【文章內(nèi)容簡介】 x 新聞聯(lián)播、《 xx 日報》、《彭城晚報》、《 **大學(xué)報》、《礦大學(xué)子報》等媒體都對本評選活動和候選人的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報道。 （ D）本次活動還得到了社會各界和學(xué)校老師的支持， 全校同學(xué)也積極參與其中。從宣傳推廣到人選的確定，歷經(jīng)學(xué)院推薦、確定候選人、召開新聞發(fā)布會、全校投票等多個階段，全校師生共有近 8000 人參與了投票，最終確定了十名“感動礦大” 20xx 校園十佳大學(xué)生。 （ A）這些同學(xué)中有自強(qiáng)不息，好學(xué)奮進(jìn)的學(xué)者；有全面發(fā)展、孜孜以求的智者；有扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)的仁者；有勇戰(zhàn)病魔、愈挫愈勇的強(qiáng)者；有見義勇為、挺身而出的勇者；有志愿服務(wù)、傳遞愛心的使者。是他們，用感動的火光照耀今晚，照耀了整個 20xx，溫暖了整個礦大校園。 （ B）今天，我們在這里舉行隆重的頒獎式，表 彰他們的先進(jìn)事跡，鼓舞全校同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，讓感動充滿整個校園，使礦大成為和 諧社會中的一個縮影。 （ C）今天晚上，我們有幸地邀請到各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是： xx 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。 （ A）現(xiàn)在我們宣布 （合）感動礦大‘ 20xx 校園十佳大學(xué)生頒獎晚會現(xiàn)在開始。 [兩位主持人，一人至主持區(qū)，一人至訪區(qū) ] （ A）寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 —— 面臨生活帶來的苦難和壓力，他們卻帶著自強(qiáng)不息，求實(shí)奮進(jìn)的信念，在礦大演繹著不屈不撓的人生。有請 xx， xx， xx 同學(xué)（第一組：自強(qiáng)不息）。 [xx， xx， xx同學(xué)走到訪談區(qū) ] （ B）三位同學(xué)，你們好！三位在逆境中自強(qiáng)不息，求實(shí)奮進(jìn)的感人事跡如今在礦大廣為傳頌，在這里我們有幾個問題，想問一問你們 xx 同學(xué)，聽說你將愛心送到了需要幫助的聾啞孩子那里，帶動同學(xué)到奎園小學(xué)義務(wù)家教，在家鄉(xiāng)開辦免費(fèi)輔導(dǎo)班為村里孩子輔導(dǎo)功課，請問你怎么會想到要做這些事呢 （ B） xx 同學(xué)的義務(wù)家教和輔導(dǎo)班都得到了有關(guān)單位的好評，相信我校將有更多同學(xué)向湯同學(xué)學(xué)習(xí)，將愛心永遠(yuǎn)傳遞下去。 【篇三】頒獎儀式主 持人串詞模板精選 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，女士們、先生們： 大家好！ 伴隨著大家的期待，“市 xxxx 杯”征文、攝影大賽及院徽征集頒獎儀式馬上就要開始了。出席今天頒獎儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有： 出席這次頒獎儀式的還有參加“市 xxxx 杯”征文、攝影大賽及院徽征集獲獎的同志們。 征文、攝影大賽自 x 月份啟動以來，得到了我市攝影家協(xié)會、作家協(xié)會的大力支持，近百名攝影、文學(xué)愛好者積極響應(yīng)，深入我院醫(yī)療前沿，照相、采訪，制作、筆耕，辛勤的汗水換來了一幅幅精美的相片和一篇篇誘人的佳作。今天，我 們相聚在這里，舉行“市 xxxx 杯”征文、攝影大賽及院徽征集頒獎儀式，對這次活動進(jìn)行總結(jié)和表彰。首先，請允許我代表大賽組委會向在百忙之中前來出席今天頒獎儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示誠摯的歡迎！對積極參加征文、攝影大賽及院徽征集的同志們表示衷心的感謝！對獲獎的同志們表示熱烈的祝賀！ 現(xiàn)在。我宣布：“市 xxxx 杯”征文、攝影大賽及院徽征集頒獎儀式正式開始。 請市 xxxx 院長 xxx 講話（三大活動總結(jié)），大家歡迎； 請征文獲獎作者代表（征文大賽特等獎： xxx）發(fā)言，大家歡迎； 請市領(lǐng)導(dǎo)講話，大家歡迎； 宣讀獲獎作者及征文、攝影大賽院長提名獎名單（宣讀 xxx 領(lǐng)導(dǎo)） 頒獎（放頒獎音樂） 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，“市 xxxx 杯”征文、攝影大賽及院徽征集賽的成功舉辦，充分展示了“ xxxx”的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象，從不同角度展示了我院多年來取得的輝煌成就，進(jìn)一步激發(fā)了廣大職工熱愛 xx、建設(shè) xx 的滿腔熱情。同時，也讓社會各屆進(jìn)一步了解了 xx，理解了xx 工作的艱辛。希望大家以此次活動為契機(jī)，繼續(xù)圍繞 xx 的中心工作，“以 xx 為中心，以質(zhì)量為核心”，構(gòu)建和諧 xx 關(guān)系，為促進(jìn) xx 持續(xù)、穩(wěn)定、健康、發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。 