【文章內(nèi)容簡介】 小組，于 X 日前逐個審核各單位部署會議方案、主持詞、傳達上級會議精神、動員講話稿等材料。同時，要求各單位提前成立主題教育領導小組及辦公室，為主題教育工作明確組織領導。逐個指導各單位的部署會議，提出工作要求，確保規(guī)定動作按時完成不走樣。 (二 )精準指導 ,保質(zhì)保量完成讀書研討。 是嚴守封閉讀書班學習紀律。指導 X 組科學劃分督導小組 ,保證各單位學習督導全覆蓋 ，全程與指導單位同步跟學。 3 天的集中封閉學習全部采取學原文、悟原理的方式研讀《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》。端正學習態(tài)度，克服工學矛盾，嚴格遵守讀書班紀律。封閉學習期間不得接打手機、處理業(yè)務工作，切實做到全身心投入、全過程參與，心無旁騖、集中精力，高標準高質(zhì)量完成讀書班各項學習任務。二是選派專人，督促各單位讀書班工作。針對各單位領導班子人員情況，將 X 家單位分為 x 類。一類為相對偏遠且領導班子人員較多的 X 兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，由組長、副組長帶隊直接督導 。二類為政 務服務辦、財政局、合作交流辦等窗口及重點部門，由組內(nèi)科級干部組成精干力量進行督導 。其余單位為第三類，分派年輕干部全程參與讀書研討工作。各單位領導班子成員在 3 天的封閉學習中，集中精力讀原著、學原文、悟原理，原原本本地學，一頁一頁讀、一句一句悟，做到了通篇誦讀，真正掌握其精髓要義。交流研討會上，各單位班子成員談收獲、講問題、反思自身不足，制定整改計劃。進一步學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想，推動理論學習有收獲、思想政治受洗禮、千事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率，做到學有所思、學有所悟、學有所 獲、學有所用，為“不忘初心、牢記使命”主題教育深入開展筑牢思想根基、取得實實在在的成效打好基礎。 (三 )突出重點，推動黨委 (黨組 )落實主體責任。一是堅持領導帶頭、以上率下。領導方法千萬條，帶頭表率是第一條。巡回指導 X 組在這次主題教育中，通過前期談話的方式，要求領導機關和領導干部要想在先、做在前，抓得緊、抓得實，促進各項任務的有力落實。領導班子成員無論在黨課宣講，還是問題檢視、大力整改方面，都要把自己擺進去，嚴防“手電筒照人不照己”。樹立領導班子、領導干部事必躬身踐行、當好表率，既領之、又導之的標準， 無論什么職級、什么崗位上的領導干部，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做。二是切實發(fā)揮一把手的關鍵作用。一把手是領導班子的班長 ,是“關鍵少數(shù)”中的關鍵少數(shù)。主題教育能否抓得深入、抓出成效，關鍵看一把手的示范，看一把手的帶動。巡回指導 X 組隨時同各單位一把手保持溝通，定期下發(fā)工作情況提示，要求各級黨委 (黨組 )主要負責同志既要當好主題教育的組織者、參與者，又要當好引領者、示范者。在指導主題教育中，一把手的標準要更高一些、要求要更嚴一些、措施要更實一些，必須帶頭學習教育、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問題 、帶頭整改落實、帶頭講專題黨課、帶頭開展批評和自我批評，實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、千事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標任務。 三、當前工作中的有力措施及做法一是建立主題教育吹哨指導機制。指導 X 組堅持把實地指導貫穿主題教育全過程，統(tǒng)籌安排，深入各單位了解主題教育開展情況，逐步建立“吹哨報到”機制。即被指導單位可隨時反映主題教育中遇到的問題，指導組以開通熱線電話、微信答疑號的方式，為各單位摸清實情，分析癥結(jié)，解答問題，結(jié)合職責任務迅速研究整改措施，讓主題教育的效果顯現(xiàn)出來。二是 提升主題教育計劃性。巡回指導 X 組每周為指導單位制定主題教育工作清單，明確本周的主要任務，讓各單位超前謀劃，心中有數(shù)。 同時，每日工作結(jié)束前，對本日工作進行梳理，積極同主題教育領導小組辦公室進行溝通，了解明日工作重點，以表格的形式下發(fā)到各單位，明確任務要求、上報時間、具體類別，不斷提升主題教育工作的計劃性，保證各項任務從容有序開展。 第四篇：“不忘初心，牢記使命”主題教育情況匯報 9 月上旬，中央和省市委先后召開第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育部署會議后， xxx 在前期充分預熱準備的基 礎上，迅速行動，立即部署，強化措施、強力推進，堅持把將學習教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實四項重點措施貫穿始終。 