常山縣教育局表態(tài)發(fā)言(編輯修改稿)
2025-05-26 00:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 大對這兩項工作的督查指導力度，全程跟進，對工作不落實、職責不到位、措施不得力的站校，將嚴肅追究站校主要領(lǐng)導和相關(guān)人員的責任。 各位領(lǐng)導、同志們，雖然“兩基”迎國檢和教 育接受省級督政的任務重、時間緊、責任大，但是，我們深知，有縣委、政府的堅強領(lǐng)導、科學決策，有各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大力支持、通力協(xié)作，有全縣四千多教職員工的勤奮工作、無私奉獻，我們一定會為我縣“兩基”迎國檢和接收省級督政工作交上一份滿意的答卷。 謝謝大家！ 第三篇：縣教育局表態(tài)發(fā)言 在全縣黨務公開、整治“大操大辦”、公務用車問題專項治理和清理規(guī)范慶典研討會論壇活動 工作大會上的表態(tài)發(fā)言 為深入推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)，促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，根據(jù)會議安排，我代表縣教育局作 以下表態(tài)發(fā)言： 一、實行黨務公開，推進陽光操作 嚴格按照縣委對黨務公開工作的安排部署，扎實開展工作。對重大決策、重要干部任免、重要項目安排和大額資金使用事項，堅決做到?jīng)Q策前廣泛聽取群眾意見，決策時經(jīng)黨委會議集體研究，決策結(jié)果在適當范圍內(nèi)公開，自覺接受社會監(jiān)督。 二、加強廉政建設(shè)，塑造良好形象 建立健全禁止本系統(tǒng)公職人員大操大辦婚喪喜慶事宜的長效機制，嚴禁本系統(tǒng)干職工利用婚喪嫁娶、子女升學、喬遷新居、生日壽誕和工作調(diào)動、升職等事項借機斂財，嚴禁本系統(tǒng)公職人員投資入股從事營利性經(jīng)商活動，塑造教育系統(tǒng)良好形象。 三、嚴格公車管理，堅持厲行節(jié)約 嚴格執(zhí)行縣委、縣政府關(guān)于公務用車的有關(guān)規(guī)定，落實公務用車使用申報、登記和公示制度，堅決做到不超編制、超標準配車，嚴格控制用車費用，嚴禁公車私駕、公車私用，全面實行公務用車定點保險、定點維修和定點加油制度。 四、規(guī)范各類活動，加強行 風建設(shè) 嚴格控制本系統(tǒng)慶典、研討會、論壇等活動數(shù)量，限制活動 規(guī)模及開支，所有慶典活動一律先審批后舉辦；堅決撤銷以營利為目的或違反有關(guān)經(jīng)濟工作紀律和財經(jīng)制度的各類活動。 縣教育局將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，以扎實的工作作風，良好的工作狀態(tài)，推動全縣黨風廉政建設(shè)，為湘陰經(jīng)濟社會發(fā)展做出應有的貢獻。 第四篇：教育局表態(tài)發(fā)言匯報 教育局表態(tài)發(fā)言匯報 一、 2021年主要工作和成績 （一）增大教育投入的力度與時俱進 一年來，在局場兩級黨委高度重視下，教 育基礎(chǔ)設(shè)施投入 8049 萬元。五所學校完成了塑膠運動場建設(shè)；新增建筑面積 14247 平方米。維修改造原有樓房 45315 平方米。新增硬化面積 85956 平方米。新增設(shè)備 2644 套（件）。信息化設(shè)備不斷更新，性能更加優(yōu)良。學生使用計算機生機比在全省居于前列。各學校都申辦了 C 類公網(wǎng) IP，校園網(wǎng)使用率明顯提高。教師待遇不斷提高，教育教學貢獻獎開始發(fā)放，人均 2021元。 （二）提高校園安全防范的力度與時俱進 一是局場兩級領(lǐng)導、部門工作人員、學校都提高了認識，明確了責任，加強了安全檢查工作的力度和密度；二是采 取強力措施，加強人防、物防、技防建設(shè)，配齊配強了學校安保力量。打牢校園安全工作基礎(chǔ)，從根本上維護了校園的長治久安。 （三）師德建設(shè)成效與時俱進 在全局開展了以中華傳統(tǒng)美德、北大荒文化、北大荒精神為載體，以鑄師魂、育師德、樹師表、正師風、練師能活動為主要形式的師德工程建設(shè)。組織部分學校領(lǐng)導和教師到外校學習，參加德育研討會和培訓會，讓他們開闊眼界，尋找德育工作的智慧。各學校結(jié)合校情都開展了卓有實效的師德建設(shè)活動。使學校辦學思想越來越端正，教師敬業(yè)精神顯著增強，學生良好行為習慣逐步養(yǎng)成。一年來，涌 現(xiàn)一批德育先進學校及優(yōu)秀教師。 （四）教師隊伍素質(zhì)提升的高度與時俱進 一是“退養(yǎng)一批”，預留出教師崗位為新招大學畢業(yè)生做好準備；二是統(tǒng)一“招聘一批”，年初，分局嚴格組織了第二批新教師招錄，招聘優(yōu)秀畢業(yè)生 240 人；三是“脫產(chǎn)培訓”，高標準完成了第二期中學校長、教師高研班和小學素質(zhì)提升班培訓，共培訓 205 人。 9 月份，又啟動了第三期 197 人的教師培訓。四是“統(tǒng)一考評”。首次對全局九年制義務教育學校教師 1564 人進行了統(tǒng)一考評。其中筆試內(nèi)容涉及初中、小學 24 個學科。這次考試，在督促教師學習，對提升教 師專業(yè)素質(zhì)和能力起到了積極的促進作用。五是“校本教研”。今年，全局創(chuàng)新了教研模式，確立了 8 所學校為小學教研基地； 13 所學校為初中學科教研基地。以這些基地學校為核心，攜手其他學校組建了全局教研共同體。以基地校為依托，廣泛深入開展教研活動，促進了教師專業(yè)發(fā)展，促進了教學質(zhì)量全面提高。今年 3 至 5 月，省和總局分別舉辦了六次大型教研活動，代表建三
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