【文章內(nèi)容簡介】 ：當(dāng)然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊 !聽說他們今天也來到了現(xiàn)場，準(zhǔn)備一展身 手。 鄭：下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲 —— 。 金：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場，無不留下我們的足跡。 鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。 陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。 虞：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。 虞：臨別在即，我真舍不得各位同學(xué)。現(xiàn)在想想，我們班的同學(xué)是多才多藝啊。 金：是啊，書法高手池，奧數(shù)達(dá)人葉，繪畫好手金 ...... 虞：接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。 陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現(xiàn)在請欣賞王的優(yōu)美笛聲。 鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服王的高超技藝，大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌，要一展風(fēng)采了，真是精彩紛呈啊 ! 虞：接下來讓我們看看葛和木兩位同學(xué)如何《 巧 對古詩》。 鄭：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。 金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。 虞：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神 。難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影 。難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情 ...... 鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。 金：也許我們不能預(yù)測未來，但我們可以把握現(xiàn)在。 虞：接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么 ? 鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺給大家獻(xiàn)丑了 金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周。 陳：我們已經(jīng)舉辦過許多班隊活動了 ，但大家總是拘泥于一種形式，現(xiàn)在，鄭她們將用嶄新的形式 —— 三句半，為我們表演節(jié)目。掌聲有請 鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果，童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉，童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風(fēng)箏，童年是那清澈小河里漂著的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年，一切都那么美麗，美麗的陽光，美麗的夢想，美麗的紅領(lǐng)巾，美麗的笑臉，美麗的快樂 ......甚至連眼淚和疼痛都那么美麗 ......美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望，那每一個童年的腳印 都印跡著美麗的記憶：第一次戴紅領(lǐng)巾，第一次成功，第一次學(xué)會寬容，第一次學(xué)會長大 ...... 金：在這個曾經(jīng)相識相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話謝謝 。謝謝母校，養(yǎng)育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽光雨露 。謝謝老師，像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，謝謝同學(xué)，與我們手拉著手，無論風(fēng)雨和陽光都一起走過。再見，所有我們親愛的人，讓我們離別的時候留下一個微笑的背影，讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等 我們長大以后，當(dāng)那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事，那些模糊卻永恒的笑臉 ...... 齊：最后請欣賞詩朗誦，掌聲有請。 結(jié)束語： 鄭：今晚歌如潮 陳：今晚花似海 虞：今晚是歌舞的海洋 金：今晚是我們的盛會 鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的 陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機(jī)遇。 虞：讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦 金：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁 齊 :20xxxx 小學(xué) xx 級 xx 班畢業(yè)晚會正式結(jié)束 小學(xué)生畢業(yè)晚會主持詞 2 B：尊敬的領(lǐng)導(dǎo) 。 A：敬愛的老師 。 B：親愛的同學(xué)們： 合：大家上午好 ! A：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到 _。 B：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。 A：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢 業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。 齊：現(xiàn)在我們正式宣布 _小學(xué) 20xx 學(xué)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始 ! A：震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情 。動感的爆點點亮快樂與開心。