【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 老師，我想您了。老師，我想回到您的身邊了。老師，您能聽到嗎？ 您曾說您的耳朵很細(xì)，能聽到我們因?yàn)椴宦犝n而說的任何話。那，我向窗外大喊的話您聽見了嗎？ —— 老師，我想你。 老師，我突然意識(shí)到以前的我是那么叛逆，那么不懂得知足，那么不懂 得珍惜?? 老師，是不是我向您道歉您就會(huì)原諒我？原諒我每下課就會(huì)罵你上十句大逆不道的壞話；原諒我每節(jié)課都是可有可無地上著；原諒我每上課就覺得我媽生我下來就該讓我享受，不該讓我來學(xué)習(xí)；原諒我每當(dāng)中午您的辦公室沒有人了的時(shí)候，就跟別的幾位同學(xué)成群結(jié)伴地去那里把你的書本、試卷什么的全部扔到地上，讓下午來準(zhǔn)備上課的您手足無措地哭著把它們一一撿起，我們也只是站在辦公室門口含笑看著，不去幫忙；原諒我在上課時(shí)總說出一些無理的話讓您難堪；原諒我在上課時(shí)無論您講了多少遍紀(jì)律，也只是自己做自己的，自己說自己的，絲毫不顧 及您的感受；原諒我在您上課時(shí)開小差被您批評(píng)的時(shí)候，總狠狠地瞪著您，讓您總是因感到無奈而嘆氣?? 老師，我知道，也許我真的不配得到您的原諒。可是??那又如何，歉我已經(jīng)道了，原不原諒是你的事?? 呵，我低聲自嘲??看吧，還是您說的那樣，本性難移?? 總之一句，老師，我想您了。不管您是不是已經(jīng)把我遺忘，我也不會(huì)減少一分對(duì)您的敬佩和思念！ 關(guān)于老師的優(yōu)秀學(xué)生周記 4 曾幾何時(shí)、我是那么幼稚，總是在背后指責(zé)老師、狂罵老師，但隨著時(shí)光的極速飛馳、我長(zhǎng)大，徹底擺脫了懵懂、幼稚，我開始 漸漸懂得，老師的用心良苦?? 記憶的錦緞、總是零零碎碎的，我在認(rèn)真的拼湊著、欲要呈現(xiàn)出完整的記憶在腦海中。在萬籟俱寂的夜晚、我在慢慢品味著以前的回憶，當(dāng)然不忘以前我們活力四射的在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮斗的那些日子，那段記憶在經(jīng)過一段時(shí)間的拼湊后、總是時(shí)不時(shí)涌上心頭。這是大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)、各個(gè)班級(jí)都在緊鑼密鼓的排練著、我們也不例外，我們班是個(gè)大集體、每個(gè)同學(xué)都在發(fā)揮自己獨(dú)特的想象力，籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)的“開場(chǎng)秀”、想把這個(gè)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)展的淋漓盡致、我們的班主任，他也在為我們絞盡腦汁，課后總是會(huì)找同學(xué)討論、他，永 遠(yuǎn)都是辦公室最后走的一個(gè)老師，這讓我覺得。這個(gè)老師很負(fù)責(zé)、光陰似箭，日月如梭，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕，我們班氣勢(shì)宏偉、這整齊的步伐、嘹亮的口號(hào)、讓人不得不稱贊、我看到老師的臉上那滿意的笑容、也許是欣慰吧，待我在熾熱的天氣下努力沖刺跑步時(shí)，老師比我們同學(xué)都還充滿活力。他在賣力的喊著，這是一種動(dòng)力、本已筋疲力盡的我，霎時(shí)往前沖，這一股力量使我超過一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，耳畔總是響起老師奮力的吶喊聲，我很感動(dòng)，最后我拿到了第三名，沒拿到冠軍、心中必然有所遺憾，但是老師卻安慰我，“重在參與，你享受了別人體會(huì)不到的過程，下次繼 續(xù)創(chuàng)佳績(jī)，還是有機(jī)會(huì)滴”聽了這番話，心里的百種感覺交織起來、有欣慰、感動(dòng) —— 他，就是這么一個(gè)值得我么全班同學(xué)尊敬的老師。 