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正文內(nèi)容

奇跡男孩讀后感[樣例5](編輯修改稿)

2025-05-27 03:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。其中校園生活占據(jù)了全書(shū)的很大篇幅,也是電影中著力刻畫(huà)的看點(diǎn)。 不同人群看這本書(shū),應(yīng)該會(huì)有不同的感受。比如我有一個(gè)快八個(gè)月大的女兒,我讀到小八月一出生就動(dòng)了二十多次手術(shù)這里就很難受,在電影中看到小八月出場(chǎng)的時(shí)候心里面也是咯噔一下,覺(jué)得人生來(lái)就是不公平的,有的人銜著金鑰匙,有的人一來(lái)到這個(gè)世界就經(jīng)受諸多磨難。小八月第一次離開(kāi)父母體驗(yàn) 校園生活就遭受了他人的冷眼和排擠,認(rèn)為他是一個(gè)不正常的人,甚至看到他就很害怕,他回到家哭著問(wèn)他媽媽說(shuō)為什么我會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子,為什么我要跟其他人不一樣。電影和書(shū)看到這里的時(shí)候都會(huì)忍不住情緒波動(dòng),站在小八月的角度,他年紀(jì)輕輕就承受了太多不必要的痛苦,在情緒上他需要狠狠的發(fā)泄出來(lái)。站在小八月媽媽的角度,盡管她從頭到尾不停地安慰和開(kāi)導(dǎo)兒子,但她內(nèi)心的痛苦可以從書(shū)中或電影里感受到。 在書(shū)的 `第二章,以小八月姐姐 Via 的視角進(jìn)行描述,有一個(gè)場(chǎng)景印象很深刻。 Via 經(jīng)常在夜晚透過(guò)門(mén)縫看到 August 的媽媽站在他的房間門(mén)口,長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話,不知道她在干嘛。這幅畫(huà)面使得 August 媽媽的痛苦躍然紙上。 在書(shū)的第六章,以小八月的視角進(jìn)行描述,他們家的寵物狗 Daisy(之前是流浪狗,被 August 的爸爸從外面撿來(lái)?yè)狃B(yǎng))去世,他爸爸深夜一個(gè)人在客廳餐桌前抽搐, August 上前輕慰。 書(shū)中這樣的小情懷小感動(dòng)比比皆是。作者是一個(gè)細(xì)膩的人,非常擅長(zhǎng)描寫(xiě)人物的內(nèi)心,通常只需要點(diǎn)一下,就像蜻蜓點(diǎn)水,水波蕩漾開(kāi)來(lái),就是一個(gè)充滿色彩和內(nèi)容的畫(huà)面。這些畫(huà)面需要讀者展開(kāi)想象,通過(guò)想象,又達(dá)到了和作者的互動(dòng),這樣的感覺(jué)是很奇妙的。 通過(guò)這本書(shū),還可以吸收一些有關(guān)家庭教育方面的內(nèi)容,比如說(shuō)如果你的家庭遭遇了這樣的不幸,你會(huì)怎么去處理。你選擇遵從小八月爸爸的樂(lè)觀通達(dá),或者選擇遵從小八月媽媽的堅(jiān)強(qiáng)隱忍,或者像小八月的姐姐那樣,無(wú)論他遭遇怎樣的非難,總是第一時(shí)間沖出去保護(hù)自己的親人。除此之外,還有孩童之間的友情,代入感很強(qiáng),幾乎每個(gè)人都能從中找到自己的影子。跟著這本書(shū),順顧回憶了自己的童年生活,也是非常有意思的。 正如前面說(shuō)的,《 Wonder》這本書(shū)難度不大,適合各個(gè)年齡階層的人觀看,也適合想要看英語(yǔ)原版書(shū)卻一直找不到合適資源 的人群,如果能細(xì)細(xì)把這本書(shū)讀完,相信對(duì)其他原版書(shū)的閱讀會(huì)更有興趣也會(huì)更有信心。 《奇跡男孩》讀后感 3 一本書(shū),可以分為好書(shū)和壞書(shū)。一本好書(shū)可以使人終身受益,而一本壞書(shū)則相反。這個(gè)寒假,我讀到了一本令我受益終生的好書(shū) — 《奇跡男孩》。 《奇跡男孩》的故事講的是:有一個(gè)名為奧吉的男孩,他每天出門(mén)都會(huì)令人倒吸一口冷汗,因?yàn)樗且粋€(gè)畸形兒。由于路人的反應(yīng),奧吉每天出門(mén)都戴著個(gè)頭盔遮住他的臉。后來(lái),他上了學(xué)。不過(guò)由于學(xué)校的規(guī)定,他不能佩戴頭盔,這就導(dǎo)致了奧吉每天都要接受來(lái)自同學(xué)們的嘲笑。不過(guò),他 的同桌麥克對(duì)奧吉很善良,每天無(wú)論什么時(shí)候都與他在一起,陪他聊天。但他的另外一個(gè)同學(xué)就不是這樣了:朱利安每天都嘲笑奧吉,甚至有一次把班級(jí)集體照上的奧吉?jiǎng)h除了!還在背面寫(xiě)上“野獸不屬于這個(gè)班級(jí)!”。這就對(duì)奧吉影響很大了。奧吉下午回到家,便將自己鎖在房間里大哭。學(xué)校春游到了,去森林公園。奧吉和幾個(gè)同學(xué)在森林和三個(gè)
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