一、精心抓好謀劃籌備 一是認真抓好前期準備。我們緊扣習近平新時代中國特色社會主義思想主線，結(jié)合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，慶“七一”系列活動，對主題教育進行預熱升溫。為確保主題教育活動高起點開局、高質(zhì)量推進 ,區(qū)委高度重視，多次召開專題會議，集中學習貫徹上級有關精神，研究機構(gòu)設置、意見方案制定、會議講話起草等工作。從目標要求、總體安排、方式方法、組織領導、督導指導、輿論引 導等方面，明確“不忘初心、牢記使命”主題教育具體要求。二是及時成立工作機構(gòu)。根據(jù)中央、省市委要求，采取“抽硬人、硬抽人”的原則，區(qū)委成立主題教育領導小組，設立辦公室；由我任領導小組組長，組織部長任辦公室主任。進一步調(diào)整充實了主題教育領導小組辦公室，從區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室、區(qū)紀委監(jiān)委、區(qū)委組織部等，抽調(diào) 60 余名高素質(zhì)業(yè)務骨干，設立五個工作組，制定了工作規(guī)則，在區(qū)教育局集中辦公。各鎮(zhèn)街黨（工）委、區(qū)直部門單位黨組（黨委）都建立了活動領導機構(gòu)和工作機構(gòu)和指導組，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。三是迅速 開展動員部署。全市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議召開后，區(qū)委迅速召開常委會，研究具體貫徹落實意見。 9 月 14 日上午，我們召開全區(qū)“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會議和專題培訓對接會，深入學習貫徹總書記關于“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要講話、重要批示精神，全面落實中央和省市委主題教育工作會議部署要求，對主題教育開展進行全面動員、提出明確要求、作出全面部署。全區(qū)主題教育工作會議結(jié)束后，區(qū)委各巡回指導組，各級各部門黨組織立即行動，根據(jù)實際制定實施方案，召開本系統(tǒng)本部門的主題教育工作會議，迅速進行動 員部署。截至 9 月 15 日，全區(qū) 1259 個基層黨組織全部啟動主題教育。四從嚴進行督導指導。我們以紀委八個派駐紀檢組為基礎，組建了由正科級領導干部任組長、正科級干部任副組長的 8 個巡回指導組，從區(qū)直有關單位抽調(diào) 48 名政治素質(zhì)高、黨性強、業(yè)務精的干部充實到巡回指導組，每個指導組負責 23 個鎮(zhèn)街和部分區(qū)直部門單位，同時督促指導各鎮(zhèn)街、區(qū)各部門單位所屬基層黨組織的主題教育。向各指導組明確督導重點內(nèi)容，通過聽取匯報、隨機抽查、參加學習討論、列席支部會議等方式開展全面督導，現(xiàn)場反饋整改意見。各鎮(zhèn)街、區(qū)直各部門單位每周向指導組 報告工作開展情況，各指導組及時梳理匯總督導檢查情況，向領導小組匯報，強力推進主題教育開展。 二是注重分級分類指導 第二批主題教育涉及的單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大，為推動基層黨組織主題教育有序開展、扎實推進，我們專門制定下發(fā)了《關于在基層黨組織深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》。根據(jù)我區(qū)實際，針對不同領域、不同對象特點，堅持“橫向分類指導、縱向規(guī)范統(tǒng)一”原則，對農(nóng)村、城市社區(qū)、機關事業(yè)單位、“兩新”組織、學校、醫(yī)院、國企、科研院所、流動黨員等 9 個領域黨組織，進一步作出具體 安排，形成全區(qū)主題教育“ 1+9”模式。要求各領域基層黨組織在主題教育過程中，把學和做結(jié)合起來，把查和改貫通起來，推動學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實有機融合。緊緊圍繞省委向基層黨支部提出的“六個 1”要求，把“規(guī)定動作”做到位，即學好 1 本書、開展 1 次集中培訓、講 1 次專題黨課或報告學習體會、參加 1 次志愿服務、辦 1 件實事好事、召開 1 次專題組織生活會。在此基礎上，各領域基層黨組織結(jié)合各自實際，與八大“紅色品牌”創(chuàng)建結(jié)合起來，做好“自選動作”，著力提升主題教育的針對性、實效性。 農(nóng)村基層黨組織。重點圍繞 村黨組織帶頭人隊伍整體優(yōu)化提升，實施“頭雁工程”品牌創(chuàng)建、開展“一述一評一考”、舉辦“頭雁論壇”等工作，著力提升村黨組織書記鄉(xiāng)村治理、帶