討論教育措施，使我心服口服，奶奶也連聲說“好，好！” 送別吳校長和班主任，我對學(xué)校教育有了更深刻的理解和認(rèn)識。我想零距離的溝通對我是一種激勵，對奶奶也是
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