【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 點(diǎn)線角面關(guān)系到底如何 喜看數(shù)字，加減乘除換算究竟怎樣 巧設(shè)計(jì)，細(xì)繪人生圖象 精計(jì)算，巧解生活方程 代數(shù)幾何，方程空間無(wú)限暇思 直線平面，函數(shù)極限不盡暢想 寥寥線條，勾勒智慧人生 小小平面，鋪就美好前程 兩指靈動(dòng)，勾勒線條美感 雙手輕盈，探索數(shù)字奧秘 手執(zhí)粉筆，解世事代數(shù) 胸懷壯志，問(wèn)人生幾何 畫(huà)線條，明目評(píng)判曲直 講幾何，盛氣指點(diǎn)方圓 對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 300 字篇 2 我還記得在大年三十的前一天，我和我的爺爺兩個(gè)人一起把我們家門口的對(duì)聯(lián)給更換了一下，爺爺說(shuō)每一年過(guò)春節(jié)過(guò)年的時(shí)候，我們每家每戶的人都會(huì)把對(duì)聯(lián)給摘下來(lái)然后再掛一副新的對(duì)聯(lián)上去，有句話叫做千門 萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。 這是我的爺爺?shù)谝淮螏胰ベN我們家的門口的對(duì)聯(lián)了，我和爺爺準(zhǔn)備好了漿糊和刷子來(lái)到了我們家的大門口。爺爺首先是搬來(lái)了一把高高的凳子然后一只腳踩上了一個(gè)凳子然后慢慢的爬了上去，這個(gè)時(shí)候爺爺讓我把手中的對(duì)聯(lián)先遞給了他，然后再讓我把刷子刷上了一些漿糊給他再遞過(guò)去，就這樣爺爺先在門口涂了一些漿糊，然后再慢慢的把對(duì)聯(lián)給黏了上去。 爺爺貼對(duì)聯(lián)的整個(gè)過(guò)程都沒(méi)有超過(guò)十五分鐘，真的是太厲害了，緊接著爺爺就爬到了另外的一邊，用著相同的方法把另外一邊的對(duì)聯(lián)也給它貼了上 去，同樣爺爺貼對(duì)聯(lián)的整個(gè)過(guò)程可以說(shuō)是非常的迅速了，所以我的爺爺真的是太厲害了，明年我也一定要跟著我爺爺一起來(lái)貼我們家門前的對(duì)聯(lián)。 對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 300 字篇 3 大年三十，我和爸爸、媽媽去爺爺、奶奶家過(guò)大年。來(lái)到爺爺、奶奶家，姑姑和奶奶正忙著買對(duì)聯(lián)，我想：現(xiàn)在何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)呢！于是我對(duì)媽媽大聲喊：“媽媽，我今天要為爺爺寫(xiě)對(duì)聯(lián)！”媽媽輕蔑地說(shuō)：“你？你師傅龐中華三十多歲才成名呢，你那么小，怎么可能寫(xiě)好對(duì)聯(lián)？”爺爺說(shuō)：“張萍，你可不能這么說(shuō)，她想寫(xiě)寫(xiě)就讓她寫(xiě)吧！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?，媽媽只好把氣憋在肚子里，答?yīng)了。我向媽媽伸了伸舌頭，去寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。 來(lái)到書(shū)房，我拿起毛筆，沾了墨汁，心里怪緊張的，毛筆在的手顫抖，怎么也拿不穩(wěn)，遲遲下不了手。媽媽在旁邊說(shuō)： “行了，別停了，快寫(xiě)吧！”我嘴里嘟囔著，可還是下不了手，我想：張笑語(yǔ)，你怎么那么膽小呀，壯壯膽子吧。我壯了壯膽子，一口氣寫(xiě)了：“萬(wàn)事如意”四個(gè)大字，然后又寫(xiě)“金猴鬧春春光好，誠(chéng)信致富富貴長(zhǎng)”的對(duì)子，奶奶笑得合不攏嘴，爺爺笑得眼睛瞇成了一條線，媽媽也笑著夸獎(jiǎng)我，后來(lái)大家把對(duì)聯(lián)粘在門前，許多人都不相信是我寫(xiě)的，我心里美滋滋的。 我看著那幅對(duì)聯(lián)，它好像在陽(yáng)光的照耀下顯得金碧輝煌，飄散著陣陣的墨汁香味。門外的竹林好像也在夸獎(jiǎng)我，雖然那一天很冷，但我仍覺(jué)得很溫暖。 對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 300 字篇 4 大 年三十那天，我和爸爸一起掛燈籠，貼對(duì)聯(lián)。 我先把燈籠押好，然后爸爸幫我把鉤子掛在屋檐上，我再踩在凳子上，把燈籠掛上去，最后，用繩子把長(zhǎng)尾須系上去，把須掛在燈籠的下方，這樣燈籠就掛好了！ 我接著貼對(duì)聯(lián)，先把膠布貼在對(duì)聯(lián)上，因?yàn)閷?duì)聯(lián)太高了，爸爸貼上方，我貼下方，我倆同心協(xié)力貼好了對(duì)聯(lián)。