【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小組，于 X 日前逐個(gè)審核各單位部署會(huì)議方案、主持詞、傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神、動(dòng)員講話稿等材料。同時(shí)，要求各單位提前成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，為主題教育工作明確組織領(lǐng)導(dǎo)。逐個(gè)指導(dǎo)各單位的部署會(huì)議，提出工作要求，確保規(guī)定動(dòng)作按時(shí)完成不走樣。 (二 )精準(zhǔn)指導(dǎo) ,保質(zhì)保量完成讀書研討。 是嚴(yán)守封閉讀書班學(xué)習(xí)紀(jì)律。指導(dǎo) X 組科學(xué)劃分督導(dǎo)小組 ,保證各單位學(xué)習(xí)督導(dǎo)全覆蓋 ，全程與指導(dǎo)單位同步跟學(xué)。 3 天的集中封閉學(xué)習(xí)全部采取學(xué)原文、悟原理的方式研讀《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，克服工學(xué)矛盾，嚴(yán)格遵守讀書班紀(jì)律。封閉學(xué)習(xí)期間不得接打手機(jī)、處理業(yè)務(wù)工作，切實(shí)做到全身心投入、全過(guò)程參與，心無(wú)旁騖、集中精力，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成讀書班各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。二是選派專人，督促各單位讀書班工作。針對(duì)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子人員情況，將 X 家單位分為 x 類。一類為相對(duì)偏遠(yuǎn)且領(lǐng)導(dǎo)班子人員較多的 X 兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，由組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)帶隊(duì)直接督導(dǎo) 。二類為政 務(wù)服務(wù)辦、財(cái)政局、合作交流辦等窗口及重點(diǎn)部門，由組內(nèi)科級(jí)干部組成精干力量進(jìn)行督導(dǎo) 。其余單位為第三類，分派年輕干部全程參與讀書研討工作。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員在 3 天的封閉學(xué)習(xí)中，集中精力讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本地學(xué)，一頁(yè)一頁(yè)讀、一句一句悟，做到了通篇誦讀，真正掌握其精髓要義。交流研討會(huì)上，各單位班子成員談收獲、講問(wèn)題、反思自身不足，制定整改計(jì)劃。進(jìn)一步學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、千事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所 獲、學(xué)有所用，為“不忘初心、牢記使命”主題教育深入開展筑牢思想根基、取得實(shí)實(shí)在在的成效打好基礎(chǔ)。 (三 )突出重點(diǎn)，推動(dòng)黨委 (黨組 )落實(shí)主體責(zé)任。一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下。領(lǐng)導(dǎo)方法千萬(wàn)條，帶頭表率是第一條。巡回指導(dǎo) X 組在這次主題教育中，通過(guò)前期談話的方式，要求領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要想在先、做在前，抓得緊、抓得實(shí)，促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)的有力落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員無(wú)論在黨課宣講，還是問(wèn)題檢視、大力整改方面，都要把自己擺進(jìn)去，嚴(yán)防“手電筒照人不照己”。樹立領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部事必躬身踐行、當(dāng)好表率，既領(lǐng)之、又導(dǎo)之的標(biāo)準(zhǔn)， 無(wú)論什么職級(jí)、什么崗位上的領(lǐng)導(dǎo)干部，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。二是切實(shí)發(fā)揮一把手的關(guān)鍵作用。一把手是領(lǐng)導(dǎo)班子的班長(zhǎng) ,是“關(guān)鍵少數(shù)”中的關(guān)鍵少數(shù)。主題教育能否抓得深入、抓出成效，關(guān)鍵看一把手的示范，看一把手的帶動(dòng)。