還記得有一次，我在考試的戰(zhàn)場(chǎng)上沉重的摔了一跤，看著同學(xué)喜悅的心情，我更是悲傷不已，大家全部離開了教室，而我卻像一個(gè)被上帝遺忘的人、孤零零的呆在教室，眼淚縱橫滿臉，這時(shí)我聽到一陣有力的腳步聲，原來是班主任，他回班檢查衛(wèi)生，他看到了我，嘴里吐出一句“沒有最好，只有橫好”他當(dāng)時(shí)要我好好琢磨，我總是百思不得其解，他還告訴我“不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香，挫折不是你的絆腳石、而是你的墊腳 石，人生一年為它才精彩”我聽了總覺得頭頭是到，于是我制止眼淚，下定決心要好好讀書，這使我看到了老師的同學(xué)關(guān)心的一面、您的負(fù)責(zé)態(tài)度，還有甚多例子，像是永遠(yuǎn)說不完的話題。我們班的成績(jī)不太理想、但是老師卻沒因此放棄，您總是在為我們著急，找出我們的問題所在，然后對(duì)癥下藥。身為班主任，你是那么的盡責(zé)，我要借此機(jī)會(huì)好好贊揚(yáng)您。在我失敗時(shí)，你是引領(lǐng)我走出黑暗的那盞明燈。 您是辛勤的園丁、用盡力氣來培育我們，你是我們大家心中真正的好老師。您是我們大家心目中所尊敬、佩服的老師，我祝您每天都能健健康康的，快樂。 關(guān)于老師的優(yōu)秀學(xué)生周記 5 老師，我一直有一些話想對(duì)您說，可是，我又不敢，那我就借今天的習(xí)作來告訴您吧。 老師，我想對(duì)您說。您每天都在課堂上講課，可是，我卻在下面說話、玩，我知道，您每天都非常辛苦的在上面講課，而我卻不知道您是多么的辛苦。 有一次，我才知道您是那么的辛苦，因?yàn)槲铱匆娔鷰缀趺刻於荚谵k公室改作業(yè)，還經(jīng)常帶回家改，從那一刻起，我就已經(jīng)明白了。 您有的時(shí)候，給我們布置了很多作業(yè)，我們是多么的痛恨你。后來，我才漸漸明白了，您布置那么多的作業(yè)，就是想讓我們多認(rèn)識(shí)一些字，讓 我們以后有文化。您也知道讀書是多么的累，可是，您知道這一切都是為了我們好。 您有時(shí)會(huì)打我們，是因?yàn)槲覀儧]寫完作業(yè)、不認(rèn)真聽講，所以才會(huì)打我們，我們都知道您是不會(huì)無緣無故打我們的，除非我們犯下了錯(cuò)誤，我還知道您有時(shí)會(huì)繞過我們，您是不愿意打人的。 老師，您有時(shí)布置少一些的作業(yè)給我們是因?yàn)榕挛覀儗懖煌陠幔? 老師，您辛苦了。 關(guān)于老師的優(yōu)秀學(xué)生周記 6 他，一頭烏黑的頭發(fā)。他，一雙明亮的眼睛。他，一個(gè)高高的鼻子。他一個(gè)大大的嘴巴。他，一撮小胡子。 他，就是我的語(yǔ)文老師。 他姓劉。 說起我的語(yǔ)文老師，第一次見面的時(shí)候，他就給了我們個(gè)下馬威。一開始，我見到這個(gè)帥帥的男語(yǔ)文老師，還覺得他挺和藹的。結(jié)果他一說話，立刻顛倒了我的第一感。直接從和藹變?yōu)閲?yán)厲。剛剛見到他，他說話聲音很洪亮，一開始就說了作業(yè)的要求。一、字跡工整。二、卷面整潔。三、上課手放桌面。四、上課不準(zhǔn)趴臺(tái)。??直接說了一大堆的要求。他還說，一個(gè)月左右，他就可以讓我們的日記水平提高，寫到 600 是小 KISS。聽到這句話我還挺高興的，因?yàn)槲业娜沼洸辉趺春?，在以前我寫日記的時(shí)候，沒次寫到 300 字就沒東西寫了。搞的我考試 總是考不了高分。不過我還是不相信一個(gè)月就能隨便寫到六百字。他說，我們寫日記，上學(xué)期 600 字，下學(xué)期 700 字，初二上學(xué)期 800字，下學(xué)期 900 字。