【文章內(nèi)容簡介】 來。 這兩則真實的故事，是多么的催人淚下呀 !這就是人世間最無私、最神圣、最偉大的親情 ! 不過，親情的體現(xiàn)也不一定就是要大義凜然地犧牲自己，它往往存在于是生活的每一個角落。 每天早上，總是有幾句不知重復了多少遍的嘮叨話語催你起床：“快起來呀，太陽就要曬屁股啦 !”接著，當你起床后，便為你遞上一杯香噴噴的牛奶，要不就是一碗熱氣騰騰的米粥。當你正準備上學之際，還得聽句嘮叨：“小心呀，注意車 !”嘮叨里，飽含了溫暖的親情。雖是聽過千百次，卻每次 都不厭其煩地答著話：“好啦，我知道了 !” 母愛是溫柔的，而父愛卻往往顯得博大、深沉。雖然父親總是扳著那張嚴肅的臉教育我們，但我們卻總在父親的嚴厲中慢慢地長大、懂事。父親的愛并不溢于言表，他總是默默地維持著一家人的生計，肩上扛著的，是沉重的擔子?? 親情，就像水的味道，淡淡的，只有真正用心去品嘗，才能發(fā)現(xiàn)這是多么的樸質(zhì)而又純潔。似一股清流，洗滌心靈中的塵埃。 珍惜親情吧，別讓自己默默地錯過這樣的幸福 ! 親情的演講稿 3 親情是一杯美味的奶茶，當你傷心時喝上一口，你將覺得無比的輕松。親情是一件溫暖的大衣，當你寒冷是穿上它，你回感到無比的溫暖。 一次班隊活動課，王老師在黑板上寫了四個大字 親情測試。于是，老師又讓我們在雜紙上寫出自己最愛的人，我心里有一百個不明白，同學們也滿臉疑惑。我想：愛我的人有很多，我愛的人也有很多，改寫誰呢 ?我在親人中尋找，然后寫上了爸爸，媽媽，外婆，外公，小姨。王老師說：“現(xiàn)在要在 10 秒之內(nèi)在五個人中先劃掉一個人，代表他們不在了?！蔽覍に剂艘粫?，就把小姨給劃了。平時，我一犯了錯誤， 會幫我指出，并且講一個故事給我聽，讓我明白其中的道理，此時，我感到萬分的后悔，但只能對阿姨說對不起了。“再劃去一人，十五秒鐘時間?！蓖趵蠋熡终f。外公 ? 外婆 ?還是爸爸，媽媽 ?怎么辦 ?怎么辦 ?時間一分一秒的過去，此時，我多希望時間停下它那匆匆的腳步，我的心如刀絞一般，不知不覺中，淚水濕潤了我的雙眼，我的腦海里一片空白。可惡的時間快到了，我緊咬著嘴唇，沉思了一下，然后舉起千鈞般重的筆劃了下去，外公從紙上消失了 !想起我和外公在一起的一幕幕漸漸暗下去，心里如刀割般痛苦。當老師再讓我們劃去時，我不忍心了，還要 再劃嗎剩下的人可是我最最愛的親人呀 !我不能在失去任何一個，剎時，我感到無助，無奈，和孤獨。 世界上最重要的莫過于親情，珍惜現(xiàn)在的美好時光吧，假如你身邊的人有一天永遠離開了你，你再后悔也來不及的。 親情的演講稿 4 今天，老師給我們出了一個巨大的難題，讓我們做了一道心理測試題。 首先，老師要我們找一頁干凈空白的紙，寫上自己生命最重要的五個人。我毫不猶豫地寫上“爸爸”，他對我最嚴厲，也最疼愛我。緊挨著的是“媽媽”。她愛嘮叨，她說的每一句話都是對我好。接下來是“叔叔”。他是我學習生涯 中的助力器，我只要學習上遇到困難他就耐心輔導我。在他心目中，我?guī)缀跏歉麅鹤右粯?。然后我寫的是和媽媽一樣愛嘮叨的“爺爺”，但爺爺?shù)膰Z叨和媽媽的嘮叨不同。爺爺對我嘮叨是做人的道理和我們家的家規(guī)。我下一個寫的是什么事都為我著想的“奶奶”。奶奶她什么事都為我著想，那年我讀一年級時，我住在奶奶家，她每外出做客，都會帶一大包好吃的東西回來，自己卻從來不吃。直到現(xiàn)在，我一回奶奶家，冰箱里仍有一大堆好吃的東西。 當我們寫完了老師的難題后，老師又出了一道題“刪去其中的一位。”我不明白為什么 ?也不知道該劃誰。當大部分 同學劃完的時候我還沒動筆，因為我根本就不要失去誰，也不想失去誰。當老師走到我面前時，我還沒寫。 “楊帆怎么還沒有動筆呀 ?不知道劃誰嗎 ?”老師問了一句。 我都有點不好意思了，眼睛有些濕潤了?？杀仨氁獙懷?!我思索了一會兒，閉上眼把爺爺給劃掉了。原因一是爺爺年紀太大了。二是我不太喜歡他定的家規(guī)。 接著老師讓我們劃掉第二個，第三個，第四個，我依次劃掉的是：奶奶、叔叔、媽媽。第五個才劃掉爸爸，他是一個木匠，做事很辛苦，我特別不想劃掉他。 通過這個游戲我明白了：我要珍惜身邊的每一個親人， 不要等到失去了才去珍惜。 親情的演講稿 5 尊敬的老師們，親愛的同學們： 大家好 ! 世上所有的美好，都有有效期限。比如：梅花獨自開放在冬天 。菊花只在秋日微笑 。荷花綻放在夏季??親情也是有有效期的，古人有“子欲養(yǎng)而親不待”之感慨，在姥姥離我而去的那一刻，我有了深刻的體會。生死只是天地之隔，說不清會有多遙遠，只是讓我明白，所謂死，就是帶走了身邊的至親和幸福，親情的有效期到此結束 ! 