爸爸告訴我，對(duì)聯(lián)還很有特點(diǎn)，它的上下聯(lián)是押韻的，并且有上聯(lián)和下聯(lián)之分，橫批差不多都是四個(gè)字組成的。 然后，我們把“褔”字貼上。爸爸告訴我，“福”字要倒著貼，“倒”和“到”字是諧音，寓意幸福到家了。 不一會(huì)兒，我們把大門就裝扮一新了?？粗@全新的新氣象，想著明天就可以歡歡喜喜過(guò)大年了，不覺(jué)得唱起：“過(guò)大年呀，隆隆隆冬嗆??” 對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 300 字篇 5 俗話說(shuō)得好：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！焙儆幸豁?xiàng)作業(yè)是寫(xiě)對(duì)聯(lián)。我選擇的對(duì)聯(lián)是“凱歌辭舊歲，駿馬迎新春”，橫聯(lián)為“一馬當(dāng)先”。 說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我備好了筆墨紙硯，準(zhǔn)備寫(xiě)對(duì)聯(lián)。可事情不是總一帆風(fēng)順的?！耙弧辈皇菍?xiě)粗了，就是頓筆頓得太大了；“馬”的折筆太多，也不太好掌握??后來(lái)我把我們家里的“書(shū)法大師” 外公請(qǐng)了出來(lái)。他的 字寫(xiě)得可好了！外公先把對(duì)聯(lián)在報(bào)紙上寫(xiě)了一遍。然后糾正了我的握筆方法。我在報(bào)紙的下面，把外公寫(xiě)的字照著寫(xiě)了一遍。練了幾遍之后，外公說(shuō)我寫(xiě)的字有進(jìn)步，再多寫(xiě)幾遍，寫(xiě)對(duì)聯(lián)就應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。 我真佩服古時(shí)候的那些書(shū)法家們，竟能把毛筆字練得如此漂亮?！拔峒蚁闯幊厍皹?shù)，個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只流清氣滿乾坤?！痹瓉?lái)書(shū)法家的字都是這樣鍥而不舍地練出來(lái)的。 我想起了我們班字寫(xiě)得好的同學(xué)：黃穎妮、熊澤昊、左曦如??他們都不是一日之功??！還有我們班的班主任吳老師，她每天中午讓我們練字，都是為了我們自己好啊 ！ 我的毛筆字還得再練幾天，這樣就能趕上我們班的同學(xué)了。 什么時(shí)候我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)能夠真的掛在我們家門口呢？看來(lái)，我還得天天努力呀！ 對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 300 字篇 6 又是一年一度的春節(jié)啦！春節(jié)是我們中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，在春節(jié)里可以做許多有意義的事情，比如放鞭炮，包餃子，貼春聯(lián)等等，我最喜歡貼春聯(lián)了。 貼春聯(lián)多有趣呀！爺爺拿起毛筆，有模有樣地在紅紙上寫(xiě)起來(lái)，看那架勢(shì)，儼然是一位大書(shū)法家，可是手一抖，墨水滴上去了一大滴，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只見(jiàn)爺爺改了幾筆，哇，竟然一點(diǎn)也看不出來(lái)了！我 真佩服爺爺。爸爸笑呵呵地把寫(xiě)好的春聯(lián)反過(guò)來(lái)，背面刷上米糊，然后貼到了門上，又用手從上到下把對(duì)聯(lián)整理了一下，接著后退幾步，盯著對(duì)聯(lián)念著：福來(lái)平安地，財(cái)進(jìn)幸福家。我好奇地問(wèn)：爸爸，什么意思呀？爸爸笑著說(shuō)：希望得到幸福、平安和財(cái)富唄。 爸爸正要貼中間的福字的時(shí)候，我連忙說(shuō)道：福要倒著放，因?yàn)檫@樣就是福到了。爸爸聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。這個(gè)福讓我來(lái)貼吧。我急切地說(shuō)。好呀。爸爸微笑著說(shuō)。我踩在高凳上小心翼翼地把福字貼上門，可是下來(lái)一瞅，哎呦，怎么貼歪了？趕緊重新又貼端正，我這才滿意。 辭舊迎新，隨著劈里啪啦的鞭 炮聲，新的一年就開(kāi)始了，福來(lái)平安地，財(cái)進(jìn)幸福家，多么美好的寓意?。∥曳路鹂吹搅嗣篮玫纳钤谙蛭艺惺?，我愛(ài)過(guò)春節(jié)。 對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 300 字篇 7 過(guò)年了，到處洋溢著喜慶的氣氛，這氛圍當(dāng)中當(dāng)然包括張貼那喜慶的紅對(duì)聯(lián)了。