【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 廳，左側(cè)是世界地圖和中國(guó)地圖，上面還有“胸懷祖國(guó)，放眼世界”幾個(gè)大字。 走進(jìn)校園，你會(huì)被這里的景色所吸引，看，操場(chǎng)四周長(zhǎng)著高大挺拔的白楊，在操場(chǎng)北邊有一個(gè)花壇，五彩繽紛的花開(kāi)放在那里，給校園增添一片生機(jī)。 我們的教室在教學(xué)樓的二樓，寬敞明亮，教室的擺設(shè)出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報(bào)，板報(bào)上面是“誠(chéng)實(shí)友愛(ài)好學(xué)奮進(jìn)”幾個(gè)紅光閃閃的大字，左面 是格言集，右面是展示臺(tái)，我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我感到很欣慰。啊 !校園，你美麗、整潔、充滿活力，我愛(ài)你 我的校園。 篇二：學(xué)校的變化 叮呤呤，叮呤呤，鬧鐘像往常一樣把我從夢(mèng)中吵醒，呀 !都六點(diǎn)半了，我立馬起床，穿好衣服，快速洗刷完后，吃了早點(diǎn)，急忙帶上紅領(lǐng)巾和小黃帽，背著小書(shū)包，飛也似地跑到學(xué)校門(mén)口，呀 !怎么連一個(gè)人都沒(méi)有，我一看我的手表，原來(lái)昨天晚上把鬧鈴訂早了十分鐘，難怪校門(mén)還鎖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，無(wú)耐，我只好坐在門(mén)口的石頭上等著，學(xué)校是一片安靜。 十分鐘之后，校園里已經(jīng)不在那么 安靜了，保安叔叔剛把校門(mén)打開(kāi)，同學(xué)們就像子彈一樣沖進(jìn)了校門(mén)，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，訓(xùn)練的同學(xué)沒(méi)幾分鐘就滿頭大汗，教室里也熱鬧個(gè)不停，忽然，每個(gè)班的廣播里傳來(lái)了打鈴聲，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，老師走進(jìn)教室，給同學(xué)們上課，到了中午，等同學(xué)們收拾好東西后，就跑到飯箱前拿飯，由于人太多，飯盒差點(diǎn)“沒(méi)了命”，同學(xué)們吃得可起勁了，勺子的“當(dāng)、當(dāng)”聲驚天動(dòng)地，去盛飯的人也排了兩條長(zhǎng)龍，同學(xué)們吃完飯后，就是休息的時(shí)間了，同學(xué)們有的在追跑打鬧，有的坐在長(zhǎng)登上認(rèn)真看書(shū)，休息時(shí)間完后，就又開(kāi)始上課了，兩節(jié)課后，同學(xué)們有的上課外班，有的 排好隊(duì)，準(zhǔn)備下樓放學(xué)。瞧，每個(gè)班在老師的陪護(hù)下走出了校門(mén)。到了天黑時(shí)，保安叔叔又把門(mén)鎖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，這時(shí)，校園里又像早上七點(diǎn)前那樣安靜了。這就是我們學(xué)校每天的變化。 篇三：校園的變化 我現(xiàn)在是四年級(jí)，在學(xué)校時(shí)間也不短了，我不得不說(shuō)學(xué)校的變化了，過(guò)去我們?nèi)ソ虒W(xué)樓的外墻亂七八糟，看著不那么雅觀。原先操場(chǎng)上玩不小心摔倒了?？脑诘厣戏浅Ｌ?，走廊被同學(xué)的小臟手摸花了，學(xué)校的綠地很少有風(fēng)吹來(lái)，沙塵隨風(fēng)起舞，隨手扔在校園的廢紙塑料袋也跟著湊熱鬧到處流浪。 現(xiàn)在你看我們的校園用黃色和重黃色涂料新裝飾 過(guò)的，相對(duì)而立，教室走廊被粉刷的干干凈凈，走廊的墻壁上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)畫(huà)展。我們的教師寬敞明亮，整潔干凈，在教師的帶領(lǐng)下教師被布置的就像藝術(shù)殿堂。教學(xué)校門(mén)樓有花園，樹(shù)木紅的花綠的草藍(lán)的天清風(fēng)吹來(lái)到處洋溢花香的味道。 我們的環(huán)境越來(lái)越美，同學(xué)們的素質(zhì)越來(lái)越高，廢紙塑料袋不在流浪跑到垃圾箱里集合了。教學(xué)樓的地面上撲滿了白玉般的地毯，美麗的塑膠操場(chǎng)，兩側(cè)是健身器樹(shù)，下課的時(shí)候同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，玩著自己喜歡的游戲整個(gè)校園充滿歡聲的笑。能在這里學(xué)習(xí)，真是我的榮幸，我更愛(ài)我那美麗的學(xué)校了。 第三篇： 校園周記 校園周記 我們學(xué)校的紅樓具有半個(gè)世紀(jì)以上的是具有悠久歷史的，周圍茂密的樹(shù)木更能體現(xiàn)出它的古典端莊。“在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，靜靜的校園充滿恐怖，風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲令人顫抖，緊張的空氣似乎要令人窒息。紅樓三樓充滿了詭異與神秘，在半夜十二點(diǎn)，在紅樓三樓的地板敲三下，馬上突出了一股令人毛骨悚然的邪惡之氣，一個(gè)通往恐怖鬼魂的秘密隧道??”