高校領導干部對照檢查材料格式及重點內(nèi)容(編輯修改稿)
2025-05-26 02:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不正，功利短視、學術浮躁； 其他方面的問題。 （二）官僚主義方面 貫徹落實民主集中制不到位，重大決策不規(guī)范、不民主、不科學，唯我獨尊，朝令夕改，甚至造成重大損失； 官本位思想，不以教學為中心，不以師生為主體，服務意識差，態(tài)度生硬，效率低下，門難進、臉難看、事難辦； 教學、科研、人事等管理不到位、評價不科學、發(fā)展不平衡，影響教師工作積極性發(fā)揮； 學生管理不到位，獎助學金評審不公平、學生黨員發(fā)展不公正等影響教育公平，甚至影響學生正確價值觀形成； 高高在上，脫離師生，脫離實際，不關注群眾冷暖，不關心教師發(fā)展和學生成長，不及時回應群眾關切； 利用行政權力獲取學術資源，與一線教學科研人員爭利，自身學術研究與學校管理時間分配不當，對學校管理投入精力不夠、研究不深，影響學校發(fā)展； 其他方面的問題。 （三）享樂主義方面 理想信念不堅定，宗旨意識淡薄，精神懈怠、不敢擔當，不正視問題和矛盾，遇事繞著走，推諉扯 皮； 安于現(xiàn)狀、不思進取、求穩(wěn)怕事，刻苦鉆研、開拓創(chuàng)新、敬業(yè)作為的意識和能力衰退； 貪圖享受，追求浮華，攀比虛榮、講究排場，辦公條件超標、公車私用等； 其他方面的問題。 （四）奢靡之風方面 公務接待、公款出國、公車消費超標，違反“三公經(jīng)費”有關規(guī)定； 吃吃喝喝、拉拉扯扯，情趣低俗、奢侈浪費，自我要求不嚴，甚至違反廉潔自律有關規(guī)定； 公款私報或變相私報，以滿足個人消費，違反財務制度使用科研經(jīng)費； 其他方面的問題。 四、產(chǎn)生問題的原因分析 對查擺出的“四風”方面存在的問題，要重點從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、道德品行等方面認清實質(zhì)、深挖根源。比如放松政 治理論學習，主觀世界改造不夠；群眾觀點不牢，宗旨意識有所淡化；黨的意識不強，黨性修養(yǎng)有所放松；堅持原則不夠，政治紀律性有待加強；世界觀、政績觀、權力觀改造不徹底等等。 對形式主義問題，重點從主觀主義、功利主義上認清實質(zhì)，從政績觀錯位、責任心缺失上深挖根源。對官僚主義問題，重點從封建殘余思想上認清實質(zhì)，從官本位思想嚴重、權力觀扭曲上深挖根源。 對享樂主義問題，重點從革命意志衰退、奮斗精神消減上認清實質(zhì)，從世界觀、人生觀、價值觀上深挖根源。對奢靡之風問題，重點從剝削階級思想、腐朽生活方式上認清實質(zhì)，從思想墮落、物欲膨脹等方面深挖根源。 五、今后的努力方向和改進措施 個人在確定今后的努力方向和整改措施時，要把握好幾個原則：一是體現(xiàn)針對性，針對個人“四風”方面的問題逐一明確努力的方向，體現(xiàn)高校特點，從加強和改進學習、增強黨性修養(yǎng)、強化群眾觀念、廉潔自律等方面入手，落實整改措施。二是體現(xiàn)時效性，對存在的問題，能整改的要立說立行、立即整改；不能立即整改的，也要承諾具體的整改時限，分步實施，接受監(jiān)督。三是體現(xiàn)可操作性，要言之有物，實實在在，不能大而化之，泛泛而談。 注： 對查擺的各類問題要寫實，要突出個性特點； 對照查擺的問題不限于上述問 題，對本部門本單位征求的“四風”問題表現(xiàn)、“群眾提、個人找、上級點、互相幫”查找出的問題，要逐一對照檢查，有什么問題就對照查擺什么問題； 后三部分所占篇幅不少于 3/4。 第三篇：領導干部個人對照檢查材料格式 領導干部個人對照檢查材料格式 標題：個人對照檢查材料引言： （簡要概括參加學習研討、征求意見、談心談話、查擺問題的基本情況，包括一些數(shù)據(jù)。） 一、存在的突出問題 （一）黨的領導方面 1.?? 2.?? 3.?? ?? （重點查找執(zhí)行上 級決策部署、缺乏擔當精神大局意識等方面存在的問題。） （二）黨的建設方面 1.?? 2.?? 3.?? ?? （重點查找開展黨內(nèi)政治生活、執(zhí)行組織人事紀律
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