頒獎儀式到此結(jié)束。下面請頒獎領(lǐng)導(dǎo)與獲獎人員集體合影留念。 【篇四】頒獎儀式主持人串詞模板精選 男：各位老師 女：各位同學(xué) 合：大家晚上好！ 男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。 女：又是一年柔風(fēng)起，又是一年聽春雨。 男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。 女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。 男：今天是個好日子，博愛的春風(fēng)吹暖我們的心房！ 女：今天是個好日子，激揚(yáng)的歌聲放飛我 們的希望！ 男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂 女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌 男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎；無論是委屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自己的未來發(fā)展打下堅實(shí)基礎(chǔ)，為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量！ 女：今夜，這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺成為 20XX 最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾桑? 合：下面我們宣布，七年級二班 XXXX 上學(xué)期頒獎典禮現(xiàn)在開始！ 合：有請王學(xué)娟老師為獎項獲得者頒獎！ 男：請獲得一等獎學(xué)金的 同學(xué)上臺領(lǐng)獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就！ 女：你們是我們班級的領(lǐng)頭羊，愿你們不驕不躁，再創(chuàng)輝煌。 合：讓我們把掌聲獻(xiàn)給他們！ 男：接下來請二等獎學(xué)金獲得者上臺領(lǐng)獎。 女：你們是班級的中堅群體，愿你們再接再厲，更進(jìn)一步。 合：讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤? 合：下面有請三等獎學(xué)金得主上臺領(lǐng)獎。 男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語， 女：他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責(zé)，他們用實(shí)際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁 合：讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級干部上臺領(lǐng)獎！ 合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。 男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級、學(xué)校。 女：他們學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，成績優(yōu)秀。 合：他們就是我們班的三好學(xué)生，請 13位三好學(xué)生上臺領(lǐng)獎！ 合：讓我們?yōu)樗麄児恼啤? 男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能， 女：但是他們一直在努力，一直在進(jìn)步，像草一樣頑強(qiáng)。 合：讓我們歡迎這 10位文明進(jìn)步生上臺領(lǐng)獎 合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵 男：每一次活動，都有他們積極的身影，很多時候他們默默無聞，但又常常沖鋒在前。 女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻(xiàn)，讓我們的班級閃閃發(fā)光，讓我們的舞臺如此靈動！班級因你們的參與無比燦爛！ 合：下面有請王老師給這些為班級無私奉獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)獎項。 男：劉鑫同學(xué)在每一次活動中為我們攝影留念，正因?yàn)樗覀儽４媪嗣篮谜滟F的時光。 女：孫一凡、李浩田、張依凡三位同學(xué)，多次為我們的各種活動出謀劃策，活動的圓滿舉行他們功不可沒。 男：呂浩田同學(xué)天天為我們整理書柜，王楓軼同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)教室后面的黑板報，他們都在努力為大家營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，獲獎獲得名副其實(shí)。 女：夏瑞林同學(xué)身為我們的報務(wù)員，認(rèn)真工作，準(zhǔn)時將最新的外界消息帶入班級。 男：肖雨坤同學(xué)負(fù)責(zé)管理我們的班班通，是老師的好助手。 女：尹呈今同學(xué)是班級的圖書管理員，他認(rèn)真記錄書籍借還情況，負(fù)責(zé)任的態(tài)度