【文章內容簡介】 娃》。第二位??第三位是我們班的莊思妤，她唱的是《幸福的隔?；ā罚@是一首西藏的歌曲。只見莊思妤頭上戴著白色的毛茸茸的鵝毛，綁了一個個辮子，辮子上還掛著幾串銀色的珠子。她身穿藏人的服裝，腳上穿著一雙細巧的紅色靴子，整個人打扮得美如天仙，又像是一個正宗的藏族小姑娘。她開始唱了，她面帶微笑，做著各種優(yōu)美而又活躍的動作。大家都被她那百靈鳥般的歌聲著了迷。她的歌聲使大家陶醉在音樂的世界里。她唱完的時候，評委老師給她打了分，有的 `是 9 分，有的是 10 分，還有的是 8 分或 9 點 5 分，總分是 92 點 6 分?！耙?，莊思妤太棒了！”大家都拿起小拍拍為她鼓掌，有的還舉起了她的海報。 過了兩個小時，唱歌比賽結束了，到了最激動人心的時刻，那就是頒獎典禮。當音樂老師李老師宣布十佳歌手的名單里有我們班的莊思妤和丁禰丹時，我們班異常激動，大家把兩個同學團團圍住，一個勁兒地贊揚他們倆。 雖然“聲動四小”十佳歌手選拔賽完美謝幕了，但是那美好而又充滿希望的歌聲將永遠傳承下去。 我的校園生活周記 6 在這薄暮時分，天空中的涼意還未消散，但是卻有一股溫熱的暖流在心中蕩漾，揮之不去。我 的心從寂靜之中，活躍了起來，我的頭腦也隨之思索、運轉起來。 我坐在校園的椅子上，看著足球場上飛奔的同學們。他們你爭我搶，互不到相讓，不放過絲毫奪球、射門的機會；跑道上奔跑的同學們，健步如飛，在奔跑中鍛煉著堅持、不服輸?shù)囊庵?；在籃球上的同學們，帶球，奔跑，加速，跳躍，投籃！在一個個漂亮的動作中盡情地揮灑著激情，揮灑著青春。 在這樣動感激情的校園里，黃昏的夕陽顯得格外美麗，校園里的一切都被蒙上了金燦燦的薄紗。似乎空氣都變得五光十色，五彩繽紛了。 校園也因此變得更加美麗，更加多彩了。校園內 的一棵榕樹被一陣微風吹過，一些葉子被帶到了地上，頗顯出了榕樹的蒼老之意。那榕樹頻頻點頭，似乎在與我們的“回”字樓親切交談，好像是兩位老人在低語聊天。 校園中的一切，都被夕陽照耀著，我們的校園被陽光帶來一種特殊的感覺 —— 母親的驕傲！我心中也升起一種驕傲的感情！我為自己是育才的學生而驕傲！在這里學習生活了將近 6 年，這 6 年里我不僅學到了知識，也學會了做人的道理?！傲⒌伦鋈耍⒅咀鍪隆钡男Ｓ枌⒂肋h是我人生中的一座燈塔！還有短短幾個月就要畢業(yè)了，在這幾個月里，我一定要抓緊時間，更加努力地學習，以優(yōu)秀的成績報答 母校，帶著優(yōu)秀的成績奔向下一個目標！ 我獨坐校園黃昏里，看著我們的學校，學校在這一刻也看著我們，在為我們這些育才學子而自豪驕傲！ 我的校園生活周記 7 如果說我的童年就像一串貝殼的話，那么我在石筍街小學的生活一定是最美的一枚。在校園這片芳草地上度過幸福的時光，享受成長的快樂，和雅之師教會了我許多知識，為我實現(xiàn)人生的夢想奠定了堅實的基礎。 下下周就是我們班舉行國旗下演講了，要選 16 個同學參加，在期待中蒙老師竟然選了我。聽到叫我名字的一霎間，我真是既開心，又忐忑。開心是我為此感到榮 耀，忐忑是因為我有點害怕，不能很好的完成任務。一回到家，我連忙拿出演講稿專心致志地朗誦了幾遍，于是請媽媽當聽眾，我深情并茂的演講著，媽媽聽完了連聲稱贊“好！好！”，經(jīng)過一個星期的勤學苦練我能流利的演講了。演講的日子終于到了，那一天陽光明媚，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫，好像在為我們歡呼，我興高采烈的來到學校。集會開始了，主持人宣布“升國旗??”下面有請三。一班的同學上臺演講“美國之旅 2”。我們大步流星地走上主席臺上，站成一個弧線形。每個同學面帶微笑的演講著，每演講一處自然風景區(qū)都會把它的圖片展現(xiàn)在主席臺上，這樣不 但可以讓同學們聽到，而且還可以了解它們，達到十全十美的效果。輪到我演講了，我向前跨了一步說：“我講的是美國的自然遺產??”。這時我的心撲通撲通，就像袋鼠在里面跳一樣。看著臺下幾百雙眼睛，我試著調整呼吸，讓自己慢慢平靜下來，從容演講。終于演講完了，真是臺上一分鐘臺下十年功呀！這次演講自我感覺還不錯，我終于克服了緊張情緒。 身健為美，品正為美，人和為美，博學為美，創(chuàng)新為美，是我們石筍人要遵守的原則。通過學校的培育讓我們變得更加勇敢，優(yōu)秀！堅強！ 我的校園生活周記 8 我們整天都生活在一個快 樂的校園里，在校園里，每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。 