【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了。過(guò)了一會(huì)兒，我去找他們。我往紙箱旁走去，把紙箱一拿，一個(gè)人就出來(lái)了。我找來(lái)找去，突然看到桌子下面露出了一只腳。我把桌布一掀開(kāi)，一個(gè)人就“冒”出來(lái)了。就這樣，剩下的幾個(gè)人 分別從桌子下面、房間里、柜子里找到了。結(jié)束了這個(gè)游戲。我們又來(lái)玩“老鷹抓小雞”這個(gè)游戲。我自考奮勇地說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)老鷹?！敝灰?jiàn)“母雞”后面跟著一群小雞。 ()比賽開(kāi)始了，我往左邊，向“小雞”跑去。那只“母雞”就往左邊擋。我見(jiàn)左邊被“母雞”擋住了，往左邊就抓不到小雞了，然后我就往右邊抓，可“母雞”又往右邊擋來(lái)，往右邊抓同樣是抓不到“小雞”。第一場(chǎng)游戲結(jié)束了，我們可以休息 5 分鐘。然后我一直在想：“怎樣才能抓住小雞呢？，我往右邊抓，它就往右邊擋，我往左邊抓，它就往左邊擋。這樣重復(fù)的話，“母雞”就跟不上我的動(dòng)作了，這樣 我就可以抓到小雞了?！? 第二場(chǎng)比較開(kāi)始了，我聲東擊西，結(jié)果抓住了全部的“小雞”了。今天的游戲雖然結(jié)束了，但是我們的歡笑聲還依然飄蕩在空中。 做游戲作文 300 字 _小學(xué)六年級(jí)作文 15 昨天上午第四節(jié)課的時(shí)候，我們?cè)诎嗬镩_(kāi)開(kāi)心心地玩了一個(gè)游戲，游戲的名字就叫“木頭人”。 游戲的規(guī)則是這樣的：一、不能動(dòng)；二、不能笑；三、不能露出小白牙。如果露出了小白牙，就要出局。 游戲開(kāi)始了。我很緊張，因?yàn)榈谝粋€(gè)出場(chǎng)的就是我，我擔(dān)心自己一不小心就露出小白牙，于是我就使勁地咬住嘴唇。 小明用騎馬舞逗我笑，他的頭不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，手不停地?fù)]來(lái)?yè)]去，樣子很好笑。我很想笑，但是我不能笑呀，我拼命咬住嘴唇。 這時(shí)，小明做了個(gè)鬼臉，眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，眼白都露出來(lái)。我正想笑時(shí)，腦海里仿佛有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“小旋，不能笑！”于是，我偷偷地吸了一口氣，然后慢慢呼出來(lái)。這招真靈，我沒(méi)有笑出來(lái)。小明沒(méi)有辦法了，他搖搖頭，無(wú)可奈何地回到座位上去了。 我勝利了，黃老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小旋，你真棒！”我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。 游戲繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。 這個(gè)游戲大家都玩得很高興。 第二篇：做游戲作文 300 字 _小學(xué)六年級(jí)作文 做游戲作文 300 字 _小學(xué)六年級(jí)作文 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是整理的做游戲作文 300 字 _小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 做游戲作文 300 字 _小學(xué)六年級(jí)作文 1 說(shuō)到做“游戲”這個(gè)詞，大家特別熟悉，每個(gè)人都做過(guò)游戲。我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我和我的好 朋友做游戲的情景吧！ 哎呀！我忘了介紹我的好朋友了，我的好朋友有許多，她們叫章陳潔宇、潘瑤杰、宋佳妮等等，我和她們的游戲可多了，有拍手游戲、有貓捉老鼠、有丟手絹等，其中我們最喜歡的游戲是丟手絹。 課余時(shí)間到了，章陳潔宇跟我說(shuō)：“馮玨，我們一起玩丟手絹的游戲吧，”我說(shuō)好的。我們找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)和我們一起玩，我們開(kāi)心的來(lái)到操場(chǎng)上，然后大家圍成一個(gè)圈。首先有宋佳妮先丟手絹，她慢慢地跑著一圈二圈，我心想，不要丟在我后面，不然被抓到我就要表演節(jié)目的，我心里暗暗的祈禱，等到宋佳妮轉(zhuǎn)到第三圈的時(shí)候，我抬頭看到，她暗暗的朝我笑了一下，我一想，不好了，她一定是丟在我背后了，我轉(zhuǎn)頭一看，一塊鮮艷的紅手絹正靜靜的躺在我的背后，我連忙抓起手絹，快步向宋佳妮追去，我一個(gè)跨步把宋佳妮抓住了?！