【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 工作注意要點(diǎn)等，系統(tǒng)引導(dǎo)新 入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。 四、急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育 ，病歷討論次，操作培訓(xùn)項(xiàng)。 ，操作考核人人過 第 10 頁(yè)共 16 頁(yè)關(guān)，全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。 ，全部合格，達(dá)標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作，全部達(dá)標(biāo)。成績(jī)良好。 ，安排了護(hù)士到 icu 進(jìn)修學(xué)習(xí)危重病人護(hù)理，安排年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小 兒頭皮針穿刺技術(shù)，提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期學(xué)習(xí)，并將新的護(hù)理理念帶回科室。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。 、兩人配合搶救演練，通過演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變能力，反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。 ，培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的使用能力，要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例討論及護(hù)理查房。效果良好。 ，組織人員對(duì)科室人員層級(jí)能力評(píng)定，指定輔導(dǎo)老師，實(shí)施一對(duì)一輔導(dǎo)教育。要求每人每 季度完成護(hù)理病例個(gè)案分析一例，通過案例分析培養(yǎng)護(hù)士評(píng)判性思維，提高護(hù)理人員素質(zhì)，保證護(hù)理質(zhì)量。 第四篇：醫(yī)院護(hù)士的工作總結(jié) 一年的工作結(jié)束了，自己總算是長(zhǎng)舒了一口氣，在過去的一年里，最令我開心的事情就是我終于由一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)為正式護(hù)士了，這就意味著我不會(huì)再為自己將來(lái)的工作發(fā)愁了，我可以安心的在我的護(hù)士工作上工作了。以下便是本人的工作總結(jié)： 回顧一年的工作，我可以給自己打一個(gè)及格分吧，沒有什么特別的貢獻(xiàn)，也沒有什么失誤和錯(cuò)誤，只有不斷的工作，學(xué)習(xí)，上班，下班，一年就這樣過來(lái)了。 今年是我參加工作的第一年，又是“全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)管理年”，我在院領(lǐng)導(dǎo)及 第 11 頁(yè)共 16 頁(yè)護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。 自去年 7 月進(jìn)入本院參加工作以來(lái)，我先后在 **科、 **科、 **科和 icu 輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。 現(xiàn)在我在 ***病區(qū)輪轉(zhuǎn)，這是一個(gè)綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多，比如：超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等 。介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動(dòng)，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。 之前在 *科期間，第接觸 ****方面的專業(yè)知識(shí)，對(duì)各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過 4 個(gè)月的學(xué)習(xí)，感覺學(xué)到了很多有用的知識(shí)，比如：各類化療藥對(duì)外周靜脈的刺激性不同 。在化療期間，如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施 。長(zhǎng)期化療的病人行深靜脈 置管術(shù)后的護(hù)理。另外，在化療過程中，病人患者會(huì)出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng)，這時(shí)就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。 更早的在 *科期間，學(xué)到了 *********相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通， 只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。 當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的 第 12 頁(yè)共 16 頁(yè)情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。 在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提 高，同時(shí)也存在一些不足 。展望未來(lái)，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，克服不足。 通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每 周二的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的 2 次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。 在將要迎來(lái)的一年中，我會(huì)在總結(jié)過去一年的得與失后，詳細(xì)的將自己在未來(lái)一年要做的事情完整的想出來(lái)，在將來(lái)的一年中，我會(huì)本著護(hù)士的天職，積極認(rèn)真努力的工作，把我要做的事情做到最好，在自己平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)。我會(huì)不斷的提高自己的思想素質(zhì)，將為人民服務(wù)時(shí)刻記在心中，實(shí)現(xiàn)自己人格的升華 !