從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學們在快樂地游戲，在歡快地玩耍！ 教室里，同學們是那么投入地在學習。數(shù)學老師在耐心地給學生們講解數(shù)學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術課上，同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習?？矗⊥瑢W們在課堂上是多么認真呀！ 在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下了課可是像個猴子似的！你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏??男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑 板?? 看，同學們的校園生活豐富多采吧！ 【我的校園生活周記】相關文章： 500 字 8 則 600 字：我的校園生活 ：我的校園生活 ：我的校園生活 第三篇：我的假日生活周記 我的假期生活是豐富多彩的。讓我們一起來看看吧，下面是幫大家整理的我的假日生活周記，希望大家喜歡。 【篇一：我的假日生活】 放假，在多少孩子心里都是一個幸福的詞匯。盼望著，盼望著，終于我也要放寒假了?，F(xiàn)在就讓我介紹一下我的寒假生活吧 ! 剛放假的那幾天，我非常開心，十分享受不用學習、盡情玩耍的滋味?？墒蔷瓦@樣放縱了幾天，我就感到很沒有意思。剛放假時玩的東西都玩膩了，我就開始寫我的寒假作業(yè)。后來寒假作業(yè)也已經(jīng)寫完了。沒事可干的我在家仍感到很無聊。 這時，我突然想起來老師在放 假前布置的一項作業(yè)：幫家人做一件事。我的父親母親這幾天都沒在家，只有姐姐在家，我只能幫姐姐做事了。可干什么好呢？擦桌子、掃地、做飯??我選擇了掃地，因為我覺得掃地比較簡單。我發(fā)現(xiàn)屋里的地面上比較臟，決定把屋里的地掃了。我先拿著掃帚把地上的垃圾掃到一堆兒，再拿著鐵鏟把垃圾倒進垃圾桶里。 姐姐回來見了說：“真是太陽從西邊出來了，我妹妹長大了。”我笑了笑沒有說話?？吹浇憬闫v不堪的樣子，我準備再給姐姐倒杯茶。我先把茶葉放進茶杯里，然后端來茶瓶，把熱水倒進茶杯。等茶泡好了，我雙手捧著端給姐姐，學著大人的樣子 一本正經(jīng)地說：“姐姐辛苦了，請用茶 !”姐姐愣了一下，接著“噗嗤”一聲笑了，她指著我說：“我的好妹妹，你今天怎么這么勤快呀？”我解釋說：“你不是很辛苦嘛，老師布置的寒假作業(yè)有一項就是幫家人做事。”姐姐說：“原來是這樣。不過你不是已經(jīng)掃過地了嗎？”我說：“再多做一件不行嗎？”姐姐感動地說：“我的好妹妹真的長大了 !” 只知道吃喝玩樂的假期生活，日子久了便會讓人感到無趣。我們應該利用假期時間幫家人做一些力所能及的事，老師布置的這項家庭作業(yè)讓我的假期生活變得很充實，很有意義。 【篇二：我的假期生活】 要放假了！我的心情十分的興奮、期待！放假前，我就像一位快樂的小仙子，自由自在的，每天等待著假期的到來。 但我幻想中的假期卻和現(xiàn)實相差了好多、好多！幻想的假期是全家一起出去玩，但現(xiàn)實是姐姐在考試，我也只能跟著待在家中。當時，想待在家里好像也沒太差，但我又錯了！母親不但叫我練小提琴和鋼琴，還要我?guī)兔ψ黾沂拢浑m然我的心中有許多的不滿，可是看見母親一副快生氣的表情，我也只好心不甘情不愿地去練琴。那時，我好希望我是姐姐，不必忍受母親暴躁的情緒；但我覺得母親好像會讀心術一樣，聽見我的心聲，把我臭罵了一頓 。 過了一天后，我拜托父親母親帶我出去，但父親和母親好像已經(jīng)安排好要做什么一樣，異口同聲地說：“不行！”他們說得又快又急，這讓我知道他們已經(jīng)下定決心，我也只好參加了母親的“魔鬼訓練班”。但最后令我印象深刻的，則是我和母親兩座火山同時爆發(fā)，發(fā)生前所未有的大災難！我和母親吵架時，誰也不讓誰，吵到最后父親跑來說話了；因為父親很兇，所以我也不敢再說什么了。當姐姐回來時，我和母親還是心存芥蒂，不知情的姐姐也被生氣的母親罵個臭頭；但隨著假期的過去，母親也漸漸地忘記這件事。 這次的假期，不但不是我想像的樣 子，反而變成了魔鬼訓練班，