自從去年我承擔(dān)了家里寫(xiě)對(duì)聯(lián)的任務(wù)，左鄰右舍都紛紛向我預(yù)定了今年的對(duì)聯(lián)。 終于盼來(lái)了寒假，終于盼來(lái)了書(shū)法班寒假對(duì)聯(lián)集訓(xùn)。在書(shū)法老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí)，終于迎來(lái)了在紅紙上真槍實(shí)彈地寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，紛紛到老師那兒領(lǐng)紅紙，有的選擇五言聯(lián)，有的選擇七言聯(lián)，有的 `說(shuō)要 寫(xiě)兩對(duì)，有的說(shuō)要寫(xiě)五對(duì)，我在心里默算著我要寫(xiě)的對(duì)聯(lián)數(shù)量。 我首先選的是五言聯(lián)。蘸好墨，我便專心致志地寫(xiě)起來(lái)：馬馳金世界，羊喚玉乾坤。橫批，喜氣洋洋。老師在旁邊看著連連點(diǎn)頭，接著我讓我把字再寫(xiě)大些。在老師的指導(dǎo)下，我寫(xiě)道：三陽(yáng)開(kāi)景泰，雙燕舞春歸。橫批，羊年大吉。同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě)，要把自己祝福送給家人送給親朋。 一下午，大家的成果可真不少。老師為我們合影留念，大家高舉著自己最得意的作品，露出最燦爛的笑容。很快就到了爸爸媽媽接我們的時(shí)間，只見(jiàn)我們都舉起紅對(duì)聯(lián)紛紛喊著：“我們寫(xiě)好對(duì)聯(lián)了！”爸爸媽媽 欣賞著、夸贊著，我們心里都樂(lè)開(kāi)了花。 對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 300 字篇 8 春節(jié)快到了！春節(jié)快到了！我剛起床，正在看電視，爸爸就喊我：“貼對(duì)聯(lián)嘍，快來(lái)幫忙！”我聽(tīng)了，趕忙跑去幫爸爸。 我負(fù)責(zé)撕膠布，爸爸負(fù)責(zé)把對(duì)聯(lián)貼在門上。爸爸把一張小對(duì)聯(lián)按在門上，問(wèn)我：“正了嗎？正了嗎？”我在后面當(dāng)起了指揮官，歪著頭，仔細(xì)看了看，說(shuō)：“左邊，再高一點(diǎn)點(diǎn)！”爸爸又把對(duì)聯(lián)調(diào)整了一下，接著問(wèn)：“現(xiàn)在好了嗎？”“嗯！好了！”我撕下一點(diǎn)膠布遞給爸爸，他先把四個(gè)角貼上了，又在正中間貼了一點(diǎn)，然后用手把對(duì)聯(lián)抹平，不一會(huì)兒，就貼完了?？粗N好的春聯(lián)，我心里滿滿的成就感。 聽(tīng)說(shuō)春節(jié)是為了趕跑年獸的。從前，有一頭野獸叫“年”，每年到除夕的時(shí)候，年獸就會(huì)跑出來(lái)傷害百姓。直到除夕的前一天，來(lái)了一位老爺爺，人們給 他一碗飯，他發(fā)誓能趕走年獸。除夕那一天，年獸來(lái)了，老人的衣服是紅色的，年獸看見(jiàn)紅色就嚇跑了，原來(lái)年獸最怕紅色。于是，在春節(jié)這一天，人們會(huì)用貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮，嚇走年獸。 我喜歡春節(jié)！還可以收到很多紅包。 對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 300 字篇 9 傳說(shuō)古代有一位著名的書(shū)法家，臨近新年，他揮筆寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)“春風(fēng)春雨春景，新年新歲新色”讓兒子貼在大門上。不料，當(dāng)天晚上，對(duì)聯(lián)就讓人揭走了。書(shū)法家只好又寫(xiě)了一副“鶯啼北里，燕語(yǔ)南鄰”叫兒子貼了出去。這副對(duì)聯(lián)貼了沒(méi)多久，又被人揭走了。這也難怪書(shū)法家的一手好字 —— “一 字千金”，肯定是酷愛(ài)他書(shū)法的人“盜”走了。 春節(jié)一天天臨近了，他家大門上還是空空的。對(duì)聯(lián)貼上就被人揭走，怎么辦呢？書(shū)法家有些犯難，沉思半天，終于想出了辦法，他又高興地寫(xiě)了上聯(lián)“福無(wú)雙至”和下聯(lián)“禍不單行”，貼出去后，果然不出書(shū)法家所料，這樣不吉利的對(duì)聯(lián)，再也沒(méi)有誰(shuí)去管它了。 到了年初一的黎明，書(shū)法家又把對(duì)聯(lián)補(bǔ)成“福無(wú)雙至今朝至，禍不單行昨夜行?！比藗兛戳诉@副對(duì)聯(lián)，無(wú)不交口稱贊。 這位書(shū)法家就是我國(guó)東晉時(shí)候的王羲之。