依次遞增。這說的直接讓我們班很多同學(xué)不滿了，畢竟要寫這么多。他也說了一個(gè)他自己覺得奇怪的事，他說：我也不知道學(xué)校為什么不給我當(dāng)班主任？我當(dāng)時(shí)心里就想了，像你這么兇的語(yǔ)文老師，學(xué)校給你當(dāng)班主任，你還不整死我們！ 上課的時(shí)候，我很奇怪，張 xx 語(yǔ)文課居然先學(xué)第五課。我小學(xué)都是按順序一課一課來的。心想，這真是一個(gè)奇葩語(yǔ)文老師。居然先教第 5 課，后來我還是一直很奇怪，為 什么先教要背的課文呢？我一直到現(xiàn)在也搞不懂。 做為老師，張 xx 還是蠻稱職的，平時(shí) 9 點(diǎn) 45 的大課間跑操，本來應(yīng)該是班主任跟著我們的?？梢?yàn)榘嘀魅问莻€(gè)女的，所以不跟我們。結(jié)果張 xx 就來跟我們了，起初跑步的時(shí)候，張 xx 只是叫掉隊(duì)的人跑快點(diǎn)。后來，他就變本加厲了，居然拿雨傘的把手來趕我們，我們就像一群羊，張 xx 就是放羊人。他甚至還打我們，我記得我就被張 xx打過一次，不過不怎么痛。 漸漸地，我居然開始喜歡語(yǔ)文老師了。最近，他還做了一件讓我們?nèi)喽奸_心的事，國(guó)慶節(jié)放假 7 天，他居然只給我們布置了一篇日記，也就是這篇日記了，我的（）語(yǔ)文老師。 現(xiàn)在，我深深的懂得，老師為什么這樣受人尊敬、愛戴，那是因?yàn)樗麄儼讶康木Χ挤旁趯W(xué)生們的身上，他們有著一顆無私的心。 關(guān)于老師的優(yōu)秀學(xué)生周記 7 古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句話已流傳已久了。在這里，我要說：老師，我愛您，您辛苦了。 記得有一次，高文清在上課時(shí)肚子痛，誰(shuí)也沒有發(fā)現(xiàn)，是您第一次走到 她旁邊，輕輕地問：“高文清，你怎么了？肚子痛嗎？還有一會(huì)兒就下課了，能堅(jiān)持得住嗎？要不要去看醫(yī)生呀？”當(dāng)我看到您握著她的手，彎下腰，伸開您的雙臂，像遮風(fēng)擋雨的大傘呵護(hù)著她幼小身體的時(shí)候，我想對(duì)您說：老師，我愛您。 您不僅在課堂上細(xì)心地教導(dǎo)著我們這群無知的孩子，還在課外利用課余時(shí)間給我們補(bǔ)充課外知識(shí)。每當(dāng)我看見書桌邊的“讀書筆記”，那清晰流暢的字體和一個(gè)個(gè)活靈活性的“小精靈”的時(shí)候，我想，她一定也傾注了不少的心血。一串串會(huì)跳動(dòng)的成語(yǔ)，名言警句，立即就讓我有了創(chuàng)作的靈感?？吹侥唤z不茍、循循善誘的一行行 批語(yǔ)時(shí)，我想對(duì)您說：老師，您辛苦了。 時(shí)光茬苒，每當(dāng)我想起這些難忘的事，我就想對(duì)您說：您真?zhèn)ゴ?。您就似春蠶，編織我們理想的絲線。如果我是一只鳥，您就是森林；如果我是一只魚，您就是大海。 關(guān)于老師的優(yōu)秀學(xué)生周記 8 老師，如果您是一位辛勤的園丁，那么您不辭辛苦的培育著祖國(guó)的幼苗；老師，如果您是一棵挺拔的大樹，那么您的根深植于大地、您的莖堅(jiān)強(qiáng)不屈；老師，您如果是一根默默無聞的蠟燭、無私奉獻(xiàn)、燃燒自己、照亮別人、讓知識(shí)之光照亮在自己學(xué)生的身上。老師，你們不像科學(xué)家們那樣馳名中華，也不像那些影 視明星們那樣引人注目；老師，你們是那么普通、那么平凡，但你們身上卻肩負(fù)著下一代祖國(guó)幼苗的重任。 老師：不僅僅是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)，同時(shí)也是月亮下最難熬的職業(yè)！ 有許許多多的時(shí)候，我聽見學(xué)生在背后批評(píng)老師，那里不好這里不好。為此，