獨特的動作與創(chuàng)意，帥氣的律動與張揚(yáng)，這就是時下最流行，最給力、最潮、最酷的舞蹈 —— 街舞 ! B：讓我們請出帥氣的炫酷少年，讓他們用超炫舞蹈點燃今天的highparty 吧 ! B：風(fēng)吹雨成花，時間追不上白馬，時間漸漸流逝，最初的承諾是否還記得，雨雖然漸漸密集，但不能洗去我們在一起的痕跡，下面讓我們掌聲有 請六 (x)班同學(xué)為我們帶來歌曲《時間煮雨》。 A：純白的梔子花，開在這盛夏的季節(jié)，空氣中洋溢著它的芬芳，一縷清風(fēng)拂過，吹動著樹梢間嫩綠的葉兒，陽光透過間隙映射在草叢上，圈圈點點。讓我們用掌聲有請六 (x)班同學(xué)帶來的《梔子花開》舞臺劇 ! A：滴答的細(xì)雨輕吻著窈窕的竹，一群美麗的傣族姑娘正在竹林里，踏著雨滴幻化出這一只曼妙的舞。下面就一起來欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。同學(xué)們掌聲響起來，有請六 (x)班美麗的傣族姑娘閃亮登場。 B：陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線，長長的板凳上還鐫刻著我們的名字，風(fēng)吹起了講臺上飛舞的粉筆屑，吹開了我們思緒的遐想。下面請欣賞六 (x)班的同學(xué)們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。 A：中華古典舞蹈傳承著中華文明的精粹，婀娜多姿，翩翩起舞，美麗而又動人，下面有請六 (x)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砻赖南硎?—— 請欣賞古典舞《無歸》。 A：相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞來自六 (x)班的相聲表演《弄巧成拙》。 B：奔跑在時代的最前沿，我們用街舞盡展青春的風(fēng)采。話不多說，下面就來欣賞六 (x)班帶來的《 Badgirl》。 A：尤克里里即夏威夷小吉他，在 _等地一般譯作烏克麗麗，在大陸一般習(xí)慣稱為尤克里里，是一種四弦夏威夷的撥弦樂器，發(fā)明于葡萄牙盛行于夏威夷，歸屬在吉他樂器一族。下面就有請六 (x)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萦瓤死锢飶棾?! B：剛剛我們大家欣賞了尤克里里彈唱，體會了夏威夷的風(fēng)情，那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國 —— _，又在流行韓舞。下面就請欣賞現(xiàn)代舞。 B：感謝養(yǎng)育我們的父母， 感謝教育我們的老師。滴水之恩定當(dāng)涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心。請欣賞六 (x)班帶來的手語表演《感恩的心》。 A：友誼是五顏六色的，人生就像一個調(diào)色盤，當(dāng)你把所有的顏色都擠在調(diào)色盤中，顏色既混亂又暗淡，但只要你懂得如何去調(diào)配，那么它永遠(yuǎn)是絢麗多彩的。讓我們一起來，體會一下 。傾聽一下，《友誼天長地久》。 A：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了 !雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們 —— 我可愛的同學(xué)們。雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您 —— 我敬愛的老師們。雖然畢業(yè)了，但我們更不 會忘記那個陪伴了我們六年的校園。 B：母校的每個角落，都珍藏著我們的友誼，播種者我們的夢想。讓我們在畢業(yè)典禮上對我們的老師說一聲：老師，我們不會辜負(fù)您的希望 ! 齊：現(xiàn)在宣布 _小學(xué) 20xx，畢業(yè)典禮，到此結(jié)束 ! 小學(xué)生畢業(yè)晚會主持詞 3 一、音樂響起 (《畢業(yè)歌》 )，主持人走上臺 二、宣布開始 合 (甲、乙 )“放飛理想告別母校師恩難忘” _小學(xué) 20xx 屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。 三、全體起立，奏唱國歌 四、領(lǐng)導(dǎo)代表講話 ?? (男 )今天是我們?nèi)松幸粋€重要日子，今天的我們迎來了 _小學(xué)20xx 年的畢業(yè)典禮。 (女 )在這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。 (男 )學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。 (女 )下面有請我們敬愛的 x 校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎 ! (男 )校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們 _小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。 五、畢業(yè)生代表講話 ?? (女 )六年的校園生活 ，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。 (男 )六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。 (女 )雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 _x 同學(xué)發(fā)言。 六、教師代表講話 ?? (男 )_的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。 (女 )沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成 長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。 (男 )正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快 !下面有請畢業(yè)班老師代表 _x老師講話。大家掌聲歡迎 ! (女 )短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含老師對我們多深的愛呀。 (男 )同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時，別忘記了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅 ! 七、宣布畢業(yè)生名單 ?? (女 )六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。 (男 )我們會以此為起點，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請 _宣讀畢業(yè)生名單。 (在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。 ) 八、向老師獻(xiàn)花合影 ?? (女 )老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。 (男 )幾度風(fēng)雨，幾度春秋