【文章內(nèi)容簡介】 推薦 （ 3）輔導(dǎo)老師訪談 設(shè)立“ 心靈信箱”，做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。 每期開設(shè)一期專題講座，對全校學(xué)生進行心理輔導(dǎo)知識講座，讓心理健康教育走進千家萬戶，使家校教育形成合力，促進親子溝通，進一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。 積極發(fā)揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用晨會、班會課進行心理健康教育。 （三）加強心理健康教育學(xué)生骨干隊伍的建設(shè) 各班選派一名同學(xué)擔(dān)任心理委員，學(xué)校將對各班的學(xué)生心理委員定期進行培訓(xùn)活動，充分發(fā)揮心理委員的能力和作用。 四、具體工作 工作時間：每周 二、四 17:3018:30；個別約談時間自主確定。 三月份： 制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃。 好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作?? 做好心理委員的培訓(xùn)工作。 搞好學(xué)生心理咨詢登記表的填寫工作。 四月份： （七年級學(xué)生） 。 五月份： ⒈組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。 ，并進行個別心理咨詢。 。 六月份： 繼續(xù)指導(dǎo)心理委員在班中開展相關(guān)活動。 利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。 召開班級心理委員總結(jié)會。 。 七月份： ⒈做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析 。 第三篇：心理咨詢工作計劃 長春二中 2021 學(xué)心理咨詢工作計劃 一 .指導(dǎo)思想 在上級教育思想的指導(dǎo)下，以“尊重學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，發(fā)展學(xué)生”為指導(dǎo)，以提高學(xué)生心理素質(zhì)為目標(biāo)，做好學(xué)校的心理健康教育工作，從而更好服務(wù)學(xué)生，促進全體學(xué)生心理健康發(fā)展。 二 .主要工作和措施 （一）做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)。 ，對于問題較明顯的學(xué)生，堅持個案的跟蹤，及時與家庭聯(lián)系。 練工作。 。 網(wǎng)站 ,隨時向?qū)W生開放。咨詢途徑 （ 1）學(xué)生自愿前往咨詢（團體咨詢?yōu)?主）（ 2）班主任老師推薦（ 3）輔導(dǎo)老師訪談 （二）開設(shè)心理輔導(dǎo)講座。 本學(xué)年，主要通過書籍和網(wǎng)絡(luò)來充實心理健康教育的相關(guān)知識，結(jié)合青春健康教育、人際交往、學(xué)習(xí)壓力等內(nèi)容，通過多媒體教學(xué)，開設(shè)心理輔導(dǎo)講座 ,積極為學(xué)生提供知識指導(dǎo)和幫助。 （三）認(rèn)真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作。但對咨詢案例的情況要進行保密，不得任意傳播，以免給學(xué)生帶來的心理壓力。 （四）心理輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康教育的相關(guān)知識，在缺少專業(yè)書籍的情況下，主要通過網(wǎng)絡(luò)等媒體來充實相關(guān)知識，為做好心理咨詢工作打下堅實的知識基礎(chǔ)。 （五）利用各種形式包括黑板報、心理小報、主題班會校園廣播等，充分做好心理健康知識的宣傳工作 長春二中 2021 學(xué)心理咨詢工作計劃 結(jié)合我校的實際情況，特制訂本計劃，采取積極有效的措施，推進我校心理健康教育發(fā)展，以創(chuàng)新的思路推進心理健康教育校本模式的持續(xù)發(fā)展，全面促進學(xué)生健康成長。增加學(xué)生心理健康教育的實效性，減少和預(yù)防學(xué)生心理問題的 產(chǎn)生與發(fā)展，積極挽救有心理疾病的學(xué)生。 一、做好心理咨詢室的常規(guī)工作 認(rèn)真上好每一堂心理課，使學(xué)生對心理健康有一個正確的認(rèn)識，充分挖掘?qū)W生的主觀能動性，由不情不愿到發(fā)自內(nèi)心的需要。 每天定時、定人堅持做好“心理咨詢室”的開放工作 。 對于年級中反映的心理狀況異常的學(xué)生給予重點關(guān)注 特別關(guān)注生活在特殊家庭中的學(xué)生 。 及時為“尖子生”提供有效支持 。 與班主任老師共同學(xué)習(xí)有關(guān)班級心理輔導(dǎo)的內(nèi)容 。 主動作好與家長的溝通互動 。 搞好心理輔導(dǎo)的科研工作，開設(shè)講座。 根據(jù)心理咨詢情況，及時與老師、家長取得聯(lián)系，共同引導(dǎo)學(xué)生。 二、心理輔導(dǎo)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，除了做好常規(guī)工作外，在思想、組織、宣傳、硬件等方面進一步做到規(guī)范。 作為心理輔導(dǎo)老師首先在思想上要以學(xué)生發(fā)展為本，要充分認(rèn)識到學(xué)生不規(guī)范的行為或多或少都與心理問題有關(guān)，都是自己份內(nèi)的事，要主動出擊而不僅僅是“守株待兔”。 要大力宣傳心理健康的重要性，建立宣傳工作的四個體系： 面向全體教師、面向全體學(xué)生、面向家長 、面向心理偏差學(xué)生 設(shè)立一個心理健康宣傳周，利用廣播、黑板報、知識競賽等，推動全校師生共同關(guān)心心理健康問題。 在組織上要給予落實，擬建立學(xué)校心理宣傳、保健兩條三級網(wǎng)絡(luò)。 建立學(xué)校心理宣傳三級網(wǎng)絡(luò)： 班主任 —— 全校教職工 (一言一行都跟學(xué)生的心理活動有關(guān) ) 學(xué)生社團 —— 學(xué)生自主活動 (心理輔導(dǎo)的目的就是助人自助 ) 心理咨詢室 —— “悄悄話”信箱 建立學(xué)校心理保健三級網(wǎng)絡(luò)：心理信息員 —— 班主任 —— 心理輔導(dǎo)室 (1)每班設(shè)有心理信息員，在班級中關(guān)心同學(xué) 、團結(jié)同學(xué)，在各方面起表率作用 。但要注意保密性，有情況及時反映。