八渭涯菡?qǐng)表演一個(gè)節(jié)目”，大家齊聲說(shuō)，然后宋佳妮就唱了一首歌，她唱的很好聽(tīng)，唱完歌我們的游戲還在繼續(xù)。 大家拍著手，說(shuō)著，唱著，我們的笑聲回蕩在操場(chǎng)四周！ 做游戲作文 300 字 _小學(xué)六年級(jí)作文 2 今天下午上課的時(shí)候，老師給我們班玩了一個(gè)畫(huà)魚(yú)接龍的游戲，還講了游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是：老師先給了我們一張白紙和一支水彩筆， 還說(shuō)：“你們每個(gè)人都拿好水彩筆，就只能在白紙上畫(huà)一筆，畫(huà)好后就傳給你旁邊一個(gè)人。”后來(lái)就說(shuō)：“開(kāi)始畫(huà)?！蔽覀兙烷_(kāi)始畫(huà)了，過(guò)了一會(huì)兒，第一次比賽結(jié)束了，畫(huà)好后老師把畫(huà)貼在黑板上，我看了看我們畫(huà)的畫(huà)，又小又怪。老師說(shuō)：“我們畫(huà)得不好，必須再畫(huà)一遍。”那么第二次比賽快開(kāi)始了，在這個(gè)時(shí)候老師就對(duì)我們說(shuō)：“要畫(huà)得又大又特別?！边€對(duì)我們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)一心，集體的力量大。”老師的話剛說(shuō)完，第二輪的比賽就開(kāi)始了。過(guò)了一會(huì)兒，第二比賽就結(jié)束了，老師再次把畫(huà)貼起來(lái)，第一個(gè)同學(xué)就站起來(lái)說(shuō)：“我們組畫(huà)的魚(yú)身上有一顆五角星，尾巴像愛(ài)心。 ” 我覺(jué)得我們組畫(huà)的不是怎樣好。我還覺(jué)得團(tuán)結(jié)一心就能創(chuàng)造出美好的作品。 做游戲作文 300 字 _小學(xué)六年級(jí)作文 3 今天的作文課和以往的不大一樣，你們想知道發(fā)生了什么嗎？快往下看吧！ 我們?cè)缭绲貋?lái)到教室，不一會(huì)兒，老師過(guò)來(lái)了。接著，老師將三瓶水放到講臺(tái)上。我心想：今天是要玩一個(gè)游戲嗎？如果是，那這三杯水又是什么呢？我用好奇的 `目光看著老師。老師講完規(guī)則，我恍然大悟，心想：原來(lái)這三杯水分別是白醋、雪碧和白開(kāi)水，但只有喝到醋的人才能喝到雪碧，我想我一定要喝到白醋。 隨著老師一聲 令下，我忐忑地拿起了左邊的杯子，把杯子里的水一口吞了下去。頓時(shí)，嘴巴有股酸味，油然而生。我立刻跑到洗手臺(tái)，把水龍頭打開(kāi)，嘴巴對(duì)著水龍頭就快速地清洗。這時(shí)，我后悔莫及：我不該喝白醋的，原來(lái)這么難喝，我再也不喝白醋了！我在心里嘀咕道?？僧?dāng)老師把雪碧遞給我的時(shí)候，我又開(kāi)始兩眼發(fā)光，心滿意足地把可口的雪碧喝到了肚子里。 這真是一節(jié)與眾不同的作文課呀！ 做游戲作文 300 字 _小學(xué)六年級(jí)作文 4 一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和小伙伴們坐上大巴車，一起去少年玩。 在那里有“步調(diào)不一致、機(jī)電橫模型、制 作鐵藝絲卷”等游戲，我最喜歡的游戲就是步調(diào)一致了。 老師讓我們把一塊塊板給拿過(guò)來(lái)，放在地上，接著，我們四個(gè)人站在板上，喊起了左右左右的口號(hào)。一開(kāi)始，我們領(lǐng)先了，不過(guò)，他們追了上來(lái)，我們跟他們拼死一戰(zhàn)，我們勝利了。我們歡呼雀躍的跳了起來(lái)。不過(guò)，我們總決賽的時(shí)候步調(diào)不一致，經(jīng)常發(fā)生內(nèi)斗，害的我們輸?shù)袅吮荣?，還有某某同學(xué)因?yàn)槲腋麄兊牟秸{(diào)不一致而來(lái)指責(zé)我說(shuō)：“都是你，害的我們輸?shù)袅恕?，比賽等等類示的話? 我不能哭，下一次，我一定要扳回這個(gè)面子。最后，我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兊木毩?xí)的時(shí)候，是第一名。 做游戲作文 300 字 _小學(xué)六年級(jí)作文 5 昨天，我們小記者班玩了一個(gè)“單手剝雞蛋”的游戲。切，原來(lái)是這么個(gè)簡(jiǎn)單游戲。 老師發(fā)話了；“除了一只手，另外什么也不能用?！笔裁矗?，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，同學(xué)們也紛紛議論說(shuō)“這怎么可能嗎?”?？墒谴蠹疫€是決定試一試，體驗(yàn)單手剝雞蛋真正的難度。 第一輪，我先用一只手拿起一個(gè)雞蛋，等老師開(kāi)始的命令，突然，一聲哨子，大家便敲起雞蛋