哪吒之魔童降世觀后感(編輯修改稿)
2025-05-27 06:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在爸爸媽媽的引導、教育與鼓勵中長大的。我們可以設想一下，哪吒如果沒有殷夫人這樣的母親，沒有李將軍這樣的父親，有可能逆天成仙嗎 ?再想一想《銀河補習班》，馬飛如果不是親生父親馬皓文的及時出現(xiàn)和果斷出手，只是還如前七年一樣，能飛上浩蕩銀河嗎 ? 問題學生的背后，肯定有學校教育的問題，但究其根源，還在家庭，在家長，在家風，在家庭教育。希望每一個做家長的人都要 清醒！當然，更希望我們整個社會都能清醒地認識到，家庭教育才是教育的根本所在。黨和政府積極提倡做好家庭教育，提倡家校合作，這是一件關乎民族未來的大計。 既然是人生的第一課堂，我們就應該把家當作課堂，像學校教育里研究課堂一樣去經(jīng)營自己的家庭，經(jīng)營課堂文化，選擇課堂內(nèi)容，組織課堂活動，營造和諧健康的家庭氛圍，讓孩子感受家庭這個人生課堂里溫暖的陽光和濃濃的愛。 既然是孩子的第一任老師，我們就應當承擔教育孩子的啟蒙開智的重任，不能只養(yǎng)不育，不能自己任性妄為，而必須正己修為，以身作則，做孩子成長的第一個 引路人；就應當如殷夫人一樣，研究孩子的心理，走進孩子的心靈，用行動去陪伴自己的孩子；就應當像李靖一樣，尊重和保護自己的孩子，想盡一切辦法去幫助和創(chuàng)設孩子成長的有利環(huán)境，辦好家庭這所人生大學堂。 當然，更要處理好家庭成員之間的各種關系，密切家庭與學校之間的聯(lián)系，和睦大家庭，傳承好家風，家校共牽手，讓孩子始終能夠沐浴在仁愛、友善的家庭、學校的幸福中，快樂成長。 孩子成長，家庭即是課堂，家長即是老師，且是第一課堂，更是第一老師！“ 教育，家庭教育，是一個復雜漫長而綜合系統(tǒng)的工程；成長，孩子 的成長，永遠從善意出發(fā)，攻心為上，慈悲為懷。 ” 教育是向善的事業(yè)。想想陳塘關的父老鄉(xiāng)親們，你們給哪吒提供了什么樣的成長環(huán)境啊 ?你們是用怎樣的眼光與見識對待哪吒們的 ? 當然，我也想到李將軍夫婦，你們對孩子來說，是好父母，你們何等盡職盡責！如果有人能夠想方設法幫助陳塘關的家長們化解成見和偏見，那是多好的教育啊！ 如果你問我， 人能否改變自己的命運， 我也不曉得， 但是不認命， 就是哪吒的命。 （篇五） 濃重的“煙熏妝”，又兇又丑的“鱷魚牙”，仿佛看淡一切的“小表情”，時不時還會創(chuàng)作打油詩“我是小妖怪，逍遙又自在，殺人不眨眼，吃人不放鹽??”，最近被這個丑萌丑萌的“小哪吒”刷了屏。和以往正氣凜然的小英雄形象不同，這次的哪吒從外表上也許不夠正義，不夠吸引人，然而當真正走進電影院，走進哪吒的時候，會沉浸在他的故事與魅力之中。哪吒的故事要從天地靈氣孕育出的一顆能量巨大的混元珠講起，元始天尊將混元珠提煉成靈珠和魔丸，靈珠投胎為人將會帶來巨大益處，而魔丸將會為禍人間。元始天尊命太乙真人將靈珠托生至 陳 塘關李靖家的兒子身上，但由于申公豹從中作怪，靈珠被掉包，本應該是作為靈珠英雄降生的哪吒卻變成了讓人聞風喪膽的魔王，等待三年后的天雷降臨。三年期間，陳塘關的人都視哪吒為妖怪，不接納他躲著他，而哪吒飽受委屈卻仍然想證明自己。李靖騙哪吒是靈珠轉(zhuǎn)世，讓他安安心心跟著太乙學藝，降妖除魔，保護百姓。在這善意的謊言之下，哪吒認真學習，結(jié)識了唯一的朋友敖丙。然而申公豹告訴了哪吒真相，他并不是什么靈珠英雄，而是魔丸轉(zhuǎn)世。得知真相的哪吒不愿接受事實，卻在陳塘關陷入危難之際克服魔性出手相助，并和敖丙攜手共同抵抗天雷。“我命由我不 由天，是魔是仙我自己說了才算 !”看到小哪吒，讓我忍不住地想起了“問題學生”?！皢栴}學生”這個標簽是外人賦予他們的。正如陳塘關的百姓一樣，他們從哪吒出生開始就認定他是一個妖怪，不愿意和他接觸。其實哪吒的本性并不壞，而外在的環(huán)境并沒有給哪吒證明自己的機會?？吹侥切┲肛熌倪?，說哪吒是妖怪的村民們，讓我想到了剛剛?cè)肼殨r的我。幾乎每一個班里都會有那么一個或幾個“問題學生”，還記得那時的我，面對班里這位獨特的孩子，無法正確的與他溝通相處，也正是我的不會處理，激發(fā)了他內(nèi)心深處的反抗，讓他與我產(chǎn)生了更加深刻的隔閡。但是，隨 著一天又一天的相處，我的眼睛里已經(jīng)不再全部都是他的缺點，他也是一個渴望被老師認可的孩子，他同樣也是喜歡被表揚的孩子，他身上也有獨特的閃光點，他熱心，他善良，他的行為舉止雖然有時不太合適，但是只要足夠耐心友善，他也能把老師講的大道理聽進去，他能改正。電影中有句話，人心中的成見就像一座大山，任你如何努力都無法搬動它，那么，身為老師的我們更不能帶著有色眼鏡去看待 “問題學生”，我們要給予每一個孩子平等的機會，用平等的眼光去看待他們，善于發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的閃光點，找到正確相處的方法，讓“問題學生”不再有問 題。 （篇六） 最早聽說哪吒，是小時候奶奶用諸城話告訴我的“諾炸”。小時候跟兄弟姐妹們玩“諾炸”游戲，都是受電視劇影響，拿著紅領巾當混天綾，找鐵絲卷一個圓圈當乾坤圈，用混天綾去抽羊，用乾坤圈打驢腿，絕對是必玩內(nèi)容。 后來長大了
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