這是我們?nèi)W(xué)生都知道的紅樓鬼魂之謠言，初三的幾個(gè)學(xué)生竟然說(shuō)要組成探究小組，去查明真相。這一謠言使全校都掀起了一大風(fēng)波，成了課間飯后的熱點(diǎn)話題。 我們 學(xué)校的紅樓歷史悠久，況且世界上并不存在鬼，這只是人們想像出來(lái)的物體，無(wú)科學(xué)驗(yàn)證，就為了一個(gè)幻想出的物體，而搞得全校人心惶惶、不得安寧。總而言之，迷信與現(xiàn)實(shí)不可混淆，有一條永遠(yuǎn)的分界線。 第四篇：我的校園周記我的校園周記 1 我的學(xué)校，哈爾濱市南崗區(qū)奮斗小學(xué)校，我認(rèn)為是最好的學(xué)校，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校又溫馨，又美麗。 走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，旁邊有幾個(gè)小亭子。夏天，我們總喜歡到下面乘涼、游戲、上體育課，有些淘氣的孩子，順著欄桿往上爬。接著往前看，教學(xué)樓上寫(xiě)著整整齊齊的十個(gè)大字：“美好的未來(lái)從奮斗開(kāi)始”，這句話深刻的教育著我們這些奮斗娃們：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。 走進(jìn)教學(xué)樓的走廊，墻上有用沙石刻的人物、房子、老鷹，很有藝術(shù)感。沙石畫(huà)的前面是“國(guó)學(xué)詩(shī)苑”，每周老師都不辭辛苦的往上寫(xiě)詩(shī)。我們的樓梯是用大理石做的，所以下雪時(shí)有點(diǎn)滑。我們走到位于一樓的一年級(jí)，一年級(jí)的小豆兒包們把走訪打掃得干干凈凈，所以值周老師總是表?yè)P(yáng)他們。順著樓梯往上走，就可以看見(jiàn)園丁風(fēng)采墻，上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級(jí)，呵！這些小豆兒角們太熱情了，墻上寫(xiě)著：“奮斗娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級(jí)就比較古老了，走廊里放了 一架古老的落地鐘表，時(shí)刻提醒同學(xué)們要珍惜時(shí)間。我們四年級(jí)在第四樓，是最溫馨、最明亮的一層樓。走進(jìn)我們四年二班，真是太美麗了。我們的班級(jí)真美呀，美得象一個(gè)童話世界；我們的班級(jí)真亮呀，亮得照亮了我們每個(gè)人的心里；我們的班級(jí)真大呀，大得活動(dòng)起來(lái)一點(diǎn)兒也不擁擠。等到下個(gè)學(xué)期時(shí)，我就可以看見(jiàn)五年級(jí)的第五樓了。 在學(xué)校里，每個(gè)角落都有我們奮斗娃的足跡。冬天，每當(dāng)下雪的時(shí)候我們最喜歡在操場(chǎng)上玩雪中拉車，玩得時(shí)候真是開(kāi)心極了；夏天，圍墻旁開(kāi)滿了爬山虎和丁香花，那時(shí)我們的校園就會(huì)有陣陣清香； 在校園操場(chǎng)上的正 中央，有一個(gè)主席臺(tái)，每當(dāng)我們升國(guó)旗的時(shí)候，我們的校園是那樣的嚴(yán)肅，使我們這些少先隊(duì)員們也為自己是奮斗校的學(xué)生而自豪；每當(dāng)我們?cè)谛@里跳排舞的時(shí)候，我們的校園仿佛一下子變得特別可愛(ài)，那是我們最放松的時(shí)刻，同學(xué)們個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出自己最優(yōu)美的舞姿。 我們的學(xué)校雖小但很溫馨，師生不多但很陽(yáng)光。在這樣的學(xué)校里，我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更好；在這樣的學(xué)校里，我會(huì)更加快樂(lè)。我們的奮斗小學(xué)的教學(xué)樓是那樣的雄偉，我們的學(xué)校一定會(huì)越來(lái)越美好，越來(lái)越美麗。在我心里，我們的奮斗小學(xué)是一道最美麗、最亮麗的風(fēng)景線。 我的校園周記 2 有人說(shuō)：“學(xué)校是最美，最神圣的地方。”我也這樣認(rèn)為。今天，我不想寫(xiě)現(xiàn)在的校園，也許記憶中的才是最美的。 ――題記 我的初中校園是一所不大的農(nóng)村學(xué)校，雖然不大但但帶給人親切感，那里有我寶貴的回憶，校園的每個(gè)角落都曾有過(guò)我的足跡?? 還記得第一次跨進(jìn)校園迷茫的你么？那些熟悉的臉龐你還記得嗎？回頭看看吧，那是你寶貴的曾經(jīng)?? 有一次跨進(jìn)這所校園，僅僅半年時(shí)間，我已在也不是這里的學(xué)生，懷著傷感、懷念的心情游蕩在校園中，看著熟悉的景物，憶著那些做過(guò)的傻事?? 大柳樹(shù)還在風(fēng)中搖曳，開(kāi)了又謝月季還是開(kāi)了又謝，那不知名的花想扇子一樣，想孔雀的羽毛一樣依舊美麗。操場(chǎng)上依舊干凈、整潔，場(chǎng)中央還有著體育課的痕跡，跑道上依舊彌漫著汗水的氣息，一棵棵楊樹(shù)還是里在操場(chǎng)外圍，看著拼搏的青春。我們以前也是坐在足球場(chǎng)上肆無(wú)忌憚的打鬧，我們也曾在操場(chǎng)上說(shuō)過(guò)幼稚的誓言，我們?cè)谂艿郎巷w馳，追趕著不知是什么的 39。夢(mèng)想，我們?cè)?jīng)也在大柳樹(shù)下許下了我們天真的誓言和幼稚的約定，可是終究是我們太天真，太無(wú)知。我們我們分別了，約定和誓言化為泡影，這到底是誰(shuí)的錯(cuò)？是我們還是時(shí)