第五篇：XX 醫(yī)院護(hù)士年終工作總結(jié) 一年即將結(jié)束，回顧這一年的工作和學(xué)習(xí)，為自己能有很大的進(jìn)步深深感謝 第 13 頁(yè)共 16 頁(yè)我所在的體外循 環(huán)團(tuán)隊(duì)以及手術(shù)室全體同仁和老師。特別要感謝我敬愛的主任和牛老師。 一、強(qiáng)化體外循環(huán)和心外科的專業(yè)學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相結(jié)合，不斷總結(jié)不斷鞏固和提高自己的業(yè)務(wù)能力，對(duì)自己的專業(yè)發(fā)展和進(jìn)步有目標(biāo)有計(jì)劃，用最好的學(xué)習(xí)心態(tài)來(lái)完成。 二、認(rèn)真仔細(xì)完成每臺(tái)手術(shù)的體外輔機(jī)工作。從物品的準(zhǔn)備到機(jī)器的裝置，遵守各項(xiàng)操作的流程和工作制度，嚴(yán)謹(jǐn)工作，以患者的手術(shù) 需要和醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣為重，克服困難保 證轉(zhuǎn)機(jī)的順利和安全。 三、虛心學(xué)習(xí)才能逐步完善自己，尺有所短寸有所長(zhǎng)，不管是心外科、麻醉科還是我們體外循環(huán)自己的同事，他們每個(gè)人身上都有許多好的習(xí)慣和工作品質(zhì)，對(duì)待病人、對(duì)待專業(yè)、對(duì)待遇到的問題都有過不同的處理方法，做個(gè)有心人，會(huì)思考會(huì)比較，才會(huì)進(jìn)步。 四、在主任和牛老師的指導(dǎo)和幫助下，完成了部分手術(shù)的體外主機(jī)工作，在這近 60 臺(tái)手術(shù)的主機(jī)鍛煉中，我筆記每一次的收獲和啟發(fā)，嚴(yán)格剖析自身存在的不利于專業(yè)要求的習(xí) 慣和思維不足，讓自己每一步都走 得扎實(shí)，穩(wěn)健。 五、細(xì)節(jié)決定成敗，性格決定命運(yùn)。這是我在我們主任身邊工作學(xué)習(xí)最大的心靈收獲。主任轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)，巡視各臺(tái)手術(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)不足的眼力和速度，遇到手術(shù)困頓時(shí)主任診斷原因的準(zhǔn)確和處理到位，這些的每一次經(jīng)過都使我深受感動(dòng)和震撼，因而激勵(lì)我一定要讓自己養(yǎng) 成最慎密的工作態(tài)度，主任話不多但身教重于言教。第 14 頁(yè)共16 頁(yè)醫(yī)院護(hù)理部?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理改進(jìn)匯報(bào)材料 建立健全有關(guān)規(guī)章制度 （ 1）結(jié)合我院的具體情況，健全我院臨床護(hù)理工作規(guī)章制度、兒科常見疾病護(hù)理常規(guī)，細(xì)化基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)和考核標(biāo) 準(zhǔn)。 （ 2）匯編《綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則（試行）》、《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目（試行）》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》，全院護(hù)士人手一冊(cè)。 （ 3）全面實(shí)行護(hù)士崗位責(zé)任制，制定并落實(shí)護(hù)士的崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范臨床護(hù)理工作流程，明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。 落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé) （ 1）根據(jù)兒科特點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任護(hù)士職責(zé)，加強(qiáng)小兒基礎(chǔ)護(hù)理，疾病知識(shí)宣教，以不斷提升的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)服務(wù)于患者，實(shí)現(xiàn)責(zé)任護(hù)士自我價(jià)值，提升專業(yè)認(rèn)同。 （ 2）利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、晨會(huì)提問等形式安排組織護(hù)士學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目及工作規(guī)范，每月一次?？评碚摷盎A(chǔ)操作考核。 （ 3）各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)結(jié)合本科室工作特點(diǎn)，調(diào)整排班模式，實(shí)行彈性排班、確保護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的患者做好病情觀察、治療和護(hù)理措施、康復(fù)和健康指導(dǎo)等工作。 （ 4）每月科室開展護(hù)士考核，考核優(yōu)秀者與年終的評(píng)優(yōu)評(píng)先掛勾。3．深化“以病人為中心”理念 （ 1）以無(wú)陪模式，確定 ICU 為創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”試點(diǎn)科室。 （ 2）各科室結(jié)合各自的特點(diǎn)，不斷豐富和拓展對(duì)患者的護(hù)理服務(wù)，將“以病 人為中心”的服務(wù)理念和人文關(guān)懷融入到對(duì)患者的護(hù)理服務(wù)中，病區(qū)倡導(dǎo)微笑 第 15 頁(yè)共 16 頁(yè)服務(wù)、禮貌服務(wù)、超值服務(wù)，今年結(jié)合護(hù)士節(jié)開展“讓家長(zhǎng)體驗(yàn)兒科護(hù)士一天”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)明白護(hù)理工作的內(nèi)涵，從而拉近護(hù)患之間距離，促進(jìn)臨床護(hù)理工作貼近患者、貼近社會(huì)。 進(jìn)一步完善臨床護(hù)理質(zhì)量管理 （ 1）護(hù)理部加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量督導(dǎo)，加強(qiáng)臨床護(hù)理服務(wù)，落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，如：口腔護(hù)理、管道護(hù)理、鼻飼等護(hù)理全部由護(hù)士承擔(dān)，每周抽查，每月向病人發(fā)放問卷調(diào)查表，了解科室護(hù)理工作情況。 （ 2）取消不必要的護(hù)理 文件書寫，簡(jiǎn)化護(hù)理文書，建立病區(qū)一級(jí)護(hù)理巡視卡，按分級(jí)護(hù)理制度的要求巡視病房，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，杜絕了安全隱患。 （ 3）加強(qiáng)病人安全管理，建立患兒腕帶識(shí)別核對(duì)，保證雙重核對(duì)，減少差錯(cuò)；建立醫(yī)院被服中心，保證出院病人被服終末消毒到位，有效預(yù)防院內(nèi)交叉感染，保障住院病人安全。 合理利用人力資源 （ 1）根據(jù)衛(wèi)生部的床護(hù)比要求，充實(shí)臨床一線護(hù)士數(shù)量， XX 年增加聘用護(hù)士數(shù)量近 10人，最大限度地保障臨床護(hù)理崗位的護(hù)士配置。 （ 2）落實(shí)各有關(guān)部門的職責(zé)分工，協(xié)助解決護(hù)士從事“非護(hù)理工作”時(shí)間，消毒供應(yīng)室、醫(yī)療設(shè)備維修科按時(shí)下收、下送到科室；由外勤人員負(fù)責(zé)外出請(qǐng)領(lǐng)物品、取送化驗(yàn)單、送標(biāo)本、保證臨床護(hù)理人員不離開病房。使一線從事基礎(chǔ)護(hù)理的護(hù)士數(shù)量得到保證，將時(shí)間還給護(hù)士，將護(hù)士還給病人。 護(hù)理部 XX． 10． 1 第 16 頁(yè)共 16頁(yè) 第三篇：校醫(yī)院工作總結(jié) (多篇 ) 校醫(yī)院工作總結(jié) 校醫(yī)院 XX年工作總結(jié) 在本內(nèi)，校醫(yī)院在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各部門的支持、配合下，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體職工共 同努力下，圓滿完成了本工作。 XX，校醫(yī)院能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神、黨中央關(guān)于 xx 工作座談會(huì)精神等文件，嚴(yán)格要求全體職工尤其是黨員在思想上行動(dòng)上和校黨委保持一致，講大局、講奉獻(xiàn)，能夠起到模范帶頭作用，廉潔自律，勤政、廉政，黨員干部積極參加學(xué)校反腐教育活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制。組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》、《反暴力、講法制、講秩序》等材料，撰寫心得體會(huì)。 校醫(yī)院黨支部能夠認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)具體要求。按照上級(jí)衛(wèi)生部門安排開展了“三好一滿意”活動(dòng)， 結(jié)合校醫(yī)院實(shí)際情況制定實(shí)施方案 ,努力提高工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量。醫(yī)院通過集體學(xué)習(xí)《首診負(fù)責(zé)制》、《處方管理辦法》、《傳染病報(bào)告制度》等法規(guī)，規(guī)范服務(wù)質(zhì)量、提高服務(wù)水平。 校醫(yī)院通過開展?fàn)幾鰞?yōu)秀共產(chǎn)黨員，人民滿意的白衣天使等活動(dòng)發(fā)揮黨員作用，實(shí)現(xiàn)“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，為職工學(xué)員及各族群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化每個(gè)職工的主人翁意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，真真做到“以病人為中心”，努力為病患者提供滿意的醫(yī)療服務(wù)。在工作中始終把減少醫(yī)療質(zhì)量缺陷，消除醫(yī)療安全隱患，減少醫(yī)療事故爭(zhēng) 議，杜絕醫(yī)療事故當(dāng) 做重中之重的工作，積極增進(jìn)醫(yī)患溝通。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，在學(xué)校思政評(píng)估及升本工作中，支部召開了全體職工的動(dòng)員大會(huì)，各部門強(qiáng)化責(zé) 第 1 頁(yè)共 37 頁(yè)任意識(shí)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，為學(xué)校思政評(píng)估及升本工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。扎實(shí)開展民族團(tuán)結(jié)教育，大辦促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的實(shí)事，爭(zhēng)創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范部門，牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想，爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)模范。 在上一年打下的良好基礎(chǔ)上，校醫(yī)院克服資金困難，在生存中求發(fā)展，努力開源節(jié)流，本門診處方量達(dá) 1 萬(wàn)余張，靜脈輸液 4700 余人次 ，門診手術(shù) 215 人次，婦科治療 355 人次，接診急診患者 67 人次。全年總收入達(dá) 80 萬(wàn)余元，較上年有所提高，支出累計(jì) 140 萬(wàn)余元。由于聘用人員工資水平較低，本有 5 名醫(yī)務(wù)人員辭職，新聘用 2 人?，F(xiàn)共有職工 35 人，其中在編 16人，聘用 19 人。 本主要完成了以下工作： 門診堅(jiān)持 24 小時(shí)開診服務(wù)，做好學(xué)生教職工的醫(yī)療服務(wù)工作，擴(kuò)大周邊居民醫(yī)療服務(wù)范圍，慰問附近的愛心養(yǎng)老院老人、提供上門的醫(yī)療服務(wù)，使醫(yī)院獲得了良好的社會(huì)效益。 配合上級(jí)衛(wèi)生部門做好轄區(qū)居民強(qiáng)化免疫工作及兒童計(jì)劃免疫工作，三次的強(qiáng)化免疫工作醫(yī)院都高度重視，增加人員安排場(chǎng)地，嚴(yán)格程序，累計(jì)接種 15000 人次，為新市區(qū)接種人數(shù)最多的門診，得到了上級(jí)部門的好評(píng)，同時(shí)認(rèn)真做好脊髓灰質(zhì)炎疫情每日?qǐng)?bào)告工作。努力做好學(xué)校傳染病防控工作，積極應(yīng)對(duì)腮腺炎等傳染病的控制。 加強(qiáng)內(nèi)部管理，進(jìn)行制度建設(shè)。對(duì)門診收費(fèi)系統(tǒng)進(jìn)行了改進(jìn)，淘汰了門診手寫發(fā)票，改用財(cái)政廳統(tǒng)一機(jī)打發(fā)票，同時(shí)與藥