巡回指導(dǎo) X 組隨時(shí)同各單位一把手保持溝通，定期下發(fā)工作情況提示，要求各級(jí)黨委 (黨組 )主要負(fù)責(zé)同志既要當(dāng)好主題教育的組織者、參與者，又要當(dāng)好引領(lǐng)者、示范者。在指導(dǎo)主題教育中，一把手的標(biāo)準(zhǔn)要更高一些、要求要更嚴(yán)一些、措施要更實(shí)一些，必須帶頭學(xué)習(xí)教育、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問(wèn)題 、帶頭整改落實(shí)、帶頭講專題黨課、帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、千事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)任務(wù)。 三、當(dāng)前工作中的有力措施及做法一是建立主題教育吹哨指導(dǎo)機(jī)制。指導(dǎo) X 組堅(jiān)持把實(shí)地指導(dǎo)貫穿主題教育全過(guò)程，統(tǒng)籌安排，深入各單位了解主題教育開展情況，逐步建立“吹哨報(bào)到”機(jī)制。即被指導(dǎo)單位可隨時(shí)反映主題教育中遇到的問(wèn)題，指導(dǎo)組以開通熱線電話、微信答疑號(hào)的方式，為各單位摸清實(shí)情，分析癥結(jié)，解答問(wèn)題，結(jié)合職責(zé)任務(wù)迅速研究整改措施，讓主題教育的效果顯現(xiàn)出來(lái)。二是 提升主題教育計(jì)劃性。巡回指導(dǎo) X 組每周為指導(dǎo)單位制定主題教育工作清單，明確本周的主要任務(wù)，讓各單位超前謀劃，心中有數(shù)。 同時(shí)，每日工作結(jié)束前，對(duì)本日工作進(jìn)行梳理，積極同主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行溝通，了解明日工作重點(diǎn)，以表格的形式下發(fā)到各單位，明確任務(wù)要求、上報(bào)時(shí)間、具體類別，不斷提升主題教育工作的計(jì)劃性，保證各項(xiàng)任務(wù)從容有序開展。 第四篇：“不忘初心，牢記使命”主題教育情況匯報(bào) 9 月上旬，中央和省市委先后召開第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育部署會(huì)議后， xxx 在前期充分預(yù)熱準(zhǔn)備的基 礎(chǔ)上，迅速行動(dòng)，立即部署，強(qiáng)化措施、強(qiáng)力推進(jìn)，堅(jiān)持把將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施貫穿始終。 一、精心抓好謀劃籌備 一是認(rèn)真抓好前期準(zhǔn)備。我們緊扣習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主線，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，慶“七一”系列活動(dòng)，對(duì)主題教育進(jìn)行預(yù)熱升溫。為確保主題教育活動(dòng)高起點(diǎn)開局、高質(zhì)量推進(jìn) ,區(qū)委高度重視，多次召開專題會(huì)議，集中學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)精神，研究機(jī)構(gòu)設(shè)置、意見方案制定、會(huì)議講話起草等工作。從目標(biāo)要求、總體安排、方式方法、組織領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)指導(dǎo)、輿論引 導(dǎo)等方面，明確“不忘初心、牢記使命”主題教育具體要求。二是及時(shí)成立工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)中央、省市委要求，采取“抽硬人、硬抽人”的原則，區(qū)委成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室；由我任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，組織部長(zhǎng)任辦公室主任。進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)了主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，從區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室、區(qū)紀(jì)委監(jiān)委、區(qū)委組織部等，抽調(diào) 60 余名高素質(zhì)業(yè)務(wù)骨干，設(shè)立五個(gè)工作組，制定了工作規(guī)則，在區(qū)教育局集中辦公。各鎮(zhèn)街黨（工）委、區(qū)直部門單位黨組（黨委）都建立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)和指導(dǎo)組，形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。