那天下著蒙蒙細雨，上天也送來他的哀傷。我懷著些許期待，腳步越來越快地走在肅靜的走廊。前方是母親跌跌撞撞的背影，我叫了一聲“媽媽”，她沒有站住腳，只是一個回頭，我看見了她眼里閃爍的淚花。還沒來得及走進姥姥的病房，只見醫(yī)生從病房里走了出來，平靜地輕聲一句：“老太太已經(jīng)走了?！迸c我一同去的姥爺頓了一下腳便沖進了病房，留我在空蕩的走廊，我哭著拼命向前奔，被舅媽攔住了，未能沖進去，她哭著抱著我，也仿佛癱在我身上。病房外的我，聽著媽媽聲嘶力竭的一聲聲喊著“媽??媽??”我似乎深深地明白了“媽”這個字到底蘊藏了多 少愛與情?? 傍晚，我站在空蕩的路口等著哥哥姐姐，沒法想象他們放學興高采烈來看自己奶奶的樣子 !也覺得沒法開口告訴他們發(fā)生了什么?? 那天晚上，大人們含著悲痛忙碌著，我們兄妹三人坐在一家面館，望著眼前熱騰騰的面，淚眼模糊了視線，誰也沒吃一口，沒吭一聲，我們此時都在回想著姥姥的好與她對我們的愛，回憶著十幾年來，她為我們付出的點點滴滴。 追悼會那天天氣晴朗，可是我的心里卻下著雨。那是我最后一次見姥姥的模樣，我知道了“咫尺天涯”的含義，她就在我身邊，在我面前，我伸手卻摸不到她，也碰不到她。她 和我只隔著一副玻璃棺，卻從此陰陽兩分離、生死兩茫茫。 我忘不掉媽媽當時的模樣，第一次見她像個小孩一樣哭著懇求那殯葬工說：“我不鬧，我不鬧，讓我再看一眼我媽 !讓我再看一眼 !”我也忘不掉姥姥被抬進火化爐時，舅舅發(fā)瘋似的沖向前，不讓他們抬走姥姥時撕心裂肺的情景 !痛心疾首 !刻苦銘心 !那種絕望，今生都不會忘，最愛最親的人眼看著就要在眼前化為烏有，那樣深刻的感受我永遠也忘不掉 ! 試想一萬次，假如可以再一次讓姥姥出現(xiàn)在我面前，我會對她千倍萬倍的好，她對我的愛，我會千倍萬倍地珍惜，絕不會像現(xiàn)在一樣悔斷腸?? 經(jīng)歷了這樣的生離死別，我明白了要盡量對身邊的人好。世上所有的美好都有有效期，我們要學會珍惜。 親情的演講稿題目 2021 第四篇：親情演講稿三分鐘 親情的方向 尊敬的老師，親愛的同學： 大家好！ 我們常常說，人生是一場旅行，沿路有各種不同的風景，不同的人陪伴我們走過每一段不同的時光，而旅途的終點將是我們一生的終止。誕生在生命的起點，我們開始尋覓自己的方向，匆匆而行，不愿意落下一絲美妙的風景。雖然，人生是一個人走的單行線，我們卻害怕孤獨，許許多多的人相互 攙扶，畫出許許多多交叉的道路。 我們在尋找，那些陪我們一起走的人的方向，那些在我們生命中留下深刻烙印的短瞬。那些人總一去不返，那些情節(jié)總不能重演，于是我們開始咀嚼那些曾經(jīng)的畫面，用親情、友情與愛情去緬懷那些珍貴的往昔。 朋友們，在人生旅途上，你可曾發(fā)現(xiàn)，每件事物總有它的方向。我們常常心焦，常常懊惱，常常疑惑，為何那些我們期待的東西，總不能在奔跑之后被我們尋獲。其實，那是我們沒有尋找到他們的方向。那么，親情在何方？我們該去何處尋找？ 其實，親情就在后方，不回首，便容易遺忘。 當 我們第一次睜開眼睛，全世界只有兩個人，一個是爸爸，一個是媽媽。當我們蹣跚學步，他們在背后細心攙扶；當我們歡樂奔跑，他們在背后大聲囑咐；當我們傷心哭泣，他們在背后輕聲開導；當我們奔向遠方，他們在背后默默凝望。有些人，總會越走越慢，他們的愛，在我們的背后越積越厚。我們常常盯著遠方，卻不知道我們之所以走得那么遠，是曾經(jīng)的兩雙手，在我們背后，不舍不棄。其實，親情就在下方，不翻閱，總覺得平凡。 黑黝黝的泥土可以滋養(yǎng)出美麗的花，也會長出甜美的果實。而我們總專注于泥土上的轟轟烈烈，卻從未想過翻開那日益貧瘠的泥土，那一道道縱橫交錯的溝壑，如同母親眼角的皺紋；那粗糙的黃沙，像極父親干燥的雙手。其實親情總在下方，如果不翻開那厚厚的泥頭，怎能讀到那些背后的故事，正如不細細端詳，怎能發(fā)現(xiàn)歲月逝去的痕跡。 其實，親情雖在遠方，卻并不遙遠。我們雖似離開，卻永遠擁有一份等待?；鼗仡^，向家所在的方向送去一個吻，一個祝福，生命便為此增添了一份色彩。 謝謝大家。篇二：三分鐘演講稿大全 三分鐘演講稿大全 篇一：三分鐘演講稿大全 感謝大家給我一個上臺的機會！ 俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。如 果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。 每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的