三是迅速 開展動(dòng)員部署。全市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議召開后，區(qū)委迅速召開常委會(huì)，研究具體貫徹落實(shí)意見。 9 月 14 日上午，我們召開全區(qū)“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會(huì)議和專題培訓(xùn)對(duì)接會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要講話、重要批示精神，全面落實(shí)中央和省市委主題教育工作會(huì)議部署要求，對(duì)主題教育開展進(jìn)行全面動(dòng)員、提出明確要求、作出全面部署。全區(qū)主題教育工作會(huì)議結(jié)束后，區(qū)委各巡回指導(dǎo)組，各級(jí)各部門黨組織立即行動(dòng)，根據(jù)實(shí)際制定實(shí)施方案，召開本系統(tǒng)本部門的主題教育工作會(huì)議，迅速進(jìn)行動(dòng) 員部署。截至 9 月 15 日，全區(qū) 1259 個(gè)基層黨組織全部啟動(dòng)主題教育。四從嚴(yán)進(jìn)行督導(dǎo)指導(dǎo)。我們以紀(jì)委八個(gè)派駐紀(jì)檢組為基礎(chǔ)，組建了由正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任組長(zhǎng)、正科級(jí)干部任副組長(zhǎng)的 8 個(gè)巡回指導(dǎo)組，從區(qū)直有關(guān)單位抽調(diào) 48 名政治素質(zhì)高、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的干部充實(shí)到巡回指導(dǎo)組，每個(gè)指導(dǎo)組負(fù)責(zé) 23 個(gè)鎮(zhèn)街和部分區(qū)直部門單位，同時(shí)督促指導(dǎo)各鎮(zhèn)街、區(qū)各部門單位所屬基層黨組織的主題教育。向各指導(dǎo)組明確督導(dǎo)重點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)聽取匯報(bào)、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席支部會(huì)議等方式開展全面督導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)反饋整改意見。各鎮(zhèn)街、區(qū)直各部門單位每周向指導(dǎo)組 報(bào)告工作開展情況，各指導(dǎo)組及時(shí)梳理匯總督導(dǎo)檢查情況，向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，強(qiáng)力推進(jìn)主題教育開展。 二是注重分級(jí)分類指導(dǎo) 第二批主題教育涉及的單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大，為推動(dòng)基層黨組織主題教育有序開展、扎實(shí)推進(jìn)，我們專門制定下發(fā)了《關(guān)于在基層黨組織深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》。根據(jù)我區(qū)實(shí)際，針對(duì)不同領(lǐng)域、不同對(duì)象特點(diǎn)，堅(jiān)持“橫向分類指導(dǎo)、縱向規(guī)范統(tǒng)一”原則，對(duì)農(nóng)村、城市社區(qū)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、“兩新”組織、學(xué)校、醫(yī)院、國(guó)企、科研院所、流動(dòng)黨員等 9 個(gè)領(lǐng)域黨組織，進(jìn)一步作出具體 安排，形成全區(qū)主題教育“ 1+9”模式。要求各領(lǐng)域基層黨組織在主題教育過(guò)程中，把學(xué)和做結(jié)合起來(lái)，把查和改貫通起來(lái)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)有機(jī)融合。緊緊圍繞省委向基層黨支部提出的“六個(gè) 1”要求，把“規(guī)定動(dòng)作”做到位，即學(xué)好 1 本書、開展 1 次集中培訓(xùn)、講 1 次專題黨課或報(bào)告學(xué)習(xí)體會(huì)、參加 1 次志愿服務(wù)、辦 1 件實(shí)事好事、召開 1 次專題組織生活會(huì)。在此基礎(chǔ)上，各領(lǐng)域基層黨組織結(jié)合各自實(shí)際，與八大“紅色品牌”創(chuàng)建結(jié)合起來(lái)，做好“自選動(dòng)作”，著力提升主題教育的針對(duì)性、實(shí)效性。 農(nóng)村基層黨組織。重點(diǎn)圍繞 村黨組織帶頭人隊(duì)伍整體優(yōu)化提升，實(shí)施“頭雁工程”品牌創(chuàng)建、開展“一述一評(píng)一考”、舉辦“頭雁論壇”等工作，著力提升村黨組織書記鄉(xiāng)村治理、帶